學生期末學習總結範文

來源:才華庫 2.81W

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的學生期末學習總結範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生期末學習總結範文

學生期末學習總結範文1

時間過的很快,轉眼這一學期已經快要結束。在這一學期裡,我學到了不少東西,也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學裡我們接觸和涉及的東西更廣、更多,可以說,進入大學也就等於進入了半個社會!面對過去,我們應該總結經驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結,達到讓自己在以後的學習生活中取的更好的成績。在這裡,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思

按照助教的要求,首先來談談自己看過什麼書,有何感想,對軟體工程的具體認識:

說起看書,我是不太喜歡的。可能是自己的讀書習慣不是很好。就是各種玄幻小說,我也不會去看,大一這一年我幾乎所有精力都用在了開網店,學習PS上面了。因為是真的感興趣,並且還可以在網上賣點東西賺點零花錢。然而到了大二,發現隨著課程的深入,我們所學的課程也就越來越複雜,學習起來還是比較困難的。就比如拿《C#》這門課來說,由於大一第二學習的基礎沒打好,學習起來還是比較困難的。還有《軟體工程》這門課,聽起來就像是天書。在認識到這些之後,我發現自己不能繼續這樣了。到這裡來就是為了學習一技之長,大學三年轉眼即逝。我應該抓住接下來的大學時光。為了彌補自己基礎的薄弱,我到圖書館借了一本《C#從入門到高階》(附隨書光碟)這本書,希望能夠解決自己不會寫程式碼,不知從何開始寫的問題。就這樣通過教程我學會了基本語法,也漸漸理解程式設計。同時也知道了何為物件導向。彌補了以前的一問三不知。教我們《軟體工程》的陳老師,知道我們基礎的薄弱也向大家推薦相關書籍,其中《深入理解計算機系統》這本書我有在看。只是還沒看完而已,剛開始看時感覺很困難。對書中的概念一點不懂,即使如此,我也沒放棄。感覺在看這些書的同時,自己對計算機漸漸有了一點點認識。漸漸懂得了先知道硬體這一基礎,才能更好的學習軟體的優化。還有CPU、記憶體等 這些構造。是我們平時生活中接觸不到的。雖然這本書很深奧,但我仍然去讀,因為至少讓我知道了一些關於計算機的常識。這些對我的學習還是大有益處的。

對於《軟體工程》學習這門課之後,對於我們程式設計起促進作用。它指導我們如何編寫程式碼,如何對軟體優化,還有各種設計模式的欣賞等。這些都提高了同學們的編碼水平。教材的生動有趣,也加深了我們的理解與認識。在專業課程中,就軟體工程還是比較容易接受的。然而感到遺憾的是,我只學到皮毛。對於程式設計,我還是比較欠缺的。可能是自己演算法邏輯方面的問題吧。

其次是關於寫了多少程式碼;從開始接觸程式設計到現在,多多少少已經寫過幾千行了吧,大一的時候一上課就是按照書本上的例子敲。所以沒有什麼提高。還有就是平時找了一些專案照著來做,逐漸的就感覺喜歡上了程式碼,從以前的排斥到如今的喜歡。我想,這本身就是一種提高。只要興趣上來了,學起東西來就會事倍功半的。現在我心中的仍然想的是如何儘快提升自己的程式設計能力。畢竟時間過的這麼快。轉瞬即逝。如果學不好,以後的工作也就沒法找到好點的。自然也就無法給家人幸福的生活。所以我必須努力。

對於老師和助教教學的看法:

我們的陳老師,我感覺他的教學方式還是比較嚴格的,第一節課的時候他也說過,他以前的老師的一些嚴格的教學方式,他繼承下來了。嚴格有嚴格的好處,畢竟是為了我們好。嚴格是他其中的一個優點。還有他講課時為了能讓我們聽進去,中間還講些例子與小故事。這些能夠提高我們對知識的攝入。這也是他的第二個優點。還有就是,他會推薦一些好的書籍,讓我們平時和假期欣賞等等。老師的優點還是比較多的。對於老師改進的地方;

