音體美工作計劃彙編5篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,來為以後的工作做一份計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編整理的音體美工作計劃5篇,歡迎大家分享。

音體美工作計劃彙編5篇

音體美工作計劃 篇1

一、指導思想

本學期圍繞學校工作總目標,充分發揮體育等各學科的特點,進一步深入貫徹《學校體育工作條例》《中學生體質健康標準》,全面推行素質教育思想。加強對音樂、美術、體育、資訊課堂教學的研究,以教學工作為中心,以校本研究為理念,以新課標課改為主線,以科研課題為引領,以資訊科技為平臺的工作思路,以學生為本,以提高學生體質為服務宗旨,讓每位學生得到全面發展,讓每位學生的個性有發揮的平臺,積極探索教學過程的管理,不斷完善學校體育工作常規制定的建設和執行,使我校體藝工作水平不斷提高。

二、常規工作

以課改為動力,提高藝體教育教學質量。音體美資訊四個學科是全面推進素質教育的切入點,是實施素質教育的重要內容,也是實施素質教育的手段,是學生全面發展的重要途徑和內容,要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育。推進課程改革的程序,本學期對音體美資訊學科作如下工作安排:

體育學科:體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進中學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養德、智、體、美全面發展人才不可缺少的重要途徑。因此認真學習課程標準,進一步轉變觀念,改革教學方法,是體育教研工作的中心內容。嚴格執行國家課程方案,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。體育教師要根據新的課程標準,按照本學期的教學進度認真寫好教案,上好每一節體育課,認真落實《中學生體質健康標準》的實施,積極開展體育活動課,使學生的身體健康得到提高。要在普及學生常規體育活動的情況下,根據自己的實際情況努力提高運動技術水平,建立本校有特色的體育文化氛圍。

音樂學科:音樂是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是基礎教育階段的一門必修課。當前我們音樂教研工作要以國家新課程標準為指導,突出以音樂審美為核心的基本理念,加大課堂教學改革的力度,激發學生學習生活的聯絡,注重學生的個性發展,在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格,突現音樂技能和特長。

美術學科:嚴格執行國家課程方案。上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。優化集體備課和個人備課模式。教師在鑽研教材、優化設計和提高備課效能上要下工夫,加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導中學美術課堂教學,積極探索,建立課堂教學新模式。在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養。

資訊科技:隨著全國各地計算機教育的普及和不斷髮展、深入,根據國家教委全國中國小計算機教育研究中心的倡導精神,中學階段的計算機教學應以普及計算機知識教育、教學為主要目的,以把學生帶入電腦王國的大門為目的的面向全體的教育、教學模式,要求學生的學習計算機知識能理論與實踐相結合,利用上機操作的機會鞏固理論課所學到的知識,並能簡單運用到社會生活中去。

三、具體工作安排:

九月份:

1、制定教研組工作計劃

2、舉辦學校田徑運動會

3、班級進行跑操比賽

4、校籃球運動隊訓練,組織學生參加市籃球運動會

5、組建校田徑運動隊,進行訓練

6、進行跑操練習,準備參加省陽光體育跑操表演

7、丁紅忠、黃敏、何巧萍、崔榮、周慶的教研課

十月份:

1、校田徑運動隊訓練,組織學生參加市田徑運動會

2、音樂組準備參加市文娛匯演

3、魏玉才、張金花、王麗群、戴英明、何佩蓉的教研課

4、組織學生進行《體質健康標準》測試,完成資料上報工作

十一月份:

1、組織學生參加市文娛匯演

2、季玲玲、嚴華蓉、劉俊峰、陳永龍、嚴維芳的教研課

十二月份:

1、開展七、八年級的冬鍛三項活動

2、校冬鍛三項運動隊訓練,組織學生參加市冬鍛三項運動會

3、教師撰寫論文

4、學校藝術節

5、童紀紅、徐昌祥、曹光宇、王美玲、嚴華琴的教研課

一月份:

1、各年級考試

2、學期小結

音體美工作計劃 篇2

一、指導思想:

圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,提

高和發揮教師自身管理的能力, 穩步提高音體美課堂教學質量。

二、現狀分析:

本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術教師兩名;師資力量薄弱,業務能力不夠強,但教學經驗豐富。

三、工作目標:

1.加強新教材培訓,關注培訓細節,通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業素養,為推進三段五環節教學奠定紮實的基礎。

2.繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上,還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、發揮網路資源的優勢,加強網路交流與學習。

(二)加強教研組建設,以精細化管理促教學

1.認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養,

2.加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

3、強抓體育課的課堂常規管理和教學效果;確保學生在校每天鍛鍊一小時的實效性。

5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和

自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查,並將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;並作為期末組內考核的依據。

6.明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

7..嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,瞭解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

8..認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的平臺。

9..真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

10.挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

五 活動安排

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、保證在校學生每天體育活動1小時以上。

4、體育課常規教育和安全教育。

5、搞好體育室的佈置、器材的擺放等工作。

7、開展全校的拔河賽。

8、開展全校的跳短繩比賽。

音體美工作計劃 篇3

為了充分發揮學生在音體美教學中的主體作用,依據教學目標,教學內容,學生情況,為提高我校的音體美教學質量,培養學生認真學習的習慣,激發學生學習音體美的興趣,促進教師積極探討音體美教學的方法,促進學生學習觀念的轉變,努力追求自主開放的課堂氛圍,特制定本學期音體美教研計劃:

一、教研目標:

1、培養學生的運動興趣,讓學生能掌握簡單的運動技能,合理發展體育素質,瞭解掌握科學鍛鍊身體的方法,能安全參與活動。

2、以音樂審美為核心的基本理念,應貫穿於課堂教學的全過程,師生通過以聆聽、體驗、表現、創造活動為主的審美活動,培養學生的審美能力,陶冶情操,完善人格。

3、通過課堂與教學的互動,將美術與相關科學知識聯絡起來,使不同的思維方式和內容在學生頭腦中產生碰撞和結合,豐富美術課堂內容,促使學生主動創作活動。

4、以學生髮展為中心,將面向全體學生與注重個性發展有機結合,遵循學生生理特點及認知規律,以滿足不同層面學生的發展需要。

5、引導學生從自己的身邊開始,細心觀察生活和事物,善於發現新奇有趣的事物,刺激潛藏在每一個幼小心靈

中的天的衝動,激發他們創造、探索、處理材料的慾望,發展學生運用自己的技能技巧創造作品和真誠地表達自己感受的能力。

音體美工作計劃 篇4

一、指導思想:

以教育教學為工作重點,充分發揮音體美教師的技能和每個人的特色。完善教研工作機制,教師要轉變觀念,加強自身的學習,以“三疑三探”新的教學模式,進行優效、高效地教育教學。促進每一位教師的合作交流意識。加強教師對班級的管理能力。遵守教育局和學校制定的各項規章制度。提高教師教育教學質量和水平。打造成一個有特色的教研組。

二、具體措施:

1、認真開展教研組制定的各種教研活動。

2、學習和研究新的教育教學方法,不斷溝通教學中的信心。加強教育教學研究和交流,積極開展各種教育教學研究活動,追求教育教學的實效性,實踐是重點,以學生為重點,以學生學習為主中心,形成每一個教師的獨特教育教學風格。

3、加強教師之間的團結,形成和諧共進學習的工作氛圍。形成相互,協作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風。

4、把“三疑三探”的教學模式充分應運到教育教學中去,在教學中做到,學生是主體,充分發揮和調動每一位學生主動學習的積極性,是學生養成愛學習,樂學習的好習慣。充分發揮和調動學生髮散思維和創造學習的能力。

