**國小教研工作計劃-範文_工作計劃

時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編整理的**國小教研工作計劃-範文_工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃1

一、指導思想

貫徹全國、省、蘇州市基礎教育工作會議精神，以培養學生的創新能力和實踐能力為重點，以課堂教學改革為中心，狠抓教育思想更新、教學科研的探索，緊緊圍繞學校工作計劃“十五”三個立項課題，紮實開展工作。

二、主要工作

1、認真組織教師理論學習。

2、認真開展新課程教科研活動。

3、積極申報參加市級教科研活動。

4、加大教科工作的過程管理。

5、進一步深入開展課題研究。

6、具體指導好村小的課題研究。

7、提煉、推薦教師文章發表。

8、編輯校刊

三、具體措施

（一）完善組織網路，加強隊伍建設

我們始終知道只有擁有一支有現代教育觀點，掌握現代教育技術，有較高教育教學水平和教科研水平的教師隊伍，學校才能發展。因此，學校繼續成立教科工作領導小組，由分管校長擔任組長，統抓統管教科研工作。進一步健全教科室，配備兼職教科員。進一步健全“十五”課題組，建立參與課題研究的教師隊伍名冊，人手一份，讓每位參與者都明確自己的目標與任務。責任到人，任務到人。學校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念，努力成長為一名“科研型”教師，為學校的教科研工作出謀劃策。

（二）建立規章制度，規範教科管理

1、完善理論學習制度

學校繼續在各年級成立理論學習小組，按“五定”要求開展活動。

（1）定內容：每位教師根據自己所教科目繼續自學各科新課程標準，進一步改變教學觀念，改善教學方法。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章，更新思想，借鑑成功經驗，幫助教學。

（2）定時間：除了學校統一安排的理論學習時間外，每一位教師自己每週安排2小時的理論學習時間。

（3）定要求：經常撰寫隨筆雜談、案例分析、經驗總結、個案整理，要求40歲以下的青年教師完成12000字的摘抄類體會文章，至少有2篇有質量的千字文章，教壇新秀、教學能手至少寫3篇有質量的文章，40歲以上的教師適當減少，完成8000字的摘抄體會文章，有質量的文章至少一篇。每兩週檢查一次。

（4）定交流：每個學習小組每學期舉行一次讀書交流活動，本學期學校將繼續組織關於新課程標準的專題理論學習交流會。

（5）定考核：期末由教科處組織力量全面檢查理論學習情況，出教育理論檢測題、考核教科成績。

在完善理論學習制度的同時，我們將定期向教師推薦理論學習文章，舉辦理論學習交流活動，並邀請專家老師來校指導，組織專題報告會，為廣大教師提供學習、交流的機會。

2、建立定期的研討制度

本學期我們將進一步建立各課題的研討制度。學期初制定課題研究計劃，確立學期目標，安排雙週星期三為研討課時間，指定當天中午為討論時間，集中做好記錄，收集好各項第一手資料。

（三）、深化教科研究，優化科研過程

1、通過課堂教學的研究，把教科研有機地結合起來。

每位教師在自己的教學實踐中，要緊緊圍繞相關課題，進行探索、總結，在各自的教學中要有所研究，有所體現。課題研討課和教研活動課進行有機結合，使教師既能在課題研究中有所成績，又能在教學活動中嶄露頭角。

2、參與同類課題研究的協作組活動

我們學校的課題都屬於“創新教育”的範疇，市教研室組織的協作組活動為我校的教學科研提供了資訊，提供了參謀，我們將積極組織骨幹教師參加此類活動，促進我校的科研工作上臺階。