第一:能夠多帶我們進行實訓;

第二:感覺老師有些嚴肅,學生有時無法交心交談;

第三:希望老師,能夠多講一些專業相關的知識;

助教一直一來,在默默的為我們付出,我在這裡非常感謝。下面來談談助教的優點;

第一:助教每次的作業,由容易到複雜,每次進行一點增量,助教的方式,我們還是非常容易接受的。

第二:助教待我們寬容、大度。

第三:以部落格的方式進行學習交流,是比較深刻的。

需要改進的地方;

第一:與我們的交流較少,無法更好的進行交流。

第二:希望助教除了發作業,還有其他的知識點。

自己以後的學習安排;既然選擇了,就要走完這條路。雖然比較難走,但畢竟不是我一個人,我會安排好時間,繼續努力深入學習程式語言,無論是前端還是後臺開發。我都希望自己會一直堅持下去。還有太多的書要去看,太多的知識去學習。我們任重道遠!

對於助教加部落格這種教學方式;我這是第一次接觸,感覺很不錯的,明顯感覺到了自己的提高。並且也感到寫部落格是一種樂趣。希望助教以後還會有這樣的互動。在加深印象的同時,也會引發我內心的思考。我是喜歡這種方式的,一種不錯的方式。

學生期末學習總結範文2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!期會考試雖然已經過去了,但它作為對前半個學期學習的總結,後半個學期學習的開端,其作用是不容忽視的。通過期會考試,我們不僅要從中發現學習上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統的學習方法

千里之行,始於足下。平時在學習上點點滴滴的積累不應該被忽視,生活中留心處處皆學問,步步為營、穩紮穩打。就我個人在這次期會考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點體會:

一、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發揮出課堂的最大功效。

二、課後按時完成各學科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學生應該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課後的反覆練習,所以對課後的練習不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。

三、平時我們也得合理地利用課餘時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到化學的練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當地去運動一下,適當的體力運動有利於腦力的休息放鬆。

四、對於疑難問題,平時可以與同學們討論,也可以去請教老師。學習不僅靠個人的努力,更離開不了老師的悉心指導,除了同學們之間的討論,我們也可以與老師進行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學習上存在的疑難問題,何樂而不為呢?

五、作為當代中學生,肩負著開拓創新的重任,在學習的同時,我們得做一個符合時代發展的中學生,遵守校紀校規是必須的,尊敬師長,恪守班規,團結互助。當代合格的中學生不能侷限於智力方面的發展,也得注重德、體、美、勞的培養,才能全面發展,爭做時代的先鋒。

六、生活中留心處處皆學問。生活是個大熔爐,彙集了人間百態,知識源自於生活,高於生活,所以我們做個有心人,形成良好的生活習慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮定的心態,於是在考試中我們也就不會怯場,會正常發揮了。

學習是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學的學習方法,實事求是、步步為營、穩紮穩打,那麼成績的提高也就不再是難事了! 謝謝大家!

學生期末學習總結範文3

一個學期的大學生活即將接近尾聲。這短短的幾個月,對我而言確實彌足珍貴。我由一個懵懂的高中生變成了大學生。對生活、學習都有了全新的理解。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

回顧我的學習生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門生,成績一般來說都在班級中上等,曾獲過許多獎項。但是,我也有學習成績跌入谷底、學習失意的時候。可貴的是,當我成績下降的時候,老師、父母以及同學都給了我莫大的關心和鼓勵。所以,我今天能在安徽工業大學學習,除了我自己的努力,也離不開大家對我的幫助。

