校園生活作文(集錦15篇)

來源:才華庫 2.18W

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園生活作文(集錦15篇)

校園生活作文1

迎著早晨的第一縷晨光,我在媽媽的陪伴下,開始了豐富的校園生活。走進校門,讀書聲朗朗入耳,同學們又開始晨讀了。看著同學們神采飛揚的樣子,我激動的心情不溢言表,不由地加快腳步,飛奔進我們三。五班教室,開始了我的晨讀。看吧,我一手按住書,一手指著字,認真有感情地朗讀了起來!文中的故事,深深感染著我,我讀得入了迷。叮鈴鈴,上課鈴響了,老師精神飽滿地走進教室,隨著一聲“老師好”的問候,我們開始上第一節課。老師講的津津有味,那聲音時而高昂,時而低緩,我們似乎進入了童話般的世界,我們懂得了:同學之間要團結友愛;我們要熱愛自然;多觀察、多發現;我們要鼓足勇氣,戰勝困難;我們要愛勞動,能吃苦……啊,課堂生活真有趣!

下課了,我們飛到操場上同學們有的跑步,有的拍皮球,還有的做遊戲,丟沙包……我們的課間活動豐富多彩!在這充滿快樂和和諧的校園裡,我們一天比一天有進步!相信,我們一定會刻苦學習,全面發展,長大後為國家做貢獻的!

校園生活作文2

校園生活豐富多彩,給我帶來許多快樂。

早晨,我在媽媽的陪伴下,一路嘰嘰喳喳,像一隻快樂的小鳥一樣走進校園,開始了豐富的校園生活。

還沒走到教室門口,耳邊就己經傳來了同學們的琅琅讀書聲。我不由地加快腳步,進入教室,開始了我的晨讀。聽,同學們清脆的讀書聲,就是這世上最動聽的聲音。

當美妙的上課音樂響起的時候,我們一天的課程就開始了。老師來了,同學們那一雙雙渴望知識的眼睛盯著黑板,明亮得像夜空中閃爍的星星。我們的語文課上會有課前三分鐘的素養展示環節,也有有趣的“飛花令”遊戲,數學課上我們就是“小老師”,英語課上我還是小主持人呢……課堂生活真有趣!

下課了,本來安靜的校園變得熱鬧起來。同學們都來到操場上,有的在做遊戲,有的跑步,有的跳繩。課間生活真是豐富多彩啊!

在這充滿快樂的校園裡,我們在不知不覺中長大,一天比一天進步。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”,所以我們現在一定要努力學習充實自己!“少年強則國強”,我們也是國家的希望,長大後要為國家發展奉獻自己的力量!

校園生活作文3

我和陳露然而同窗好友,一齊生活、學習了五年。但然而這天我和她因為一個題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。

那一次考試我數學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自我種下的苦果。

之後,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字,看了半響,繼而又將視線轉向了自我的名字,然後才顫抖著接過彷彿滾燙的試卷,然後又理解老師的批評。之後我就開始了披星戴月地努力奮鬥的日子,苦心鑽研數學。在老師和同學的幫忙下,我的成績又開始了飛速進步。

校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期盼,也幻想著滿載而歸的喜悅。

校園生活作文4

早晨,明亮的朝陽從東方升起,我們國小生一個個揹著漂亮的書包進了校門,這時我們開始了一天豐富多彩的校園生活。

語文課上,朗朗的讀書聲伴我們成長;數學課上我們認真思考;英語課上我們專心致志地跟著老師學習外語;美術課上我們在畫自己的願望和想象;音樂課上我們像森林中的小鳥一樣愉快歌唱;體育課上我們整齊的步伐像軍人一樣有力,下課的時候我們紛紛跑出教室,有的跳皮筋、有的踢毽子,跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱:“小汽車,嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數著:“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。

誰說我們的校園不多彩,我們的校園生活非常多彩!我們在這多彩的校園裡幸福、快樂地成長、學習。我喜歡這多彩的校園生活!