（四）搞好活動，以活動促發展

1、積極申報參加市級教科活動

本學期我校申報參加市級教科研活動，開展課題組的研究活動，希望通過這項活動進一步推動我校的課題研究的程序，也為教師提供一個學習研究的機會。

2、組織好教師參加各級各類的教科論文比賽。

本學期，我們將繼續組織教師參加各級各類比賽，讓教師把平時的隨筆隨感、經驗總結經過提煉而能及時得到肯定。繼續組織鎮級論文賽，希望在比賽中脫穎而出一些有質量的文章。

（五）出好教科成果，加強陣地建設

1、辦好校刊，進一步提高《追求》質量。

2、加強教師對研究總結，對論文的撰寫。

3、逐步提高發表文章刊物的檔次。

4、利用好陣地，宣傳學校的研究成果、辦學成果。

四、工作安排

二月份：

1、制定教科室工作計劃

2、做好課題研究的階段計劃

3、制定理論學習計劃

1、組織教師學習《新課程標準解讀》

2、組織教師撰寫一年級數學實驗版的教學設計、教學案例

三月份：

1、一年級語文新教材研討活動

2、理論學習交流活動

四月份：

1、語文學科論文賽

2、現場作文大賽

3、自然學科案例評比

五月份：

1、藝術節活動

2、體育節活動

3、社會、英語論文賽

六月份：

1、組織理論學習考試

2、各項總結

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃2

一、指導思想：

認真貫徹基礎教育課改的思想精神，推進基礎教學改革，進一步發揮思品教研組工作在推進素質教育和實現教育現代化中的作用，提高教育質量，促進學生髮展。

二、工作思路：

堅持“促進學生全面發展和終身發展”的教研工作方向，領會新課標理念，從學生生活實際出發，加強思品教學的針對性。重點開展義務教育新課程教學方法探索，優化教學設計，充分提高學習的主動性。開展教師專業培訓和教學質量評價，提高思品教學的實效性。

三、教研要點：

1、認真學習有關教育檔案，德育綱要，學習領會新課程標準。加強教師師德學習，注重教師的言傳身教，更新教學觀念，對新教材《品德與生活》進行備課指導，交流經驗，提高教師隊伍素質。

2、認真參加市級《品德與社會》五年級新教材培訓，加強理論學習。做好六年級老教材，新理念的貫徹落實，通過教學調研，開展教育思想大討論、交流活動，全面提高教學效率。

3、深入開展“明理、導行”，提高教育信度、效度為主題的教學改革研究。探索並構建學生“自主、合作、探究學習”的教學模式，培養學生主動學習的意識，培養學生對品德與生活、品德與社會課的良好情感，提高認識問題和解決問題的能力。

4、抓好教學課前調查，切實從學生實際出發，解決學生實際問題。在教育學生時，與心理輔導相結合，促進學生身心全面發展。

5、鼓勵學生積極參加正當有益的活動，關心國家大事，培養學生創新精神和健康情趣。

四、活動安排

3月：

1.制定教研工作計劃

2.組織教師學習新課程標準；

四月：

1.組織教師參加區教學研討活動和教材培訓。

2.相關論文、理論的學習。

3.組織檢查備課

五月：

1.組織教師參加區教學研討活動

2.組織教師參與“五年級教學案例”選拔

六月：

1.進行教學交流活動。

2.教研工作總結

3.整理上交有關材料

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃3

一、本學期科組教研活動的目的要求：

學校教育要“樹藝體特色，創現代名校”，指導思想，切實加強體育工作”，這樣，決定明確提出了體育工作在實現學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其衝的，是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是，標準強調體育是一門以身體練習為主要手段，以增進中國小生健康為主要目的的必修課程，是學校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛生保健、環境、社會、安全、營養等諸多學科領域的有關知識，真正關注學生的健康意識、鍛鍊習慣和衛生習慣的養成，將增進學生健康貫穿於課程實施的全過程，確保“健康第一”的指導思想落到實處，使學生健康成長。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動。爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

二、本學期科組教研活動的具體措施：

1、調整早操課間操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質量。

2、優化課堂結構，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。

3、備課要求：

（1）認真備課。

（2）每學期教研組檢查備課兩次。

（3）認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量。

4、上課要求：重在培養興趣，重在全面提高。

（1）進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。

（2）熟悉課的重點難點，做到心中有底有收穫。

（3）教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃4

一、工作思路：

本學期，國小語文學科教研仍然以“提高語文課堂教學效率，大力推進課外閱讀”為工作重點，繼續倡導“一篇課文兩課時完成”，研究“培養預習習慣、精簡教學環節、突出教學重點”的提高語文教學效率的具體策略、方法；繼續關注推動學校進行語文課程校本化的研究，包括作文教學整體優化研究、課堂教學與課內閱讀互補共進的研究等。加強學業評價與課堂教學評價研究；繼續建設好“大家語文網”，給更多優秀的語文教師搭建發展平臺。

