【熱門】班級趣事作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的班級趣事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級趣事作文1
班級趣事內蒙古包頭一機三小四二班納仁高娃在班級中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。
那天下午，老師說要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰？老師話音未落，幾位同學就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰是最後的大贏家。第二輪，幾位女同學又把男同學幹掉了。在第三輪中，同學們不知為什麼，全都給牛帥加油。第四輪，就是最後一輪中，牛帥比王建勃的鬥爭。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由於有點比不過牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水溼透了衣服，但還是咬牙不放鬆。王建勃力氣小了，想放鬆，沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放鬆下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。
王建勃站起來，拍著牛帥的肩膀，激動的說：“不錯，你真行！”
班級趣事作文2
前幾天，我們上了一節科學課，叫——《有趣的磁鐵》。
上課了。同學們拿出自己的磁鐵，好多啊！真是五花八門、各式各樣。“老師來了！”不知誰喊了一聲。教室裡頓時安靜了下來。老師走進來了，拿著磁鐵說：“這是什麼？”我們齊聲喊：“吸鐵石！”“這是它的小名，它的大名叫——”“磁鐵！”我們又說。“對了，就像，”老師頓了一下，目光在教室裡掃蕩了一圈，接著說，“x x x同學，大名叫x x x，小名叫‘狗蛋兒’，是吧‘狗蛋兒’！”全班鬨堂大笑，老師插嘴：“x x x，如果別人叫你‘狗蛋兒’你就找我去！”後來，x x x同學正想回答問題，老師還沒來得及叫人，不知哪個同學又冒出來一句：“狗蛋兒，請回答！”“嘿嘿！”“哈哈！”“呵呵！”這節課就在笑聲中結束了。
班級趣事作文3
上課鈴已經響了兩分鐘，歷史教師還沒有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來，並面帶興奮地說：“歷史教師參加比賽暫時回不來，這節課自習！”剎那間，同學們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣佈了自習的訊息，就有同學蠢蠢欲動起來。坐在最終一排的小Ａ旁若無人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來周圍的同學一陣鬨笑。他倒毫無悔意，眯著眼睛，一臉的幸福。真是“知足者常樂”啊！
一節課的自習，同學們當然不會白費，我身後的幾位正在開辯論大會，辯論的主題是：誰最笨。事件的開端來源於對“武學經典”同步導學的一則“心法”。“你這一題設了這麼多未知數，怎樣求啊？”“當然有辦法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”於是，一場舌戰開始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚揚。後面是熱熱鬧鬧，而前面的同學又怎會耐得住寂寞？於是，從教室前面傳來悠揚的歌聲……
突然，教室靜了下來，原先是一位教師神情嚴肅地站在前門，全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可教師走了不久，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復燃……
“歷史教師回來了！”一位坐在門邊的同學發出警告，於是，全班同學以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學拿出歷史書或課本翻閱，還有的同學拿出練習冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著班裡面“刻苦”而安靜的同學，欣慰地說：“你們班這次紀律不錯！”我們相視而笑。