5、教學中做到抓兩頭,帶中間,促進班級的整體進步和提高。

6、加強教學班級的常規管理,更要發揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。瞭解學生思想動態,提高教育教學工作效率。

7、認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格,發展音體美特長生。

8、建立長效地集體備課制度,把校本培訓的內容落實到實處,上課做到“三認真”認真備好每一節課,做到“備學生,備教材,備教法”。認真上好每一節課,要求在課堂中充分體現新概念。充分發揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑑賞能力。

9、每一位教師,爭取每一節課都要寫教學反思(即反思學生,反思教學過程,反思教材,反思教學方法等)。不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。

10、積極開展讀書活動,做到多讀書,讀好書,讀經典書。堅持自學,養成每天讀書的好習慣,形成濃厚的教育教學讀書的好氛圍,提高教師的自身素質,寫出讀書體會,隨筆。組織本組教師進行討論,交流,學習,自己讀書的經驗和體會。

11、加強提高教師的教研能力,我們組的研究課題是:“如何培養選拔音體美特長生”。

12、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗。認真寫好教學後記,教學心得,部落格,讀書隨筆和心得,堅持每天寫一篇,做到針對性強,措施可行,方法新穎,形成獨特的`教學風格。

13、積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。

14、積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創設良好的學習氛圍。

15、積極組織參與慶“六一”活動。

16、每單週進行教研組集體備課,雙週進行教研組集體研課,積極進行講課,聽課,評課活動。每位教師必須參加,並進行考核。

17、加強並積極落實各項教育教學和活動安全防範措施。

三、具體安排:

第一週:

1、本組教師制定各年級教學工作計劃。

2、加強學習貫徹德育工作會議精神。

第二週:

1、積極參加學校組織的教職工粉筆字比賽。

2、集體研課。

3、積極組建各項興趣小組。

第三週:

1、配合學校啟動“三項”活動。

2、慶祝“三八”節。

3、與兄弟學校進行籃球交流聯誼賽。

4、集體備課。

5、後進生轉化經驗交流會及簽訂責任書。

第四周:

1、積極參加平川區教育局組織的國中優質課競賽活動。2、積極參加學校組織的先進教學法競賽課。3、集體研課。

4、組織班級與班級籃球比賽。

5、進行學校與學校之間的籃球賽。

第五週:

1、積極參加學校組織的先進教學法競賽課。

2、迎接學校教案檢查。

3、組織班級與班級籃球賽。

第六週:

1、積極參加區教育局優秀論文、教學案例、錄影課評選活動。

2、集體研課。

3、積極參加學校組織的先進教學法競賽課。

4、組織國中生兵兵球比賽。

第七週:

1、參加學校組織的安全、法制、健康教育活動。

2、積極參加學校先進教學法競賽課。

3、積極參加區教育局國小教師優質課競賽。

4、集體研課。

5、積極準備慶“六一”的活動。

第八週:

1、積極參加進行校際交流活動。

2、集體研課。

第九周:

1、本組課堂基本功未過關教師問題診斷。

2、集體備課。

3、進行音體美課程期會考試。

第十週:

1、進行期會考試。

2、迎接學校作業檢查。

第十一週:

1、參加學習貫徹德育工作會議精神。

2、本組教師基本功未過關問題診斷。

3、集體備課。

4、積極組織慶“六一”活動。

第十二週:

1、積極參與教育教學開放周活動。

2、進行唱“紅歌”比賽宣傳週。

3、集體研課。

第十三週:

1、課堂基本功未過關教師問題診斷。

2、積極參加讀書沙龍會。

3、集體備課。

4、積極組織慶“六一”活動。

第十四周:

1、積極參加學校對教案的檢查。

2、課堂基本功未過關教師問題診斷。

3、集體研課。

4、積極準備慶“六一”活動。

第十五週:

1、積極參加貫徹學校德育工作會議精神。

2、積極組織慶“六一”活動。

3、集體備課。

第十六週:

