優秀教師評選工作總結（共5篇）

篇一：優秀教師評選工作總結

一、評選工作指導思想

認真學習上級檔案精神，明確工作思路，瞭解評選程式。進一步激勵我校教師愛崗敬業，教書育人，嚴謹篤學，勇於創新，奮發進取，努力打造一支師德高尚、業務精湛、富有創新精神和創新能力的高素質教師隊伍，推動學校教育實現健康、良性的發展，

二、評選條件

1、師德高尚，熱愛教育，教書育人，樂於奉獻，為人師表。

2、業務精湛，勇於教改，理念先進，效果優秀，積極教研。

3、認真履行教育教學常規。

4、認真完成自己的本職工作，無疏漏現象發生。

5、工作中勇於發揮學幫帶作用。

6、具有終身學習的意識，積極參加各種培訓。

7、年度考核成績在合格以上。

針對以下行為，違反其中一條，均取消參評資格：

1、違反上級有關法規的。

2、受到學校以及上級紀律處分的。

3、不服從學校工作安排的。

4、在教育教學活動中，出現重大事故的。

5、一年內無故曠職2次以上的。

6、一年內上班累計缺勤8天以上的。

三、評選原則

1、實事求是，客觀公正地評價每一位教師。

2、提倡公開、公平競爭的原則，使教師努力爭取。

3、按評價分值由高到低成為各級評優、評先的依據。

4、杜絕人為因素的干擾。

四、評選程式

1、組織全體教師學習市教育局有關檔案精神，領悟精神實質要求。

2、根據我校評選優先模製度，將符合條件的教師列入候選人名單。

3、領導評審小組根據候選人名單進行稽核。

校評審領導小組

組 長：z

副組長：z

組 員：z

4、進行民主投票測評，記錄得票結果

5、根據我校年度考核細則和民主投票結果進行綜合評分，確定名次。

6、學校公示評優結果三天後，上報教委並存檔。

五、評選結果

哈市優秀教師：xxx

尚志記大功：

尚志記功：

xxx、xxx、xxx、xxxx

篇二：優秀教師評選推薦報告

為弘揚正氣，進一步激勵廣大教職工的工作熱情，調動教師教書育人的積極性、主動性，我校接到關於2012年教師節評選表彰工作的通以後，認真學習檔案精神，結合我校實際情況，對照通知條件，認真組織教師評選評選，具體情況如下：

一、評審組組成

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx xxx xxx

二、評選工作程式及評選辦法

1、成立了以校長為組長的評選領導小組。

2、本著政治堅定，事蹟突出，師德好，熱愛學生，不歧視差生，治學嚴謹，積極參與教研教改活動，優中選優的目標。充分發揚民主、公開、公平、公正的原則，人人蔘與，組織全體在職教師進行了細緻而精彩的述職報告。

3、評選領導小組組織教師，對全體述職教師進行了民主測評，集體討論，投票表決。經評議，xxx、xxx完全符合優秀教師評選條件，服從領導，聽從安排，嚴守紀律，樂於奉獻，師德好，熱愛學生，不歧視差生，治學嚴謹，積極參與教研教改活動，顧全大局且無違反計劃生育政策。

4、7月1日-----7月6日，我校將評選結果進行公示，公示結果無異議。

三、評選結果

同意推薦xxx、xxx為優秀教師。

　　xxx國小

　　20xx年7月7日

篇三：評選優秀教師工作總結

xxx鎮第三中心國小

為了加強教師隊伍建設，弘揚優秀幹部、教師的先進事蹟，提高廣大教職工的.工作積極性，全面推動我校教育教學工作的順利進行，根據寶坻區教育局75號檔案的有關精神，結合我校的實際情況，我們開展了本年度優秀教師的評選工作，具體做法是：

一、 組織學習，做到評選的“公開”

為了做好我校的優秀教師評選工作，檔案下發的當天，校長楊春景就親自組織全體幹部、教師進行了認真的學習，對優秀教師評選的範圍、條件、辦法、要求、推薦名額等進行了細緻的說明，確保評選工作“公開”性。要求全體參評教師認真總結本學年度所取得的成績，寫出書面材料，並保證材料的真實性、典型性和代表性。