唉，教師不在的時候……
這就是我們04級8班的“特點”，哎，沒辦法拉……
班級趣事作文4
最近，咱們班的趣事可多了！不信，我就挑幾件給你們聽聽吧！有趣的班會 今天，我們班開了一次有趣的班會。主持人許諾和小不點兒李雨涵可是費了好大的心血呢！精美的課件，上面寫著一個個笑話，把我們逗得開懷大笑！隨後，主持人又給我們猜了好多謎語。還是我們組的同學聰明，讓我們組得到了第一名，人人都發到了兩個小氣球。 到了“展展我們的風采”了，我扮演的宋丹丹?孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流，上演了一場新版“火炬手”，我們那惟妙惟肖的表演，又再次點開了同學們的“笑穴”。管展博表演的魔術則讓人摸不清頭腦… 燒雞事件 開學的那個燒雞事件，至今留在我的記憶畫冊中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子，他們搶燒雞的樣子，想想實在可笑呀！哈哈！ 咱們班有趣的事兒多嗎？
班級趣事作文5
清晨，老媽手裡握著雞毛毯子在一旁河東吼獅：“起床了！”
我睜開一條縫，昏昏沉沉地問：“現在幾點了？”
“7：45分了你還賴在床上不起來，是不是想被班主任臭罵一頓呀！”媽媽一手拉著我的耳朵把我拖下床，一手舉著雞毛毯子把我痛打一頓。(以上情景純屬虛構)
“老媽，你是水母呀，手這麼多，還會放射‘毒液’。”我一邊在一旁嘟囔著，一邊瞥著牆上的鐘。“7：50分了！”我狂喊大叫，抓住桌上的書包，一溜煙不見了。
“我踩，我飛速踩！”我賣力地踩著單車踏板，像箭一樣地向學校衝去。
我眼睛直盯著牆上的那個“救命鍾”，“還好沒遲到。”我坐在座位上氣喘息息。
“呵，呵，哈哈……”有斷斷續續的小聲地笑聲從我身後傳來，我一轉頭：老班兩手插著腰，指著鍾大吼一聲：“沒遲到！你會不會看鐘呀！到我辦公室去。”
我吃了一驚，揉揉眼睛，啊！7：10分了。我的牙齒直打架，後背直冒涼氣。(要知道我們老班對遲到的處罰是很恐怖的。)
我從老師辦公室回來了……
臉色發青，嘴脣是深紫色的，我愣愣地坐在坐位上，呆若木雞。
“嘿！”死黨莉莉不知從哪裡竄出來，拍拍我的肩膀，“小姐，飆車、遲到的滋味不錯吧。”
“是不錯。”我趴在桌子上有氣無力地說。
班級趣事作文6
在新的學校裡，我和新同學已經相處了一段時間，在這之間，也和同學們發生了一件事，這件事對我來說有點太折磨人了。
在開學第二個星期的星期三，我和我的同桌在說笑，她趁我不注意的時候從我的口袋裡拿了我的東西，我和她要，她不給我，我就這樣一直和她要。
過了一會兒，有一個人走了過來，我的同桌叫了他一聲，那個人就過來幫她，還打我，我真是太慘了，被拿了東西，還被打，誒，無奈啊。
過了十幾分鍾，我的同桌才醒悟，把我的東西換給了我，可惜已經遲了，那時我早已淚流滿面，我的同桌真是......誒！
又過了一兩分鐘，打我那個人也過來安慰我，準確的來說是調戲我，這是我覺的很無趣，無心再去想那些無聊的東西，只好認命了。
誒，這次事故最慘的是我，罪魁禍首應該是我的同桌，可現實就是那麼殘酷，我有什麼辦法呢？
經過這次教訓，我總結了經驗，以後不能上課時間互打互鬧，要專心聽講，以免再次發生事端。
班級趣事作文7
我的班級是――七年級（9）班，我們班是一個十分優秀的班級，然而，在我們班最有趣的事情莫過於每節語文課前的課堂演講了。
我們的語文老師――肖老師為了鍛鍊我們的膽量和口頭表達能力，於每節語文課前，讓我們演講。演講的內容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優美的詩、一篇自己喜歡的通話、心裡話、笑話......也可以辦自己開心的事說出來與同學分享，把傷心的事講出來與同學們分擔。一般演講的時間為3--5分鐘，演講後老師會用一分鐘時間來評析才上課。每當課堂演講，同學們都捧著自己的小故事，上臺上演講。這樣既豐富了我們的知識面，又讓我們這些同學更加友好。還讓我們的才華有一個很好的施展空間。同學們都很喜歡演講，所以現在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。
每逢別人問起，我們班有什麼好玩、有趣的事時，我便說，我們班最有趣的事情就是――課堂演講。現在你知道了我們班的班級趣事了嗎？
