年度調研工作總結

來源:才華庫 3.01W

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的年度調研工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

年度調研工作總結

年度調研工作總結1

,總體來看本學期的工作取得了不錯的成效,雖然工作過程中依然存在失誤,但是在本學期無論是日常工作還是舉辦活動,都能夠比較順利的完成,在學期末對本學期的工作予以總結。

一、日常工作

1.問卷調查工作:

大一新生文藝活動調查大一班級聯誼調查

學生使用多媒體情況的調查關於行健斷網的調查大學生兼職情況調查

2.問卷總結

3.財會學部辦公室值班

4.配合院學生會和其他部門完成工作5.例會

二、日常工作中出現的問題

1.部分同學忽視我們的工作,對調查問卷採取應付了事2.部分問卷回收不全

3.交代不清導致部分同學積極性不高4.收發時機選擇不當導致同學們填寫率不高5.在值班的時候不知道該做什麼

6.平時工作較少,大多成員不知道做什麼

(要讓每一個成員感到每時每刻自己都是實踐調研部的一員,這樣就會經常想實踐調研部的工作,不會感到盲目)

7.院學生會和其他部門聯絡較少導致工作不好展開

三、本年度舉辦的活動1.全國第六次人口普查工作

(收、發表格,確認資訊,為同學們講解表格的填法,協助老師完成統計並對統計上來的資訊進行彙總和填寫)2.全國大學生創業大賽(負責的創業大賽的策劃)3.幹部培訓大會(負責簽到工作)4.各班班長會議(負責簽到工作)

5.院運會

(協助體育部完成了前期場地佈置和後期收尾工作)

6.迎新晚會

(協助文化部、組織部、院學生會,社團聯合總會辦好迎新晚會)

7.部門排球賽

(協助體育部辦好部門排球賽)8.競聘大賽

(協助就業協會辦好競聘大賽)

四、工作中出現的問題

1.工作不到位,不夠細緻,錯誤率較高,給老師添了不少麻煩2.一遍遍的核對調查表給同學們帶來了諸多不便3.對同學們交代不清,導致部分表格要重做4.有態度不認真,應付了事的情況出現

5.有些活動與同學們的事情有衝突,時間安排不合理6.活動中工作人員對自己工作具體要求不清楚(安排工作時應該儘可能的詳細,全面)7.部門成員對工作中出現的問題反思不夠五、工作中反映出的其他問題:1.部門內部和各部門之間的交流比較少

在平時的工作中各個部門在一起工作的時間比較少,又不能夠一直舉辦活動,由於沒有較好的方式給部門之間成員交流,甚至部門內部人員交流也比較少。2.部門成員的積極性下降

本學年的第二個學期,不得不面臨部分成員退出的現實,大家的工作積極性明顯下降,遲到情況比較嚴重,工作態度有所轉變,對學生會的工作有較大的影響。3.成員對自己的工作思考較少

無論是平時工作還是活動中的任務,成員不能夠對自己的工作進行思考,機械的完成安排的任務,一旦出現特殊情況不知道該如何處理

4.由於實踐調研部做的大多是幕後工作,不被同學所知,甚至有些同學還不知道有這個部門,應加強宣傳,多舉辦活動,提高同學們的實踐能力

六、工作心得:

在學生會工作已經近一年,組織參加了不少的活動,在一次次活動中同樣也收穫很多,提高的不止是自己的工作能力,還有自己的思維方式等等,而且在實踐調研部讓我感受到的不是同事之間簡單的工作,更多的是朋友之間的溝通與合作,感到更多的溫馨與快樂。回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開生活部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們並沒有放棄,而是同心協力解決困難。本學期的工作仍離不開老師和同學們的積極配合,更離不開各個部室的協助合作。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。

七、建議

1.注重思想的培養

實踐調研部的工作多而雜,特別是調查問卷的收發工作,不但需要細心和耐心等,一種適應實踐調研部的思維方式,一種相對成長的思維方式更有助於幹事的成長和工作。

2.更注重部門內成員的交流第一學期剛到的時候大家的好奇心會使積極性維持一定時間,多和成員聯絡及開展交流活動,會讓調研部的部員感受到自己和自己的工作時刻受到關注,能夠較好的提高工作的積極性。3.明確工作要求