二、工作要點：

1、提升課堂教學效率。（1）研究“培養預習習慣、精簡教學環節、突出教學重點”的提高語文教學效率的具體策略、方法。9月份分別舉行網路研討（9月3日）、現場觀摩（9月17日在百家湖國小）。

（2）整體優化作文教學的專題研討。

（3）進行小班化語文教學備課研究。

2、推進課外閱讀質量。（1）繼續關注課外閱讀指導課的設定落實，提高課外閱讀指導課的質量。組織對“書香校園”建設的觀摩，交流經驗，進一步推進課外閱讀。

（2）加強學校圖書資源的利用。在推進課外閱讀的過程中，注意把握課外閱讀指導的方法，堅持以提高學生的閱讀優秀讀物的興趣為核心。

（3）抓好“鄉村閱讀聯盟校”的經驗交流，進一步推進農村兒童閱讀。

3、不斷改進教研方式。（1）繼續做好區縣聯片語文教研。

（2）繼續“大家語文部落格網”的建設，加強網管人員和網路青年骨幹班的交流和培訓。鼓勵發展區縣、學校網上教研團隊。注意在網路上發掘熱衷於語文教學的優秀教師。

（3）繼續關注支援以校為本的語文教研，參與部分學校的校本教研，提升校本教研的質量。

4、進行質量監控。關注教學質量，組織進行科學命題的研究，努力做好江蘇省學業質量測評的分析反饋工作。

5、隊伍建設：（1）組織參加在南京市舉辦的全省、全國國小語文教師素養大賽。

（2）組織做好第六屆市學科帶頭人的評選工作。

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃5

一、指導思想

本學期國小英語教研工作將繼續以推進課程改革為核心，繼續深入學習新課標，把握新理念，堅持“教研工作為教師的發展服務，教師為學生髮展服務”的工作思路。以打造魅力課堂，培養創新意識為宗旨，以促進教師專業成長，全面提高學生素質，提高課堂實效為目標，加強教研、教改力度，不斷探索有效的課堂教學方法和策略，為學生的繼續學習和終身發展打下良好的基礎。關心新教師，做好新教師的培訓工作，促進他們儘快成長，。總之，要突出教研工作的科學性，強化教研活動針對性，注重解決問題的有效性，爭取教師教研水平和課堂教學質量有新的提高。

二、主要工作：

1、不斷加強新課程理論學習和業務知識學習，解讀新課標，落實到教育教學中去，把教師專業化發展作為重點目標。

2、督促青年教師加強基本功的訓練，以迎接區基本功比賽。

3、狠抓課堂教學，課堂是教學的主陣地，開學初教研組就要積極開展組內聽課。通過評課、研討，促進課堂教學的不斷優化。上課時要求教師精神飽滿，著眼於培養學生運用語言的能力，創設合理教學情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進行英語教學。

4、開展豐富多彩的英語活動，激發學生的學習興趣。

三、具體工作安排

九月份：

1、調整教研組內成員，傳達本學期的工作計劃

2、參加區新課程備課研討會

3、青年教師說課基本功指導

4、積極參加區英語基本功比賽

十月份：

1、觀看課堂教學錄影課

2、對教研組內調整的英語教師聽評課

十一月份：

1、積極參加區課堂教學藝術專題研討會

2、集體研討三年級英語第四單元A部分

3、上課評課（三年級英語第四單元A部分）

十二月份

1、五年級學生書法比賽

2、參加區名師送課活動

3、安排好學生的口語抽測並做好統計

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃6

依照《xx市教育和體育局關於進一步規範中國小教研活動的指導意見》檔案要求，結合我校實際，指定本工作要點，本著放眼大局，細處著手的原則，從學校教學工作質量提升和教師專業發展的角度紮實開展教研工作。

