我的爸爸讀書經歷作文

導語：俗話說得好：一日讀書一日功，一日不讀十日空。書是知府的源泉，是開啟知識大門的鑰匙。下面小編帶來了我的爸爸讀書經歷作文，歡迎參考借鑑！

我爸爸國小六年級在村裡的國小讀書，班裡才17人，當時只有四個人考上國中，他是其中一個，他以為自己很了不起，上七年級後，遊手好閒，在學校，整天想打球；每天中午和下午一放學，就立馬跑到學校飯堂吃飯；課堂上，跟同學講話，打瞌睡，由於當時農村中學管理鬆懈，他經常在晚自習課時玩彈弓，和同學奔跑，也常常被巡邏老師抓到，不知被罰過多少次……

雖然我爸爸在學校表現差，但是遇到了一個好同學李達明，和一個好老師朱雪梅。李達明學習很刻苦，我爸爸是一個後進生，但與李達明關係很好，在他的影響下，我爸爸有過很多次想努力學習的衝動，但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語老師，她對我爸爸非常信任，給予我爸爸很多正能量，但不幸的是，她只教完我爸爸七年級一年就被調走了。我爸爸的成績還是沒有起色，這個後進生的名號就死死地貼在我爸爸身上。

到了八年級的某一天，我爸爸突然像變了一個人似的，對讀書有非常強的慾望，每天跟著李達明廢寢忘食地讀書，堅持到晚上十二點，雖然學校條件很差，晚自習以後學校會關燈，但是，他還在課室裡點煤油燈學習。慢慢的，學習有了進步，做事做人的道理又懂了很多。

到了九年級，因為有升學壓力，大家都想考進中專，所以，同學們都慢慢開始認真讀書，學校和老師也比較重視九年級，在這樣的環境與氣氛下，我爸爸更加努力讀書，成績突飛猛進。第二學期我爸爸的成績在年級頂尖。我爸爸目標遠大，不著眼於中專，他的目標是考上高中，再考上大學。在會考，我爸爸以全縣前十五名的成績考進高中。

這就是我的爸爸，一個後來居上的人。