明確工作內容和要求有助於大家明白自己應做什麼與應做到什麼程度,有利於減少工作中出現的差錯及達不到要求或者不知該做什麼的情況。

4.活動的策劃要儘可能的完善

活動策劃儘量完善,並且要儘量每一個工作人員對活動達到最大的瞭解程度,這就要求活動策劃要在活動開始前較早的完成,對準備工作也有利

5.實踐調研部系統化

做出“框架”,一個給大家工作最低標準的“框架”,並不是限制大家的創新,而是要求嚴格對待工作,也有助於部員成長進步。

6.建立部門文化及部門特色

要建立屬於自己的部門特色,打響招牌,不能讓別人一講到到實踐調研部就是發調查問卷的或者輔助類部門

7.增強與其他部門之間的交流

與其他部門,院學生會多交流,舉辦活動增強聯絡,方便日後開展工作

8.活動檔案備份整理好方便日後查詢

9.要求部員開部門例會時做好會議記錄並定期檢查

有助於培養嚴謹的工作態度,明確工作內容,讓大家知道該做什麼10.招新時在平時的基礎上更注重個人的特長

本學年的工作即將結束了,每個人在這裡都留下了一年的印記,在每個人的心裡留下了不同的印象,根據付出的不同收穫也不盡相同。我從一個剛踏進大學的懵懂的孩子,成長為一個能面對困難勇往直前的獨立的成年人,我從心底裡感謝學生會,感謝實踐調研部讓我學到了這麼多的知識和技能,希望以後能做得更好!

年度調研工作總結2

__年,在局領導的高度重視和大力支援下,在各科、室、所和廣大資訊員的積極努力和共同參與下,我局資訊調研宣傳工作堅持反映重點、熱點和難點,堅持為領導、為部門、為基層服務,在宣傳財政政策和業務、發現和解決問題、樹立財政隊伍形象、打造學習型機關等方面發揮了積極的作用。現簡要總結如下:

一、工作方法得到改進

全面落實《__區財政局資訊調研工作獎勵考核辦法》,制定了《__區財政局宣傳工作考核辦法》,採用報送《財政調研課題計劃任務書》的方式,對調研文章報送進度作出了合理安排。實行了定期通報、定期排程、定期考核等辦法,及時通報資訊調研、宣傳工作進度,進一步調動了各科室和廣大資訊員的寫作積極性。

二、常項工作紮實有效

資訊工作創新思路,多措並舉,開創了新局面。廣大資訊員在做好業務工作的同時堅持勤動腦、勤練筆,進一步豐富了稿件來源。資訊中心嚴把加工這一關健環節,提煉精品資訊,並採用即時報送和定期報送相結合的方式,及時、全面地向上級部門、社會各界反映財政工作。累計上報資訊519條,其中65條資訊被區委、區政府採用,27條資訊被市財政局採用,34條資訊被市委、市政府採用,6條資訊被省財政廳採用。

調研工作緊扣中心,把握重點,較好地指導了工作實踐。一是對全區115個預算單位進行的我區有史以來規模最大、調查內容最全面的調查摸底,為定額預算編制方法改革奠定了基礎。二是圍繞服務領導決策,形成了一批有價值的調研文章。其中財源建設、教育欠款、農村稅費改革、社會保障資金管理、教育收費一卡通等11篇論文反映了財政工作乃至全區工作的熱點、重點和難點問題,先後被區委、區政府採用,打破了既往“區級刊物多為科級領導編髮文章”的框框,使財政調研工作出現了“領導和部門共同參與、調研成果百花齊放”的喜人局面。綜合科撰寫的《深化票款分離改革 規範教育收費行為》一文被省財政廳主辦的《河北財政》雜誌(第12期)採用,體現出較高的學術價值。

宣傳工作把握特色,突出亮點,反映了財政工作風貌。以資訊中心為龍頭,各科室廣泛參與,競相向各級媒體報送稿件。全年累計向各級新聞媒體投稿138篇,其中《今日__區》等區級媒體採用76篇,《秦皇島日報》、《秦皇島晚報》、市電視臺、《燕趙都市報》冀東版等市級媒體採用55篇,省電視臺採用1條,向全社會展示了__區財政工作的良好風貌。

三、載體功能得到增強

在原有基礎上,將自辦刊物《__財政》按不同功能區分為平刊、特刊、業務專刊三種形式。《__財政》平刊堅持精心編輯、定期出刊,通過“財政政策”、“工作動態”、“機關建設”、“基層瞭望”、“調查研究”、“財政文化”等欄目全面、及時地反映財政工作的全貌。每期印數達170餘份,及時向市、區相關領導、相關部門報送,使之成為各級領導掌握財政資訊、相關部門瞭解財政政策、財政幹部職工交流工作的一個有效平臺。新設《__財政》資訊中心業務專刊,按季度通報各科室資訊調研宣傳工作進展情況,更好地把握工作脈搏;新設《__財政》特刊,濃墨重彩地反映財政工作的熱點和亮點。20xx年,我局共編髮《__財政》平刊16期,業務專刊6期,特刊1期,採編資訊220條、調研文章18篇,刊物載體功能明顯增強。