一、基本原則

1、問題導向原則。以實踐課教學中存在的問題為突破口，強化問題導向和效果導向，精準教研，規範流程，提升實效。

2、融合共建原則。統籌安排校本培訓、校本科研和校本課程開發，與常規落實、資源建設、課程實施和特色建立有機融合。豐富教研內容與形式。

3、智慧共享原則。借鑑先進實踐基地的經驗，利用網際網路等途徑進行優質資源共享。

二、具體工作

1、紮實推進常規教研工作。按照檔案要求，本學期每位教師完成15節聽課，領導幹部30節。學期末進行檢查公示。教科室階段性組織大教研聽課活動。同時要求老師們完成教學反思等常規工作。

2、紮實開展專案提升工作，針對部分專案內容單一的現象，深入推進一室多用，拓展領域，豐富內涵，整合資源，優化專案佈局。

3、跟蹤抓好主題館專案的管理與使用。針對主題館專案，細化管理流程。及時化解專案使用過程中的問題。與相關部門搞好溝通與交流。確保場館的使用正常。同時強化服務人員的角色意識，常規工作落到實處，提升服務質量。

4、積極開展好校本課程資源的建設。本學期務必進行部分校本課程（如傳統文化、創客等）的編輯工作，結合學校專案建設的實際情況，分類整理校本課程資源。

5、積極利用各種機會，借鑑先進基地經驗，進行交流學習等活動，促進教師專業成長。

6、常規工作規範化。及時進行工作梳理，提升工作實效，做好《教學簡報》、各種日誌等常規工作。

本學期，立足我校實際，開展教研工作。充分發揮教研組的陣地作用，將落實進行到底。全面提升教科研水平，大力推進學校專案建設，努力提升我校教師隊伍素質。

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃7

一、指導思想

以《英語課程標準》為具體指導，積極開展各項教研活動，提高國小英語教師隊伍素質，全面提高國小英語教學質量。

二、教研重點

1、抓教學常規，提高課堂教學的實效性。

2、重視集體備課，加強教師的學習與培養，促進小英組老師整體素質的提高。

3、各年級積極開展英語活動或競賽。

三、具體工作。

1、學科組教研活動。

2、集體備課及聽課

（1）備課是課堂教學的前奏，組織教師認真學習新教材.結合班級情況，自己構思設計教案，教案要體現出個人教學風格和實效性。要求：備課之前制定本學期的教學計劃，計劃中要體現學情分析，個案分析及解決問題的措施，力求真實。

（2）聽課：A、積極到各年級英語科聽課，及時交流，及時改進，做好聽課記錄。B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級，認真做好聽課記錄，並填寫好聽課本上的各環節的內容。

四．具體工作安排

【三月份】

1、各教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃

2、新教材研討

3、電子備課計劃安排表

4、網路集體備課研討

【四月份】

1、學校優秀骨幹教師上示範課。

2、網路集體備課活動。

3、檢查教師備課、學生作業

2、期中測試、試卷評講、質量分析

4、校內青年教師上學習課。

5、開展英語書寫競賽。

6、檢查教師備課、學生作業批改情況。

【五月份】

1、網路集體備課研討

2、支教教師教研活動

3、六年級教師教學研討活動

4、檢查教師備課、學生作業批改情況。

【六月份】

1、各教師制定期末複習計劃，做好總複習的工作。

2、六年級迎接國小畢業會考。

【七月份】

1、期末考試、試卷分析。

2、進行學期各項工作總結。

3、資料收集存檔

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃8

一、指導思想：

按照“內涵提升年”的活動要求及教研室的工作要點，紮實推進素質教育，開展有效教研，抓好有效課堂的質量，做好跟進式指導工作。

二、工作措施：

1、確立校園文化為背景的體育教學課程改革思路，樹立“活動參與促體能，技術掌握促活動，評價合理促教育”的理念。

2、引入健康時尚的運動專案，打造一流的體育師資隊伍，把健身活動、健康教育、體育文化等學科領域目標逐步滲透到學生學習生活中，為學生終身體育發展提供有力的發展空間。

3、改進課堂教學方法和模式，真正理解“教會”、“學會”的含義，不斷提升對體育教育的高度和上課技藝。研究完善激發學生的體育興趣和落實“雙基”的有效教學模式，重視學生的體育運動體驗與培養學生的體育基本能力有機結合起來，以高效的教學策略和方法優化課堂教學。