二、 嚴格按程式進行，保證評選的“公正”、“公平”

全體教職工會議結束後，我們又召開了由學校領導班子和教代會成員參加的會議，會上主要研究了我校優秀教師評選的辦法，併成立了學校評優工作領導小組，經過討論，取得了共識。6月28日的下午，評選優秀教師的工作正式開始。首先，由校長楊春景公佈了評選的辦法及程式，並對全體評委提出了要求，保證評選工作的“公正”和“公平”，使評優工作真正起到促進廣大教職工工作積極性的目的。接著，由全體參評教師進行述職，述職結束後，評委們在認真聽取述職教師的發言，進行了無記名投票，經過認真、細緻的統計，按得票的多少，評選出我校本年度的優秀教師兩名，他們分別是孟令強老師和季衛海老師，對於評選的結果我校將進行一週的公示並及時上報鎮教委。至此，我校的評優工作圓滿結束。

在此次評選優秀教師的工作中，我校嚴格按照寶坻區教育局的檔案要求執行，在評選過程中，堅持實事求是、優中選優的原則，做到公平、公正、公開，使評優工作成為弘揚正氣、樹立形象、端正行風的交流、學習的過程，評出了風格、評出了水平、評出了正氣，真正起到了激勵作用，對今後學校各項工作的開展打下了良好的基礎。

　　xx鎮第三中心國小

　　20xx年6月29日

篇四：優秀教師評選工作總結

我校在評選本年度優秀教育工作者時，根據上級有關檔案精神結合我校實際，本著公開、公平、公正的原則，對我校教師工作進行綜合測評比較，按照一定的程式進行評選。在評選過程中，我校首先成立評優評模工作領導小組，成員由學校行政人員、黨支部書記及二級班子組成，於7月4日召開領導小組會議，傳達有關檔案精神，提出、討論並確定評選方案後，進行了有序的評選。

評選領導小組名單如下：

組 長：xx（校長）

副組長：xxx（副校長）

成 員：xxx（教導主任） xxx（總務主任）

xxx(校辦主任) xxx（少先隊大隊輔導員）

其評選方案為：根據學校制定的德、能、勤、績各方面的考核方案，結合教師的工作情況進行綜合測評、比較，在全體教師會投票後確定人選。

評選結果：推薦xxx為區優秀教育工作者。

所評選出來的人員，評選小組成員一致同意，且此評選結果通過公示一週後，均無異議。

　　xxxxxxx國小

　　20xx年7月8日

篇五：優秀教師評選工作總結

為在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業，激勵廣大教師的工作熱情，根據樑人字16號檔案精神，堅持實事求是，公平、公正、公開的原則，陽光操作，順利完成了評選推薦工作，現總結如下：

一、 加強領導

為加強對評審推薦工作的領導，教辦成立了評審委員會。由教辦主任張士方同志任組長，教辦副主任高峰、吳華德為副組長，學區負責人賈秀真、黃鳳娥、楊如峰、郭恆亮為成員。評審委員會責任明確，分工具體，確保了評審推薦工作順利有序地開展。

二、 嚴格程式

為確保評選推薦工作能體現實事求是和公平、公正、公開的原則，我們嚴格程式，陽光操作。

1、 宣傳發動。召開學區負責人會議，將評選條件和有關規定傳達到各單位。各單位將有關檔案精神傳達到每位教師，增強了評選工作的透明度。

2、 民主評議。全鎮分四個學區四組，組織廣大教職工推薦評選條件，自我評議，達到自我定位，尋找差距的目的。

3、 民主推薦。根據各學區分配的表彰名額，各學區由教師推薦每個學區的侯選人。

4、 組織評定。根據各學區推薦的侯選人，由評審委員會確定受表彰的人選。

5、 結果公示。將民主評定的結果在全鎮範圍內予以公示，公示期為7天。

　　xx教辦

　　20xx年8月9日