談到學習,我認為,中國小階段的學習基礎是我能進入。大學的學習的前提。國小國中時,我在班級中的成績一直名列前茅,在年級中也處在前列。我高中時選擇了理科,但是我對歷史政治等學科也有著極大地愛好。我擅長寫作,曾獲滁州市作文競賽三等獎、縣二等獎,雖然獎項不是很高,但對我卻是極大地鼓勵。這麼多年的學習,是我懂得良好地學習習慣是成功的前提。經過成績下降的打擊,也經過成績上升的歡喜,我覺得,學習如逆水行舟,不進則退。在學習上,來不得半點虛假,切記兩天打漁,三天晒網。只有一步一個腳印踏踏實實的走下去,才會取得最終的勝利。當然,學習環境也很大程度上決定著學習的質量。只有處在輕鬆愉悅的環境下,才有可能潛下心來學習,效率也會提高很多。慶幸的是,我一直有老師、同學的關心和幫助,他們為我提供了一個輕鬆的學習環境。

有人說,大學不過是高中的延伸,在這裡還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬於自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,今年,我跨進了大學校門。

經過了兩週的軍訓,學生會招新,參加各種社團活動,我學到了許多在書本上學習不到的知識。在這個學期中,我經歷了與高中截然不同的學習、生活節奏。雖然現在我在院社研會呆了才幾個月,但是這幾個月,讓我學到了不少東西。我知道了組織一個活動時,需要準備些什麼,同時也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是隻要你努力了,總會有回報的。

在大學,學習很大程度上靠自己自覺,多了許多自主性。從選課開始,教師、選修課課程都由自己選擇。對我們這些大一新生而言,突然沒了家長、老師安排好的固有學習模式,加之大學情況不瞭解,心中不免有些擔憂和慌張。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,這個學期開的課不多,正因為這樣,我覺得,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!現在上了大學,比自己強的、有能力的人更多了,我們更要養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

學生期末學習總結範文4

期末考試結束了,這次的感覺很奇特,出奇的平靜,不論考試時還是考試後。這時我追打的成長和收穫。

雖然考前目標已然無法實現,但那又怎麼樣呢。

地理考得一般,估計80多一點。但我就是學了,努力的學了,我對得起自己。烏蘇里江和黑龍江從未錯過,考試時卻怎麼都想不起那條河叫黑龍江。小興安嶺和長白山,這是第多少次混。這兩個點我知道早晚都會錯,好了這次錯了,我看了地圖,我保證以後絕不會再錯了。這種事還是越早來的越好。

政治,知識點都有落實,不過解放思想和實事求是還是算了吧,2nd答題無不知道該寫什麼就寫了兩個,相當高興,都是點。1st答題,相當相當的滿意,竟然能想出難麼多點,我的政治出頭之日不遠了。不過成績和以前差不多,70多,但這次有理論基礎。不得不提的是,在考前一晚,我一夜未睡,複習,政治就複習了那一晚。那晚,我第一遍認真系統看矛盾,看完後,矛盾思路那叫一個透徹,太讚歎我的政治領悟力了。

歷史,也一般。估計80左右。認為平時跟得挺好期末複習較少,只看了些弱點,未看上冊。數學,都會做,認為都對,不過根據以往經驗,一般會錯教多,出莫名其妙的錯。排列組和概率,不穩定,方法有些混亂。導數,學得不錯。在後半學期裡,我再次燃起對數學的愛,好兆頭。

語文、英語,就我那勁頭,這成績是應得了。語文作文,形散意更散絕對是散文的高階形式。最大的問題是無法將想法轉換成文字,很好的思路寫出來後就徹底變形了。數學,一直都最想學好的學科,總是起起伏伏,目前仍處於瓶頸期,不過因該是個極小值點。有展開快速拉昇的勢頭。現在越來越想學數學。

歷史,一直比較有興趣,平穩發展。地理,最喜歡的科,處於平穩發展時期。我又提高了。政治,最近剛剛喜歡上的,新興學科,即將進入快速發展時期。觸底反彈。語文,最不愛學的,持續低迷。英語,半愛半不愛,單選,我的痛。寬幅震盪。

學生期末學習總結範文5

從一開始,我就告訴自己“在大學裡,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習,態度十分重要。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處。和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裡徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校裡各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裡交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裡工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!