三、活動安排：

時 間活 動 內 容備 注

八月制定計劃

九 月1. 召開教研組組長會，傳達教學計劃

2．組織章丘市全民運動會

十 月參加山東省體育與健康優質課評選

十一月1．落實以運動專案為主的模組式教學情況

2．濟南市城鄉互動活動

十二月1．參加濟南市體育課程改革展示交流會

2．深入片區教研組調研，落實有效課堂

一 月1．濟南市體育年會

2. 山東省體育理事會

二月 調整計劃

三月深入片區教研組參加定期組織的有效教研活動

四月組織教學能手評選

五月優秀教師上示範課，全市觀摩

六月1．參加濟南市活動

2．學期總結

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃9

1、備課：

力求改變教師的備課方式，提高教師的.備課質量和教學效益。

每個年級可針對年級特點結合學校德育工作選定幾篇重點課文開展集體備課。備課力求體現學生的主體性，教案中重在突出教師的教和學生的學。青年教師還應重視教學過程的反思，能及時地寫出教學中有質量的反思，向成為反思型的教師方向邁進。課堂教學是素質教育的主陣地，也是落實新課標的主渠道。教師要立足課堂，圍繞課題深入研究，主動探索不同課型的不同教學模式，讓教學獲得更好的實效。

在備課方面，倡導“高效、共享、反思”的聯合備課方式，特別要注重教後反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。要求每位老師按學校要求上交每月教學反思（重點結合自己的教學案例反思，歸納至少一種教學模式），並在組內交流以、學習。

2、上課：

（1）提出專課專用的要求，並以組內互查，教學處抽查的形式進行檢查反饋。

（2）要求教師改變傳統單一和機械的接受性學習方式，運用多媒體和網路等先進手段進行教學, 加強教研組內的課堂教學研究，進行行動研究，有一套說課、備課、研究實錄、課件及案例資料，並積極參加各類教學展示。

3、評價：

評價的根本目的在於獲得反饋資訊，以幫助教師改進教學，也是學生自我提高的一個過程，保證目標的實現。鼓勵教師在評價時從學生的原有基礎出發，尊重學生的個性特點，強調以鼓勵為主的發展性評價，從多方面進行評價，比較全面客觀地評價學生，利於學生髮展。

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃10

在各級領導的正確領導下，為了更好地將遠教裝置應用並服務於教育教學之中，促進我校教育教學質量再上一個新臺階，現結合我校實際制定如下遠端教育教研工作計劃：

一、領導高度重視，教師積極配合。

我們全體教師將提高認識，本著對黨、對人民負責的態度，科學實施，管好、用好裝置。確保高質量、嚴要求、高標準地完成任務。

二、加強業務培訓，提高全體教師應用水平

我校將採用不定期培訓的方式，對所有教師進行培訓，大力開展面向全體教師的業務培訓，提高所有教師應用現有裝置進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教裝置進行授課不少於10次。

三、開展多種形式的教研活動，不斷提高全體教師的應用水平。

現結合我校和特點和實際，對本期我校的教研活動安排如下。

1、積極組織教師進行各項培訓，提高應用能力，帶動全體教師充分利用遠教資源。

2、在本片區內各學校間形成遠教，校與校之間互相幫助互相學習，共同進步。

3、開展片級、校級遠教資源應用公開課、示範課等活動，遠教教研活動不少於2次。

4、積極組織本校教師參加各種遠教方面的優質課、論文、課件的評選活動，培養出一批骨幹教師，帶動全片區教師在遠端教育方面的應用水平。

5、定期、定課題開展遠教教研活動，不斷提高全體教師在教育教學方面的業務水平和綜合能力。

總之，實施遠端教育是一項光榮而艱鉅的任務，只要我們有“團結一心，開拓進取，銳意創新、迎難而上”的決心和信心，在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫，我們一定能夠高標準、高質量地完成各階段的任務，以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發揮作用

