描寫讀書的滋味作文

來源:才華庫 1.08W

導語:讀書在生活中是普遍的,也是很常見的。我覺得我讀書的滋味是一種快樂,也是一種享受。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。

描寫讀書的滋味作文

篇一:讀書的滋味

看到題目時,你也許會想:讀書有什麼滋味呢?它應該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯了,讀書也是有滋味的,不過可以能滋味不同而已。

讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書海中遨遊,怎能不甜呢?

讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節時,故事中的主人公或其他人物的特徵像你自己,並且犯的錯誤和你一樣時,也許你會感到自己的鼻子酸酸的,眼圈裡存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經看一本書哭溼了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的呢?

讀書的滋味還可能是辣的!當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時,是不是覺地臉上火辣辣的?

但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時,你會時時讀書、在放學路隊上讀,在車上讀,在睡覺時讀……當你讀後會發現,視力越來越差、慢慢的'你戴上了眼鏡,別人也叫你“四隻眼”。老師問你課堂上的學的知識時,你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。

篇二:讀書的滋味

讀書的滋味是甜蜜的,又是悲傷的,又是緊張的,還有等等等等。這要看你讀的是什麼型別的書了。我個人偏向喜歡警匪的,因為它又刺激,又緊張,讓人驚歎不已。你喜歡什麼型別的呢?

我記得第一次看的書是一本叫《《激發腦細胞》》的書,書裡講的是怎樣使自己的特長展現出來,我當時看的津津有味,吃飯時間到了都不知道。父母見我看書看的這麼入迷,也就沒有來打擾我。不過沒吃晚飯使我晚上睡覺時肚子不斷地抗議,咕咕的叫不停,嗨,那時候別提有多餓了,而且那天爸爸媽媽竟然把所有的飯菜吃光了!以後我就吸取教訓了,看書都戴著表,時時看看時間,所以從此我從來沒有超過吃飯時間。

有一次,爸爸對我說,書是老師的老師,書裡的知識是無限的,只要你好學,書裡的知識也會喜歡上你.

讓你的知識不斷增加。從此我天天看書,我非常享受讀書的滋味,它是全世界人類的老師,也是所有知識的結合,它還充滿奧祕,讓我們來發現書中的奧祕,不斷的學習新的知識!

書默默無聞的奉獻著,所以,讓我們珍惜它,接受它吧!

現在,我發現,書是誘人的,是偉大的!

篇三:讀書的滋味

讀書在生活中是普遍的,也是很常見的。我覺得我讀書的滋味是一種快樂,也是一種享受,就讓我來給你們講一個吧!

有一次,媽媽帶我去買一本書,於是到了書店買書。我看了又看覺得沒什麼好書。後來,媽媽給我推薦了一本《80天環遊世界》,我說:“這本書我們班上有,我可以去借來看。”媽媽說:“這本《西遊記》好嗎?《水滸傳》也可以。”我說:“這些書我們班上都有,我都可以去借來看。”就在這時我的眼光瞄的到了《三十六計》這本書上,之後,我就下定決心買下這本書。

買完這本書以後,我經常為了做作業,所以沒時間看書而生氣。有的時候我都把書帶到廁所來看。書裡面的內容講的全是三國時期,哪些英勇的戰士外出打仗想到的妙計。如:調虎離山、反間計、苦肉計......看這本書的時候,我會很用心,很仔細的看,直到結束。

還有一次,我看書入迷。朋友說:“快出來玩。”我說:“你這個傻子。”朋友生氣的說:“你罵誰啊你!”我說:“罵《三十六計》裡面的人物啊!你自己看他是不是很傻呢?”

讀書雖然會鬧出許多笑話,但也能帶來無限的樂趣,你說好不好呢?

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