校園生活作文5

我的校園生活是豐富多彩的,在學校,有老師,有同學。

我們的老師,一個個都具有豐富的教學經驗。看上去非常嚴厲的班主任彭老師,他其實是一位很鼓勵學生玩好,又學好,不死學的老師。他在生活上處處為我們著想,不讓我們受半點委屈,但在學習上對我們的要求非常高。上其他課,特別是小科課時,他經常在教室外觀察我們,如果上課講小話、吃東西被他發現了,那你就準備接受思想教育,在批評你的時候又會讓你欲哭無淚。在有人要我訂那些無用處的資料時,他總是第一個拒絕,因為那些東西既不能讓我們學習進步,又浪費錢,所以我們對他是又敬又怕。正是因為他無微不至的照顧,我們才能成長,身體長好了,成績也進步了。還有我們的數學老師王老師,在課堂上的他語言幽默風趣別出心裁,使我們聽得有興趣,學得也好,但她也不許我們任何一個人在課堂上講小話,不許任何一個人開小差,但下課後又能與我們打成一片,和我們開玩笑,和我們一樣。但對工作有事那麼的一絲不苟,認真負責,課講得認真細緻,絕不放下任何一個知識點。最有成就的還是我們的英語老師,她的口語一流標準,使我們的`口語提高,所以我們都愛上了英語課。

在班上還有那些我的好同學們,他們雖愛有時愛開點小玩笑,有時男同學還逗女同學,但在學校有什麼活動時他們又是那麼團結一致,上次學校舉辦的“大家唱,大家跳”的活動,同學們共同努力,互幫互助,這樣才使我們取得了第二名的好成績。在學習上,互相鑽研,互相提問……

這是我豐富多彩的校園生活。

校園生活作文6

雖然我與班上的同學相處了六年,我卻從沒留意過同學吃飯的樣子。今天算是領教了,簡直是五花八門。

先看我們大班長陳藝佳。張大嘴巴,用勺子挖,就象挖掘機一般,挖起一大勺飯菜就往嘴裡送,動作很是嫻熟。不過五分鐘,滿滿一大碗飯菜如同變魔術一般銷聲匿跡。與同桌滿桌飯粒形成鮮明對比的是鋪滿桌的作業本——她一邊鼓著腮幫咀嚼,一邊已刷刷寫起作業,真正體現了魯迅先生所說的“時間就象海棉裡的水,只要擠還是有的”這句話的道理。只是真讓人擔心她的胃,會不會因此而得病,可她笑笑說,她會反芻。暈!!

再來看一看我們班的淑女謝孟。只見朱脣微起,口不露齒,細嚼慢嚥,比起陳藝佳不知可斯文幾百倍。她用她那潔白如玉的手,拿起小勺子,輕輕地沿著飯碗的邊沿,兜一小勺,再慢慢抬起手臂,悠悠送入嘴,緊閉雙脣咀嚼一段時間再嚥下。一切都悄無聲息可渾身上下透露出來的全是一種“笑不路齒”的優雅,直讓女同胞們羨慕!

最後再來看一下我們的趙聰迪同學。咦?人呢?桌子上還有飯盒呢,裡面的飯菜正冒著熱氣,勺子還插在飯裡,分明有著剛吃過的痕跡。仔細在班裡搜尋,原來他正在死黨周凝力面前發表他的言論。猛然間想起被他冷落的飯菜,他又匆匆忙忙地跑回座位。他要幹什麼?只見他把飯盒搬出去,三扒兩咽後蓋上飯盒,往抽屜裡一塞,接著又竄去前面演講。一來二去,盡看到他奔波的身影,弄得值周同學頭痛煞矣也。

怎麼樣?我們班同學的吃相很特別吧?也許這也將定格成為我們若干年後美好的回憶吧?