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃11

一、指導思想

為全面貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（xxxx-20xx年）》和《義務教育語文課程標準》精神，深化語文課程改革，認真落實“一師一課”活動，實施有效教研，全面提升我市國小語文教師教研水平，制定我市xxxx-xxxx學年度上學期國小語文教研工作計劃。

二、工作重點

1、充分利用國家教育資源公共服務平臺和市級網路教研平臺，紮實開展“一師一課”活動。

2、加強現代資訊科技與語文教學的整合研究，探索資訊科技條件下的新型課堂教學模式。

3、利用網路教研、聯片教研、校本教研等多種形式，開展集體備課、課例研討、主題教研等活動，全面提升我市國小語文教師的教學、教研水平。

三、活動安排

九月：

1、市統考質量分析與教學質量評價會議。

2、“一師一課”活動小結。

3、主題教研：解讀課程標準，制定教學計劃。

十月：

1、秋季教學視導。

2、主題教研：確定教學目標的理據。

3、課例研習：《長相思》。

十一月：

1、秋季教學視導工作總結。

2、主題教研：教學內容的選擇、教學環節的組織。

3、集體備課：一年級《小小的船》、二年級《稱讚》、三年級《孔子拜師》、四年級《搭石》、五年級《最後一分鐘》、六年級《少年閏土》。

十二月：

1、主題教研：作文課教什麼，怎麼教？

2、課例分享：一堂成功的習作指導課（或講評課）。

3、“三優”評比暨潛市教育學會國小語文專業委員會年會。

4、學期工作總結。

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃12

一、指導思想

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。我們體育組將繼續深入學習當前教育的先進理念，紮紮實實搞好體育教學工作，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，為教會學生強身健體的方法，培養學生終生鍛鍊的興趣，樹立“健康第一”的思想而努力。

二、工作目標

1、規範廣播操的隊伍、進退場的紀律秩序、糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質量。

2、優化課堂結構，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。

3、抓好學校運動隊的組建工作，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

4、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試和彙總上報工作。

5、積極參加區的各項比賽。

6、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。

7、積極參加各級各類體育新教改的理論培訓。

8、組織集體備課、理論學習、業務培訓等活動，進一步加強對體育課和新課標理念的理解，提高掌握運用新課程設計的能力。

三、具體工作安排

三月份：1、參加區教研組長會議。

2、制定好本學期各年級段體育教學計劃。

3、組織好運動隊正常開展訓練。

四月份：1、組織教師武術教材培訓。

2、組織好學生開展冬鍛工作。

五月份：1、參加“城東杯”陽光夥伴比賽。

2、組織本校的踢跳比賽。

六月份：接受體育課隨機抽測。

七月份：1、做好體育課各項測試統計工作。

2、做好有關材料歸檔工作，期末總結工作。

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃13

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改善教育方法，優化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數學教學質量。

二、目標任務

1、繼續發展上學期數學教學效果，提高數學教學質量，在不增加學生負擔的前提下，數學教學質量與上學期相比能有所提高。

2、探討建立陽光數學課堂教學模式，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平和學生的學習效果。

3、用心開展“雙備雙上”、課題研究教研活動，按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。

三、主要措施

1、紮實做好常規教學工作：備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業佈置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

2、各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要個性重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優幫困的工作。

3、加強自身業務學習：養成多看書，看好書的習慣，多參加校內外的教學交流和觀摩等活動，

4、進一步加強教研工作：

（1）認真開展“雙備雙上”，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動後有分析。

（2）全體數學教師要善於用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，每位老師上一節公開課，課後要進行反思，並寫出教學體會。教研組要及時整理材料，結合本學期研究狀況，整理出公開課的經驗、成果。