四、工作亮點得到顯現

首先,在區委資訊中心悉心指導下,推出《風勁帆揚好行舟—__區財政體制改革走筆》、《情注“三農”促增收—區財政局支援農村經濟發展側記》、《百姓笑容社保情》三篇長資訊,在區委資訊中心特刊上刊載,收到良好效果;其次,緊抓建局二十週年這一良好契機,與局黨支部聯合舉辦了“紀念建局二十週年有獎徵文”活動,對收到的42篇徵文進行了評審,將15篇獲獎作品集錦成冊並刊發《__財政》特刊,還在區文聯《__區文藝》上刊載,引起了良好反響;再次,成功舉辦了__區20xx年財政理論研討會。對財政系統的54篇調研文章進行了認真評審,評選出14篇獲獎文章,在此基礎上舉辦財政理論研討會,共同探討了新形勢下財政管理與改革的思路與辦法。區委宣傳部《今日__區》將獲獎作品全文或縮寫刊發,較好地展現了財政戰線的理論成果。

五、資訊員隊伍得到鍛鍊

結合全域性的“建立學習型機關”活動,我局先後邀請省財政廳科研所所長宋立根、市委資訊中心資訊科科長田敬軍、《秦皇島日報》社會生活部主任錢欣同志分別就財政調研、資訊寫作、宣傳寫作等內容做專題講座,對提高全域性資訊調研宣傳工作水平起到了積極作用。工作中廣大資訊員撲下身子,勤于思考,認真寫作,不但形成了一批有價值的成果,更使自身的綜合素質得到了顯著提高,湧現出一批寫作能手。綜合科、農財科、文行科、採購辦編寫的資訊被省財政廳採用。

年度調研工作總結3

XX年的調研處工作基本是穩步前進的一年。我們在學校“迎評創優”工作的大背景下,遵循學校的相關決策精神,嚴格在團委和主席團的直接指導下有條不紊的開展工作,較好的完成了任務,也進行了一些學生會和調研處自身的創新。回顧其中,我們有成績,也看到了自身所存在的不足,並及時總結了經驗和教訓。

在基本的職能範圍內,我們堅持長抓內部監督不鬆懈,在整年度內的學生會辦公室人事管理和活動監督上表現出了應有的負責態度和公正準則。在今年的兩個學期的職能部門幹部考核和招新工作中,正是有了我們平時每個幹部和幹事工作的認真和嚴謹,才使得整個工作較為順利的進行和完成。在進行基本職能行使的同時,我們在延續著本處的品牌活動“綠色行動”。綠色行動作為在學校有著較高知名度的一個大型活動,主題是針對同學們在生活、學習、心理等方面所遇到的各方面問題,通過對學生進行調研等方式,有針對性的挖掘,併力圖用多種渠道和系列活動為同學們解決和服務,引導大學生健康、向上和積極主動的精神風貌。這項活動主要是在上半年開展的,所謂春回大地,綠色在行動。今年的'主題是“關注你我,關注成長”。我們分別就同學們在學分制改革後在選課上的的困惑和磬苑校區第一屆畢業生所面臨的就業或考研的困惑進行了力所能及的解決和諮詢。兩個問題均引起了同學們高度的共鳴:無論是本處幹事下寢室進行調研、訪談,還是貫穿始終的宣傳、現場的教務處副處長和就業指導中心老師的現場解答都有著非常熱烈的氣氛,起到了很好的效果。在後續活動上,又及時向同學們進行最新動態的宣傳,並在本處內部進行了討論和總結。

繼下半年的招新工作之後,我們也聯合其他部處開展了相關活動,均起到了較好的效果,如聯合祕書處進行的對05級學生會成員的訪談和調研,讓雙方都有了一個機會在進行接觸的同時,對學生會整體工作和自身工作有了新的認識和啟發;聯合生活部進行的食堂問題的問卷調研和隨後的食堂檢查和“心級評比”。加強了學生對學校食堂衛生的監督,也加強了我們學生組織和食堂的聯絡和溝通,方便了以後工作更好的開展;在本處內部,我們開展了三次對新干事的培訓,分別對安徽大學目前的學生組織設定、辦事流程,以及應用文寫作進行了有針對性的培訓。