校園生活作文7

這一天是個激動人心的時刻,通遼八中舉行的校園藝術節真是多姿多彩,籌備了2個月有餘,同學們和老師們都付出了許多汗水

節目的開始,是由學校的合唱隊領導的,表演者們個個身穿潔白的禮裙,像個從天而降的仙子們,柔美的歌聲,默契的配合,讓我們沉醉其中

合唱隊的表演真是給藝術節開了個好頭,老師們表演的節目也不輸給合唱隊,老師們個個身穿漂亮的服裝,臉上洋溢著自信,展現出通遼八中的朝氣蓬勃,為老師們的表演大讚

要論同學們的表演,非我們五班的節目莫屬,節目的名字叫《同桌的你》是送給九年級的學長學姐們的,井然有序的動作和精彩的服裝,真是讓我記憶猶新

另一個就是由一年級的學妹們表演的《時代在召喚》真是展現出蓬勃向上的活力,賣力的表演贏得了同學們的一致好評,我們用力揮舞著手中的應援棒,為他們點贊!

直到現在,藝術節上表演的內容到現在我都一直記憶猶新,我深感榮幸,和驕傲,因為我是通遼八中的一員,我為八中驕傲和自豪!

校園生活作文8

有人看到這個題目一定會問校園生活有什麼豐富多彩的?每天除了上課學習,寫作業甚至玩的時間都沒有了,怎麼堪稱“豐富多彩”呢?如果你要這樣問,我會告訴你:只要你用你那敏銳的眼睛仔細觀察,你就會發現的。

“鈴鈴鈴……”只聽得一陣鈴響,校園內立刻沸騰起來。不用說肯定是下課了,同學們蜂一般的擁出教室,男同學手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳邊又迴盪起那熟悉的聲音。女同學們也不甘示弱,在自己班級門口踢毽子,瞧!那位女同學踢得多棒呀!旁邊的人都急得大喊:“讓我們踢一會吧,求求你了!”有的幾個女同學一起分兩撥跳皮筋,什麼大纏,小纏……一個個身手敏捷,活像一個小精靈活蹦亂跳:當然不止男同學跟男同學玩,女同學跟女同學玩,看!那一堆,男女同學正一起丟沙包呢,玩的多開心呀!當然這些活動最適合在春天,夏天,秋天這三個季節玩。

冬天白雪皚皚,這個銀裝素裹的世界變得安靜,沒有生機了。但是,再看看校園裡,一派生機勃勃的景象,認識或不認識的同學,一同打雪仗,追逐嬉戲;下雪了,堆雪人肯定是並不可少的,某班門口,堆了一個大大的雪人漂亮極了!

講到這裡你還會覺得校園生活不豐富多彩嗎?其實校園的生活還遠遠不止這些呢,等著智慧的你去發掘。

校園生活作文9

”啦啦啦,啦啦啦……“傳來一陣歡快的歌聲,這是怎麼了?哦,原來是一年一度的六一兒童節。學校為我們舉辦了遊園活動,深受同學們喜愛。

每個班都帶來了精彩紛呈的節目,我們班準備的是”武松打虎“,遊戲規則是:每人有3次機會,打中老虎的嘴巴和鼻子獲得十分;打中老虎的頭部獲得八分;打會考慮的身體以及背部則獲得六分。

我站在指定位置上,拿著沙包描準方向,只聽撲通一聲,我砸到了老虎的嘴巴上,第一次就獲得滿分十分,這讓我信心大增,我又拿了一個輕小的沙包,眯了眯了眼,還用手在空中劃不了條弧度,希望能再次獲得滿分。我的沙包隨著弧度線落到了老虎的鼻子上,如我所願,再得滿分。我往桌上看了一眼,只剩下一個五顏六色的沙包,握在手中。瀟灑地往前一扔。呀!又扔中了,我竟然連續獲得滿分,我不可思議地看了我的雙手,還搖了搖。”哈哈,陽陽,我厲害吧!“在自我滿足的同時也向我的好姐妹炫耀一番,當然也想刺激她刺激她,但對好勝的陽陽怎麼會服輸呢,她仰起頭,說:”輪到了我,我也會三次都得滿分,哼!“我開心地望著她,不懷好意地說:”陽陽,加油,一定要超過我啊!“說完,我就一蹦一跳地去其他班遊玩了。