學生期末學習總結範文6

時光像水中的倒影,一晃一學年就曩昔了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而本年夜二的生活正在向我們走來,驀然回想,感慨頗多。剛邁入年夜學的時候對一切似乎都充斥新鮮感,於是隨處躍躍欲試,成果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",年夜一學年我除了努力完成自己的學習目標,也應用各類運動富厚自己的生活,開脫現在年夜學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下:

 一、在學習。學習是學生的根本,我知道一個受社會確定的優秀年夜學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,果斷不遲到不早退不缺課,才對得住自己的年夜學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不剽竊不作弊,同時我還保持每個月分手寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分應用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的斟酌問題,避免片面看問題,養成欠好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合管帳和資料庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合管帳,我瞭解了一個公司記賬的最根本的辦法,對我瞭解和認識不合公司的經濟實力奠定了基本。我想這對我以後出來工作是有一定贊助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很需要的,管帳對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡獲得一定的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我對照早的瞭解了資料庫的不合凡響,也更激起了我對盤算機的興趣!畢竟現在社管帳算機普及各個領域,學習盤算機對我未來的工作用處也是很年夜的。在學習上,我認為還有一樣器械是異常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很正直,經常都是“敷衍塞責”,不過現在許多多少了,我開端養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的器械來不了弄虛作假,是不懂就不懂,毫不克不及不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想事理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很年夜贊助的!

 二、在生活上。我根本上都可以和同學們友好相處,和藹共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成自力自理自立的優越品德。宿舍是一個年夜集體,生活在同一個空間裡面,然則各自的生活習性都不相,這就需要年夜家互相懂得和遷就,只有這樣能力和平相處,為我們的學習創造一個優越的學習和休息情況。年夜學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到許多多少的器械。年夜學裡時間比高中充分多了,這樣可以應用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、位置去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

學生期末學習總結範文7

不經意間就到XX了,也意味著我在國華的第一個學期即將結束了,我將這一學期分為兩個部分,前半部分我較為滿意,後半部分,我十分不滿意。學習,是我們整個學期的重心,前半學期,我的學習狀況還可以,一直處於比較得心應手的狀態,學習較輕鬆,沒有特別多的緊張與壓迫感,而後半學期,我的學習狀況就有些不容樂觀了。尤其是數理化,可能是學的東西越來越難了,我做題時越來越覺得有些吃力,有很多東西都不能融會貫通地運用,這讓我很苦惱。特別是幾次小測驗的成績都不十分理想,讓我感到十分鬱悶,我意識到自己的問題所在,很想努力改變這種局面,但不知為何總是成效不大。或許是因為在一班競爭較強,壓力較大吧,我對自己的學習越來越擔憂了。

值得慶幸的是,除了數理化三科,我暫時還有些困惑之外,其他科目我還可以較為輕鬆地學習,尤其是英語,我對英語的學習興趣依舊濃厚,自己也根據自己的情況制訂了計劃,並且嚴格執行了。這是讓我很值得高興的一點。這一學期以來,除了學習之外,我還閱讀了不少課外書籍,充分利用了學校圖書館的資源。閱讀各種書籍和報刊雜誌不僅對我的語文學習有一定的幫助,更重要的是讓我學會了思考,學會了更深刻地去看待問題。一學期下來,雖然在學習上遇到了不少困難,但收穫依然豐富,我已經在努力地克服學習上的困難,揚長補短,平衡各科的學習,平衡學習與活動。我相信,勤奮可以成就一切,我的努力會讓我取得更大的進步。

學生期末學習總結範文8

時光匆匆,不知不覺大二整個學期已經結束。回想自己在大二生活,頗有感慨總體來說比剛剛入學的時候強了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。

大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

二、生活上,這是我感觸最深的

社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利於交往,就是尊重別人。

三、在業餘生活中上,我覺得我收穫最大就是學會了,其次就是在業餘生活的中增強了體質。

我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業餘生活上的又一重大收穫。

四、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習,順利通過了學校組織的考察。

此後,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。

時間如梭,一個快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,我們迎來了一個新的學期,為了我們能夠在新的學期有更好的收穫,更大的進步,我們應該為自己制定好一個學習計劃,如下便是我為大一下班學學期所做的安排:

1、首要目標是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅實基礎;另外,上好VB課,為大二時的VB二級考試做好充分準備。

2、由於自己在上半學期,專業基礎學的並不是很紮實,因此在學習新的專業基礎課程的同時,回過來鞏固大一所學內容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自己的才能。在其他課程上面,專心聽講,做好筆記,為專業基礎的學習做好鋪墊。有責任為班級服務,因此我會更加努力,積極配合其他班委及同學的工作,增強班風學風,使整個班級成為團結上進的大集體。

3、繼續堅定自己的入黨信心,向黨組織做好思想彙報工作,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。

4、不斷豐富自己的業餘生活,積極參加學校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。

以上便是我為大一下學期所制定的計劃安排,我會按照以上計劃,腳踏實地,一步一個腳印,沒有遺憾的走完大一下學期。首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞彙是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自己的興趣所在。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞彙是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自己的興趣所在。

總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

學生期末學習總結範文9

隨著xx年已經接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年裡,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。並得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。

回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

九月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,並負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關於計分規則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契,塑造團隊的開始,為今後的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。

十月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子裡,學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我係同學的課餘生活。學習繼承革命者優良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎麼應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對於第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突發狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。

十月份,我係積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支援。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我係今後的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的後盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

十一月份,在領略過運動員的颯爽英姿後,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終於圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突發狀況,以至於辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突發狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我係同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!

學生期末學習總結範文10

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我面板晒得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對於文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提醒,我才知道這一門課對於我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

一學期的時間,每一門課就結束了,我心裡還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館裡,能找到各種需要的書。可惜在這一學期裡,我從圖書館裡借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期裡,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

雖然進入大學,我沒有能當上任何的幹部,心裡有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志願者服務隊。在這裡面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志願者服務活動,幫助需要幫助的人。在這裡面,我最開心的是到綿陽地方的一所國小去和那裡的國小生結對子。這不僅幫助了那裡的國小生,為他們提供一對一的幫助;還有利於我儘早地瞭解教育物件,為今後我的教育事業做準備。

大學裡業餘生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裡,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

作為一名免費師範生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮鬥,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮鬥目標。

通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程裡有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期裡,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。

我希望自己將來從事中學及以上的教育工作,所以下一學期我打算選修一門二專——地理。由於受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和裡面所蘊含的樂趣。

將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環境是自己所熟悉的,而且還有認識的老師,這樣就更容易融入那個群體。

學生期末學習總結範文11

一學期的七年級生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這麼快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學習生活,既清閒又忙碌,在清閒中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

是了七年級,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這裡,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

每次和別人交流時,我都以為自己在學校裡每天都一無所獲,可是在總結學習、收穫成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

我喜歡數學,同時我又害怕數學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程式,可越到最後越忙,我擠不出時間去預習,甚至課後沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那麼少的資訊,沒時間鞏固,而且數學內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好乾脆放下數學,忙過了最急的事後再拿出時間總體複習。這段複習的時間裡好睏難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內容。

英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。瞭解了英語考試的形式後,我開始轉移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結果如何,我都是有所收穫的。

本以為資訊科技是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期會考試給了我一個警鐘——什麼想學好都不是那麼容易的,資訊科技也是如此。所以期中以後我更加用心地學它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的瞭解,不是隻停留在初步會用它,並且有些理論也可以聯絡實際操作。學習這門課我受益非淺。

其他課程的學習也並無用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學地鍛鍊……

在這幾個月裡我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和昇華。

七年級學生期末學習總結[篇2]

七年級的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我七年級學期的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

七年級的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為xx一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:

我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班幹部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由於我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……於是我獲得了很多的空餘時間,於是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅遊雜記。但是我發現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動,是一種“衝動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”

出勤情況:請了一次病假。拉下兩節課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。

所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。雖然在上半個學期中我取得了班裡第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我並不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業以後的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我並沒有好好學我知道這是我的學習態度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜誌上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能後退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。

我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師佈置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。