（3）學習陽光課堂的相關教育教學理念，建構完善陽光數學課堂的教學模式，展示陽光教育的精品課堂。

5、培養學生良好的學習習慣

學生良好的學習習慣的養成，是實現素質教育不可忽視的基本資料。重視學生學習習慣的培養，養成嚴肅、認真的治學態度和克服困難的精神，構成有計劃、有條理的工作作風。

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃14

一、 指導思想：

在課程改革新觀念的指導下，容桂的中國小美術教研工作要圍繞順德區教研室的美術教研計劃進行，工作重點推進課程改革，實

施素質教育，抓好美術課堂教學。並配合區教研室做好有關中國小美術學科的各項工作與比賽活動。

二、具體要求：

1、中國小美術教研組成員必須團結協作、密切配合，精心策劃美術教研活動，幫助全街道中國小美術教師提高對課改重要性的認

識，樹立新的理念，通過各種教學手段，提高教師的教學素質與能力，使學生在學習中健康成長。

2、 大膽進行教學實踐與改革，充分利用與發揮現代教學裝置，構想“新思路”、提出“新課題”、探索“新教法”。

3、 探索、實施“創造性”教學，認真挖掘、整合、利用好本土的教學資源，主動爭當骨幹教師。

4、 將“如何教”轉移到對學生“如何學”的探究上來，重視學生學習的主體性。

5、 關注當今美術教學的新動向、新方法、新經驗，深入認真地鑽研新教材，及時將自已在教學中的感受和體會寫成論文。

6、積極認真搞好學校第二課堂書畫、攝影興趣小組的培優輔尖工作。

三、本學期工作安排：

1、第3周 中國小美術鎮中心教研組長和區屬中學美術科組長會議；

2、第8周 容桂中國小美術中心教研組會議；

3、第9周 順德區美術大學聯考模擬考試；

4、第10周 振華國小、文華中學小記者貴州行攝影巡迴展（需要的學校聯絡）；

5、第11周 高中美術教師基本功比賽；

6、第12周 中山、東莞、順德美術教師繪畫作品巡迴展；

7、第13周 佛山剪紙教學觀摩；

8、第14周 佛山市高中學生美術知識競賽；、

9、第15周 順德區中學美術研討課（容桂負責一節課）

10、第17周 順德區中國小美術課件評比，容桂負責國小四年級上、下冊，鑑賞（容山中學），攝影；

11、第18周 區美術學科期末抽測；

**國小教研工作計劃-範文_工作計劃15

忙碌而又充實的一個學期開始了。在這個學期裡，我們音樂教研組的全體成員將在學校^領`導的指導下，盡最大努力完成學校交給的任務。

一、參加培訓，吸收積澱。

加強自身的政治、業務素質，積極進取，不斷努力，通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平，進一步深花習新的課程標準，共同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關內容，利用每次教研活動時間，學習各年級的教材和優秀案例。用理論來指導實踐，計劃本學期每位老師普遍聽課20節以上，並拓寬聽課範圍，以便從各門學科中吸取長處，促進自身教學技能的提高。

將繼續加強和提高老師的專業化水平，利用業餘時間進行聲樂、鍵盤等專業訓練。

二、抓好每項常規工作，促進質量提高。

按照區教研室、學校的教學安排，本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上，突出音樂學科特點，建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作，認真組織老師參加區教學能手和優質課的評選，以此為契機，組織老師開展說課議課聽課評課，互相學習，取長補短、共同進步。

三、開展興趣活動小組，培養藝術隊伍。

牐牽展豐富多彩的音樂活動，不僅是促進搞好音樂花工作的重要途徑，也是培養髮現音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位，營造濃郁的音樂氛圍，構建美的藝術花；使學生有一個表現自我，展示自我的舞臺；鞏固音樂花成果，促進音樂教育教學的進一步發展。我組在培養學生興趣的基礎上，進一步加大工作力度，將繼續定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據自己的特長，帶好自己的藝術隊伍。並在一年一度的“六一”藝術節上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌比賽，讓快樂的歌聲唱響實小的校園。

我們相信，在上級^領`導的關懷下，在校^領`導的指引下，在教師們的不懈努力下，實小的音樂之花將開得越來越絢麗！