班級趣事作文8
大家都聽說過小羊吃草吧，但是一定沒聽說過人吃草吧！在我們班，就發生了這種趣事，來，一起來跟我看看吧！就連我也沒禁得住草的誘惑，儘管我是個小猴啊！
上體育課的時候，老師讓我們自由活動，於是賈若凡就拿了一把草說：“新鮮的草啊，小羊都快來吃啊！”這一順喊不打緊，可引來了一大堆好吃的同學。賈若凡見狀，越發得意，趕緊大聲地推銷。丁美熙先抓了一把草吃了下去，我問，味道怎樣啊？她說有一股芝麻的味道，我連忙自己嚐嚐，一嘗感覺有股甜甜的草莓味。這時，同學們都搶著吃了起來，看到一幫同學像羊兒一樣吃著草，真是有趣極了，那情景可真夠壯觀的，真是一群好吃的小羊啊！不過，我是屬猴的，應該去吃桃兒才對啊，可惜啊，學校裡沒有桃樹啊，建議校長可以種點哦，也好讓我解解饞啊！
哈哈，你說這事有趣吧！我回去說給媽媽聽了，媽媽聽了又好氣，又好笑，說我們真是一幫小饞嘴！
班級趣事作文9
學校，不僅是我們學習的地方，也是帶給我們快樂的.地方。即使是嚴肅的課堂，也不免有一些快樂的事。下面，我們就來看看吧！
一天，我們正在上語文課，老師站在講臺上講課文。這段時間是實習老師給我們上課，可她根本不能控制住局面。於是，同學們紛紛明目張膽地大聲講話。
KZS是個很喜歡講話的同學，老師怕他講話，就讓他一個人坐一張桌子。沒有人和他講話，他覺得很無聊，就研究起筆芯來。他拿出一支紅筆芯，拿在手裡，眼睛一動不動地盯著它，彷彿裡面裝著美味的果汁一樣。突然他好像真的把它當成了果汁，居然放在嘴裡，使勁吸了起來。過了不一會，突然有人“啊！”地大喊了一聲，於是全班同學都朝他望去，只見嘴裡一片，紅臉上一片紅，下巴是紅的，額頭也是紅的。這下班裡可炸開了鍋，同學們一個個狂笑不止。有的捧著肚子大笑，有的趴在桌子上笑，有的笑出了眼淚，還有的乾脆躺在後面的桌子上，閉著眼睛大笑。我笑得特別厲害，光是看見他臉上那副不好意思的表情，我就笑個不停。不過老師沒覺得好笑，她惱羞成怒，對他擺擺手說：“快去洗啊！”於是KZS用手捂著臉，跑了出去。當他回來時，我們還在一個勁地大笑，看見了他，我們笑得更厲害了，因為他越洗越髒，活象一隻大花貓。
那節課，斷斷續續的笑聲一直沒停止。這件事也成了一個星期以來最搞笑的事。
班級趣事作文10
記得三年級的一天下午，老師帶我們玩了一個好玩的遊戲，它的名字叫做：張飛穿針——大眼瞪小眼。
每個組有五人，分八組，我是第四組的成員，我心裡想：我會穿針，一定能勝出，可回過頭來一想，我們穿針的時候手老抖，但是還沒有等我想出解決的辦法，老師就喊開始了！我是全組第一個上場的，我舔了舔蛇一般的線頭，然後，緊張地將那隻“小蛇”往“蛇洞”裡一塞，太酷了！我一次就穿過去了，我將線頭傳給了下一個人，但是後面的人卻不像我身手那麼敏捷。最終，本組只得了第七名。
我們組雖然慘敗，但是我依然很快樂，因為同過了這件事我知道了團結是非常重要的。
班級趣事作文11
我們的班級藏龍臥虎，人才輩出，每天都會發生一些令人哭笑不得的趣事。
這不，午間時才到十幾個同學教室就亂哄哄了，全到時就更別說了。不過，我有祕決：1、在黑板上寫下大大的“靜”字，提醒同學們安靜下來。2、下去敲桌子，嚴厲而不禮貌地罵一罵。3、二話不說，直接在黑板上記名，罰抄課文加掃地。在我“糖果加大棒”的整治下，還有兩個“頑固分子”依然我行我素。他們真是冤家路窄，整天打個沒完沒了。有可能讓班級的大好形勢付之東流，真是令我欲哭無淚。黔驢技窮的我只好跑去備課室搬救兵了。
儘管管理班級很累，但看到我們班的“活寶”小楊同學，所有的煩惱都會煙消雲散。他呀，每次收作業本都像個急先鋒。一會兒跑前，一會兒跑後。你看他那胖嘟嘟的臉頰紅了，後背溼透了，邊喘著粗氣，邊樂呵呵地催促同學交作業本。看他那形象，同學們都笑他是被狼追的小肥羊。他也不生氣，還是樂呵呵地說那是他自創的減肥健美操。說完，他就撩起衣袖向大家展示自己的肌肉。望著他那白白胖胖的手臂，還有肚子上的“游泳圈”，我們怎一個“暈”字了得？
擁有這些奇葩的同學，分享這些奇葩的趣事，給我的生活增添了許多快樂。
班級趣事作文12
我們班有很多小趣事。
星期五的時候，語文老師去開會了，讓我來當小老師。上課時，同學們還是吵吵鬧鬧的，我生氣地拍了拍桌子：“大家不要說話！”可同學們還是不聽。班裡最調皮的阿軒朝我做鬼臉。哼！我這回要殺雞給猴看，我在黑板上記了阿軒的名字，可同學們還是吵吵鬧鬧的。唉，管同學們比登天還難啊！