學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,去參加一些補習班來是自己更加充實

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績

政治方面:作為團員的我在來到這個學校後榮幸的坐上了團宣傳委員的工作這是我政治上的一大進步這學期我積極配合團內工作做到了先律己在律人老師佈置的任務我會馬上完成並且爭取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新聞聯播熟知國家大事。為了瞭解國家當前形勢我上網或者看報時都會注意到國家形勢的報道在社會中我時時刻刻都記得我是團員就要團員的樣子。看到有人需要幫助我會盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼廣告我會把廣告撕下來雖然我能做到的不多但只要是我看見了我便會盡我所能去做我不會放著不管我認為這不僅是一名團員的責任更是一名

公民應該做的事情更重要的是我認為做一名團員的基礎首先是你必須是一名好公民。家庭方面做的如何就更能體現一個人的素質與道德涵養首先尊老愛幼是每個人都應遵守的道德規範我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣。這一點我想我做到了。為了更好的提高思想認識時刻準備著走入的黨的殿堂。

關於本學期的體會:我想,有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也並沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導我們開啟思路而已。想不想出與眾不同的想法並不重要,關鍵是我們去想了沒有,怎麼想的.。不能否認並不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?

很多事情不是環境將我們改變就是我們將環境改變但是在通常的情況下都是環境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞

七年級的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我七年級學期的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助

學生期末學習總結範文12

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和資料庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了資料庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問——這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裡徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

學生期末學習總結範文13

生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

我這一學期裡積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的秋遊,挑戰杯。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

在這一學期裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作、學習中所必需的。我感謝大學裡相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一這半學期裡還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在今後的學習生活中我要嚴格要求自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間幹更多的事情。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

學生期末學習總結範文14

學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作彙報如下:

一、工作總結

1、學習部例會

學習部一貫堅持學習部內部例會制度並不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

2、積極舉辦的活動

為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動,現將具體情況彙報如下:

辯論賽

時間:xx年11月初到12月初

地點:翻譯學院多媒體教室

活動相關情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調動了同學們的積極性,豐富了課餘文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。儘管在條件極端刻薄的情況下,在我們學習部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。

在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經驗後。演講比賽的策劃、籌備等工作交由幹事全全負責,這樣使得幹事從根本上得到鍛鍊,從本質上得到成長。在各位幹事的團結協作下演講比賽已取得圓滿成功。

我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外,學習部還積極配合校裡面的各種活動,如晚會的催臺工作和服裝的整收等。

二、存在的問題

1、部門成員綜合素質方面:一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使幹事在工作上拓寬領域。在以後的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務。

2、在活動開展方面,首先內容比較單一,過多精力集中於辯論賽。縱觀本學期學習部工作,真正談得上影響和質量的只有辯論賽,其它活動或因精力不足,因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動缺乏創意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎上有所改進只是“冷飯炒熱”創新活動內容“出新的美味佳餚”是學習部當務之急。此外,活動的影響過於有限,沒有走出去,始終侷限於自己的空間。

3、部門建設方面

部門成員集中分佈在一兩個班上,因而給誰後的工作帶來了很大的困難。

例會制度實施不到位,效率不夠高,雖然每次例會前都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率有待提高。

對個別幹事沒有能更好的激發他們的工作熱情。造成有的幹事在工作的時候情緒化,為能達到預定的工作效率。

三、部門發展設想

通過在學習部這一年的工作,學習,思考和總結。對學習部以後的發展提出一下設想,希望有助於下一屆學習部的發展和管理。

1、 對部門成員的要求,作為本部門的一員,應義不容辭的接受本部門的任務。要清楚的認識到職務越高賦予的責任越大。

2、 認真貫徹部門會議,認真準備會議內容,務必做到務實高效。

3、 注重培養部門成員的思想意識,只有思想意識提高了,做事才會認真負責,因而求得高效。

4、 加大學生會各部門的溝通與交流,瞭解各部門的職能,務求全面發展。

5、 全域性觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽感。

6、 部門成員不得將私人感情帶入工作中去。

7、 選人、育人、留人、用人。加強對部門成員綜合素質的培養,部門的戰鬥力不是由部長的能裡所能決定的,而是所有成員的共同結晶。

回顧學習部這一學期的工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事,真理總是在實踐中總結出來的,而進步總是在反思改進中產生的。在此總結學習部期末工作,謹希望總結經驗,發現問題,找出方法,助學習部蒸蒸日上。