喊叫聲、加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹雲霄。我們如同一隻只可愛、快樂的小鳥,玩耍在屬於我們自由的天空。

校園生活作文10

我們在四年級的時光過去了。校園的生活是多姿多彩的,而我的學習生活卻變得很糟糕。

四年級的生活讓我非常開心。比如,上體育課,我在操場上和同學們一起鍛鍊身體,下課在課室玩遊戲。這都是開心的事,我開心看到同學們都進步了,懂事了。

相對之下,我發現自己做了一件非常愚蠢的事,就是自從四月份以來,沒有一天很好地上學,使自己的學習和日常生活都亂了。老師和家長都為我操心,這是一件天大的愚蠢行為。

所幸的是,同學們,老師們都沒有忘記我。我好像聽到了老師和同學們在不斷呼叫我,呼喚我回到他們的身邊,一起學習,過上正常的學習生活。我也希望自己要好好努力,不辜負老師和同學的期望。

老師辛勤的在我心中播下知識的種子,難道就讓它白白的腐爛了嗎?不,我不能再做蠢事了!

校園生活作文11

“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其後,往操場上集合。

一開始,體育老師一講完話,一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著,國歌響起來了,一隻只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道:“紅領巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的。”

緊接著,讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前,沉著地說:“報告大隊長,二年級應到5箇中隊,實到5箇中隊,報告完畢!”“接受你的報告!”大隊長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員後,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

校園生活作文12

憶起校園的點滴,心中總有千言萬語。

前後通透的門廳, 寬敞明亮。徑直走向前,站在大鏡子的左邊看,看到宣傳欄上篇篇優秀的作文,記錄著生活的點滴;站在鏡子右邊看,一幅幅色彩明麗,惟妙惟俏畫,畫著各自所忠愛的,所憧憬的;站在鏡子中間看,一位衣著整齊,乾淨利落 ,神采奕奕的學子。已經準備就緒,待那號角響起,期待下一次宣傳欄上有自己的傑作。

走在長長的走廊裡,看著牆壁上的歷史名人的圖片及簡介,俱往矣,數風流人物,還看今朝。

坐在教室裡,想起:一個錯的離譜的答案,惹得鬨堂大笑,就連一向嚴肅的老師也繃不住了。還有平時要好的哥們兒,為爭執不下而大大出手。褪去頑皮,只有專注,當數與卷子“搏鬥”的時刻,“沙沙沙——”蓋末其他。結果有了可喜可賀的番號——全年級第一。不過,坐在這裡,大家最期盼的是快樂的導火索——悠揚的下課鈴……

站在操場的跑道上,耳邊彷彿來“加油,加油”,一個個似強壯的小猛虎,為了爭第一,撒丫子向前衝。

一陣風吹過,花香不僅引來了蜜蜂遊戲花間,還招來了一些同學圍在花圃邊嬉戲,打鬧。

走到升旗臺上,仰望五星紅旗,心中想著可愛的校園……

校園生活作文13

我已經一年多沒有實事求是了。我記得越來越多的事情。也許我已經忘記了一些文章和文字,但我從未忘記我豐富的校園文化活動。我認為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時的熱門話題,因為有一項新的活動——賣蔬菜。這應該是實事求是的古老傳統。

那時,剛上學半年的學生開始期待他們賺錢的方法。這群學生決定買窗花結果第二天,我起得很早(通常比這晚得多)。剛過下午6: 30,天還沒亮,我們又開始了新的一天。我們在開封市的批發市場轉了轉,把貨物運進來,然後回到指定的銷售地點。各種大大小小的攤位都擺了起來。沒關係,還不算太晚,但我第一次“進入商界”,我等了半天,沒有看到任何顧客來。平時在學校的溫柔小組終於坐不住了,發現了其他小組的祕密,開始主動推銷。幸運的是,它終於開張了,但顧客仍然很少。賣東西太難了。