1、積極配合學校安全演習活動。

2、集體研課。

3、組織進行班與班之間的籃球比賽。

第十七週:

1、積極參加學校青年教師讀書活動成果展品。

2、組織進行班與班之間籃球比賽。

3、集體備課。

第十八週:

1、積極參加作業檢查。

2、集體研課。

3、積極參加教學模式梳理活動。

4、音體美科目期末考試。

第十九周:

1、參加國學經典誦讀大賽。

2、集體備課。

第二十週:

1、期末考試。

2、參加校本培訓。

音體美組

音體美工作計劃 篇5

一、指導思想:

充分發揮學校體育、藝術學科的功能,全面促進學生身心健康、和諧地發展。使學生了解體育與藝術的基本知識,掌握簡單的技能和方法。培養學生的興趣愛好,結合教學內容,在課堂中積極滲透德育教育。發展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康和藝術修養為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發揮體育與藝術學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發展。

二、加強體育教研組的建設:

1、在校領導的領導下,團結開拓,不斷進取,充分挖掘現有的教科研資源,加強業務學習。根據新課程新要求,組織組內的教育教學專題研討。

2、繼續做好教研組建設的各項常規工作,做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。

三、貫徹落實學校體育與健康的各項法規,加強學校體育、衛生工作:

1、配合校長室、教務處,完善學校體育工作各項制度、措施,不斷提高活動類課程的實效,切實保證學生每天一小時的活動時間,為每一位學生將來的發展奠定良好的基礎。促使學校體育工作的法制化、規範化、科學化、正常化發展。

2、強化安全意識、責任意識,決不允許由於教學、訓練中的不負責任而造成的傷害事故發生。學期開學要認真檢查體育教學的場地、器材設施,與校總務積極聯絡做好體育器材的安裝與除錯,確保器材的安全性。平時要定期檢查、維護,消除一切不安全的隱患。

3、認真、嚴格、規範做好《學生體質標準》的測試、統計及上報,確保高質量的完成學生體質測試工作。

4、完善體育器材的保管與使用制度,在充分利用現有的體育器材的同時,最大限度的減少器材的損毀及儘量避免器材的流失。

四、切實抓好課餘訓練:

1、總結上學年度的課餘訓練工作的經驗,認真制定本年度訓練計劃。充分利用拓展課,加強運動隊隊伍建設,完善運動隊工作。

2、要通過自身有效的工作,不斷取得學校領導的支援,在條件許可的情況下給予政策上的傾斜,為課餘訓練工作創造一個相對良好的環境,力爭在市、區級的體育競賽中取得好的成績,為學校爭得榮譽。

五、本學期主要活動安排:

九月份:

1、在總務處的協作下對新的場地器材進行檢查安裝和除錯,消除由於器材原因而帶來的安全隱患,建立新的器材保管制度。

2、完成早操和升旗儀式進退場隊伍調整工作。

3、制定本學期的教學計劃

4、制定本學期教研組研修計劃

5、完成1—2次關於市級展示活動的教研活動

6、完成拓展課的隊員選拔

十月份:

1、認真完成校體育節的各項組織競賽工作。

2、組織參加區陽光體育大聯賽的各項比賽。

3、初步完成市級展示活動的資料準備工作,並請專家進行研討。

十一月份至十二月份:

1、完成市級展示活動。

2、認真籌備校藝術節。

3、完成體質健康的資料上報工作

一月份

完成各項期末工作

本學期教研組研修計劃

本學期教研組擬進行四次研修,主體為“創智課堂背景下的籃球教材教法的研究”

9月份第一次教研:瞭解學習“創智課堂”的基本指標,梳理籃球教材內容。

10月份第二次教研:對所收集資料進行歸類,初步完成教材分析,單元計劃的制定。

10月份第三次教研:在專家的指導下對前期的資料進行補充和修改。

11月份第四次教研:按照前面的教研內容設計四堂教學展示課。

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