學生期末學習總結範文15

愉快而緊張的一學期生活即將結束了,回想這一年來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。

一、打好”第一仗”

為了使新入園的孩子儘快適應幼兒園生活,對老師和環境不陌生,開學前,我們通過讓家長填寫《情況調查表》及家訪記錄,初步瞭解了每個孩子的喜好和特點。組織了第一次家長會,讓家長和幼兒對幼兒園的環境以及基本活動有個全面的瞭解。同時我們作好了充分的準備來迎接小朋友的到來,如為每個孩子製作一張姓名卡,讓孩子來園第一天就配帶好,這樣能方便老師及時認識每個孩子,又防止了張官李戴的現象發生,卡片的標記又讓孩子意識到要使用自己的毛巾、水杯和床。

二、從生活的點滴開始!(保育配合工作)

在小班階段,保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協調工作,是讓孩子適應幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差,不會吃飯、挑食、偏食的現象都有,部分孩子不會自己大小便;一到午睡便聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家” “我要媽媽”……不會睡覺、甚至鬧著不睡覺的現象並不少。我們兩個老師和阿姨,在學期初的第一個月,沒吃過一餐“好”飯,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重複、引導。由於天氣變化大,一會高溫,一會冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時也提出了高要求,及時的看天氣制定運動量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,並及時的提醒家長為孩子做好預防等等,儘管在多次病毒感冒嚴重流行的情況下,我們班一直保較高的出勤率。華家偉小朋友情況特殊,由於得過佝僂病,自理能力極差,不能運動過強、碰撞、感冒,運動、擦汗、增減衣服要非常小心及時,吃飯要喂,小便要及時提醒和特別輔導,否則便是褲子裡外都溼透,特別是大冬天,尿溼了褲子總能得到保育員阿姨及時的更換和清洗,他們絲毫抱怨也沒有,可以說他的成長離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動和愛的鼓勵。

三、讀懂每個孩子(行為及個性)

餘睿吃飯象小蝸牛,總是慢吞吞的;魏冉的反應慢,老師叫好幾遍沒反應;盛宇橫喜歡*別人搭的積木;時不時會尖叫一聲的鬱妍、周宇帆;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等,我們班有特點的孩子特別多。一個一個仔細想來,研究他們的心理活動,每個孩子的行為都是事出有因。由於家庭和社會的多種原因,使現代兒童在適應環境、與人交往、處理問題能力等方面的培養和發展極不均衡,孩子自私、獨佔、孤獨、過度的依戀,感情脆弱等等。每個孩子的個性不同,生長環境和文化背景也不一樣,特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細心觀察每一個孩子,發現他們的潛質和閃光點,發揮出各自的特點,我們努力在做,也會繼續這樣做。一年以來,很多孩子有了很大進步。每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了;能大方的在全體小朋友面前講故事了;能用普通話和小朋友交流,還經常糾正爸爸、媽媽的發音呢,通過遊戲、教學活動小朋友學會了友好相處、互相幫助;遇到困難也不再哭了。

四、活動中孩子們在不斷成長(活動及主題)

首先,我們的網編部是一個非常geliable的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的幹事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自己的技術,不斷提高自己的工作效率。

一個學期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收穫,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們為之付出了汗水,收穫了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協作,學到的是如何設計方案,學到的是隻要堅持付出,就一定有收穫。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那麼正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。最後我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大夥都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在這裡,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因為我的職務太多的緣故,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以後的日子裡,能有合理的安排。

在校會,在網編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在這裡,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。

陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。

希望校會越來越好,希望網編明天更美好,希望自己能做的更好。

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