音樂課，阿軒不好好唱歌，在看漫畫書。當老師讓阿軒唱歌時，他一唱，把同學們肚子都快笑破了，他不小心唱成漫畫書裡的歌了。下課後，老師把阿軒叫到了辦公室，把他狠狠地批評了一番。
今天，阿堅過生日，他給我們班每個同學發了一個棒棒糖，我就說嘛，早上他帶那麼多棒棒糖幹嘛？原來今天是他的生日。我們還在教室裡給他唱了生日歌。
今天，小白和阿軒去小賣部買卡了，老師說不要買卡、玩卡，可他倆就是不聽，被老師看見了，老師把他們倆叫到辦公室一人寫了一份檢查。
這就是我們班的小趣事，你們班有什麼小趣事呢？
班級趣事作文13
暑假到了，我原以為最終能夠“放肆發洩”，誰明白呢媽媽早已給我佈滿一大堆學程，我是苦不堪言啊！
到了開課的那一天，我垂頭喪氣地揹著書包來到補課班，據說這個補課班英語補得最好，我再想想，我英語不好正好能夠補一補，想來也划算。於是，想著想著便來到了我所在的班級。我乍眼一看，有好多是我們班的尖子啊！難道這個補課班真有這麼好居然把“各路大神”都請來了，看來這個暑假要別有一番樂趣咯！
第一節課就是英語，英語教師有點矮又有點胖，戴著眼鏡，可是，人不可相貌。她先教我們單詞，然後讓我們熟悉熟悉就開始背。因為那裡分優生班和差生班，所以進展很快。
就這樣，第一天過去了。
第二天，在我們英語課上到一半的時候，教師突然給我們拽了幾句她們上九年級時的流行語：Areyou不份兒Canyou單挑兒Let‘sgo陽臺兒！弄得我們全班哈哈大笑！
還有一次，補課班英語最好的那個女生愛開玩笑，教師也愛跟著湊合，就說：任東旭她爸爸，穿著長絲襪，上身吊帶裙子，全班又是一陣轟動。學歸學，玩歸玩，在玩耍中同樣讓我們學到知識，我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。
這個暑假對我意義非凡！
班級趣事作文14
奧數班的課間十分鐘，男生都展開了激烈的“紙聲大戰”。女生把教室的領地拱手，讓給了這些男生們。
外面晴空萬里，火紅的太陽在朝我們微笑。教室裡面雖然開了空調，卻抑制不住大家那躁動的心，他們有的竊竊私語，有的捧腹大笑，有的在到處宣傳自己的本領，真是唯恐天下不亂。
班上一個同學拿出一張紙，把紙對摺了一下。突然“啪”的一聲發出驚天動地的響聲。接著，所有男生議論紛紛。“切，這個我也會，而且聲音更大。”“來，我們比賽吧。”於是一場響聲大戰就這樣開始了。
“啪，啪，啪。”一串接一串的聲音惹得整個學校不得安寧，坐我旁邊的喻武更為誇張。他拿出好幾張紙一次性做了個超大號“鞭炮”，“嘭”地一聲巨響，幾乎所有人都聽到了，這個比打炮還響，比打雷還嚇人。被嚇了一跳的同學開始批評他浪費紙，因為紙已經被他弄得殘破不堪。
幸虧上課鈴響了，他才把罷手。沒想到他又偷偷做起了飛鏢。
下課後，他得意洋洋地說起飛鏢。我一看，做得還真像模像樣。四個角對稱的很好，而且乾淨整潔，不像其他的飛鏢“傷痕累累”。
幾張白紙，都能被他們玩出這麼多花樣，佩服！
班級趣事作文15
清晨，我來到學校，看到陽光是那樣明媚，太陽正在向我們打招呼問好。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我們全班的人卻跑出了教室——因為，這節課是我們的體育課！
課上，老師告訴我們：“今天的課是玩沙包砸人的遊戲！”聽說是玩遊戲，大家心裡非常高興，好幾個同學高興地手舞足蹈。老師讓我們安靜下來，開始講解遊戲規則，大家非常配合，鴉雀無聲，每個人都聽得很認真，生怕出差錯！
規則講完後，老師把我們帶到操場上，分好組，排好隊，首先是選接個男生扔沙包，然後又挑選幾個女生扔。扔沙包的使勁在扔，而我們拼命在躲，不一會兒，有好多同學被砸下場了……到最後，只剩範芷航，李星奧和我三個。因為我們都使出渾身解數，閃轉騰挪！這時老師又換了戰術，上來兩個老師，當時我正在想，老師是從左邊扔還是從右邊扔呢？不知不覺中，我感覺沙包從左邊過來了，我機靈的一躲，沙包從手邊飛過去了，好險！我還在為剛躲過那一扔感到慶幸時，沙包又從我右邊扔過來了，我來不及躲閃，被砸中了，我非常沮喪的下場了，一會兒，範芷航，李星奧也先後被砸下場了，遊戲也結束了！我是被倒數第三個砸下場的，沒有爭取到最後，心裡有些失落！
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師走了，同學們也相繼的做了，只留下我一個人在久久的回味！
這是一堂考驗我們每一個人敏捷度的遊戲，我們玩的很認真，也非常開心！