看到街上的人越來越少,我們決定用50多公斤麵條來“急救”。日常生活中常用的麵條比窗花賣得好得多,但畢竟麵條的成本太高,只有賣了以後才能賺到積分。因此,帶他去彌補窗花的損失就足夠了。(知情人:最後,這個組的一個同學擔心最後的攤位太“恐怖”,教他的父母買20多公斤麵條。那時,不管他的花費是否真實,他只是擁抱了本。)經過這次課外活動,學生們都知道了父母的困難。

雖然在整個班級裡很少有活動看起來太成功,但是當每個人都獲得真理、困難和快樂,甚至更多的時候,這些會讓更多的學生無休止地享受它們。唯一的缺點是我沒有第一份工資,這是我自己的勞動所得。

校園生活作文14

校園生活如生活中一道璀璨的光輝,光彩奪目;如一顆飛奔的足球,逃過眼簾;如一縷燦爛的陽光,射進窗戶。奔跑在學校的操場上,歡笑在涼爽的樹陰下……這一切,是豐富多彩的。

“叮鈴鈴”,上課了,老師走進教室,扶了扶眼鏡,拿起課本,和同學們一起朗讀課文,粉筆唰唰地撓著黑板。語文課,使我們暢遊在文字的海洋裡;數學課,讓我們漫步在數字的小路上;英語課,打開了我們與西方文化的視窗;音樂課,讓我們感受音符的魅力;美術課,使我們不禁發出對藝術的讚歎;書法課,讓我們領略中華民族的傳統文化;信技課,讓我們在e家園裡暢遊;體育課,使我們快樂運動,健康成長……

校園生活像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,樣樣俱全,有拼搏,也有挫折;有歡笑,也有眼淚;有激動,也有憂傷。就這樣日復一日,年復一年,匆匆地溜走了六年。有人說,讀書上課寫字是非常枯燥無味的,但我卻覺得它是多彩的。

那是一次運動會,我們班已經斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績,就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子,我站在最後。隨著裁判員一聲令下,我們班的“老將”小宇就遙遙領先,中途一直保持著,觀眾們在不住地喊著“加油”,眼看二班要追上來了,我們班的一個胖墩使勁地跑啊,這跑步姿勢,引起了我班同學鬨堂大笑,就在這千鈞一髮之跡,胖墩的棒接掉了,我們班直接從第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前衝,把三、四、五班的人都給超過了,得了第三名。雖然沒能得第一,但大家都說我是一枚“原子彈”,把我班名次拉回了兩名。

這樣的故事還有很多很多,它們都讓我回味無窮。多彩的校園生活中的點點滴滴,都是我們甜蜜的回憶。

校園生活作文15

校園中,美麗的花壇裡綻放著五顏六色的花兒,寬闊的操場,彩色的跑道,各式各樣的運動器材都是大家喜歡的。尤其是排列整齊、寬敞明亮的教學樓更是我們靈寶市三小一道美麗的風景。

一踏入校園大門,首先映入眼簾的就是我們的教學樓。我們的教室在“尚美樓”。

每天清晨的早讀時間,沿著整潔的走廊向我們二(6)班的教室走去,一陣陣琅琅的讀書聲傳入我的耳中。

上課的時候,走廊裡安靜極了,從教室裡傳來老師的講課聲,同學的回答聲,上音樂課的班級還會傳出美妙的歌聲,真動聽呀!

下課鈴聲過後,走廊裡變得熱鬧起來。同學們有的跳繩,有的踢毽子,歡聲笑語連成一片。扶著欄杆向遠處望去,我看一看綠色的樹,綠色的草,覺得眼睛明亮了許多。

我們市三小的教學樓明亮整潔,在這裡,在這個美麗的地方,我們收穫著知識,收穫著歡樂!

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