俗話說無規矩不成方圓,一個健全正規的組織是需要嚴格和完善的制度來保障的。利用招新工作後學生會蓬勃的新氣象,我們在有意識把目光放遠的同時,也結合目前新區學生會工作的實際情況,聯合祕書處對原有學生會工作制度進行了較大的改進,為以後的工作打下了一個新的良好的開端。從調研處所負責的幾項制度來說,原先的有《幹部考核制度》、《幹部候選人考核條例》、《學生會人事獎懲細則》、《幹事考核制度》以及和祕書處共同執行的《辦公室工作條例》,這比較重複與繁瑣。我們在此基礎上,把幾項考核制度合併為兩項,分別是《安徽大學學生會幹部考核制度》,《安徽大學學生會人事獎懲細則》。此外,本著提高學生會工作效率的幹部自身素質的目的。我們改進了安徽大學學生會幹部管理制度,新加了安徽大學學生會幹部培訓制度。再加上祕書處所負責制度的改進,這已經很清晰和條理的呈現了學生會的基本工作框架,規範了學生會幹部和幹事的工作。也基本顯現出了調研處以後的工作重點以及整個學生會的發展方向。

在問題的認識和現實的欠缺上,不僅從調研處也是學生會帶有普遍性的問題講開來:廣大同學對學生會的期望和目前的學生組織實際情況的差別造成我們對當前學生會定位的意識真空;調研處在學生會內部職能定位上與其他職能的合作與衝突。—————這是關乎根本的兩個問題。在技術性層面上,我們對辦公室工作能力的欠缺,對開展大型活動的經驗的欠缺和不足,對公關能力的認識不夠和自身意識欠缺,也從較大程度上牽制了調研處的發展。

站在XX年末的關口來回顧過去、展望未來,可以發現調研處在很多方面的工作上其實取得了很多進步。問題是不少的,但相信我們在團委和主席團的領導下,在調研處全體同事的共同努力下,我們會把調研處的工作開展的更好,我們的安徽大學學生會也一定會蓬勃發展。

年度調研工作總結4

調研部在20xx—20xx學年的工作重心仍然是調查與評比。在這一年的工作當中,調研部仍然一如既往的按時按質按量的完成自身的工作,努力做好團學與同學們溝通的橋樑的角色。

本學年,調研部在各項大型活動後進行滿意度調查,在寒暑假假期後對同學們的返校思想動態狀況進行調查,共完成了10次調查活動;調研部還組織進行暑假社會實踐報告評比活動,寒假悅讀悅享活動和團學之星評比,共4次評比活動,同時也在各項活動中協助其他部門進行工作。

調研部在傳統工作中努力尋求改革,讓傳統工作保持其活力與生命力。我們對寒假讀書報告活動進行了一定的改革,新增海報設計這一新模式,吸引到一定同學參與其中。而寒假讀書報告也正式更名為“寒假悅讀悅享活動”。

今年,我們對團學之星也進行了調整,此前的團學之星評分標準對各位團學人員的區分度並不高,評比略失公正。對此,今年調研部全面修改團學之星評分標準,讓評比的結果更加公正,更有說服力。同時結果也會統一公示。在調查報告方面,我們也嘗試著把調查報告資料視覺化處理,讓結果更為直觀,同時也增加趣味性。

年度調研工作總結5

一、部門建設:

1、制度建設:

(1)例會制度中強調準時觀念,和部門成員的自主觀念,以分配工作、鍛鍊部門成員為主。形成小組成員自主,自立,自律的工作狀態。

(2)人事制度:嚴格錄用和退部政策,每月將進行一次部門內無記名的小評,學期末做總評,對於連續評比倒數者作出相應懲罰。

(3)文件制度:建立部門的部落格(林齊祥負責)、QQ群(尤楊柳負責)、公共郵箱(即QQ群郵箱)、飛信群(陳雪瑤負責)等,以便溝通交流經驗,反饋資訊。加強部門之間的交流與合作,形成一整套文件管理模式和交流模式。

2、成員培訓:

(1)定期召開例會,小組成員輪流做工作彙報,培養語言表達能力,全面貫徹反饋制度。形成組長責任制,由各組組長做好小組內部和小組之間的反饋和交流。

(2)學期納新之後一週,開辦新老成員交流會,加強新老成員之間的溝通,增進感情,分享經驗,傳承調研文化,使新成員儘快適應工作環境,提高調研能力,增強團隊意識和主人公意識。同時加強新成員之間的交流和溝通,增進部門內部的友誼。

(3)定期舉辦部門或小組的聚餐和素質拓展等活動,豐富生活,鍛鍊能力,使部門成員自我肯定,實現自我價值。

(4)成員完成活動之後,須定期上交反饋報告。同時做好上傳下達工作。組長做好對材料的收集和管理,小組成員各自做好自己的本職工作,遵守部門各項規章制度

3、校會各部門間的交流:

積極參與校學生會舉辦的各種的活動,發揮調研部的作用。同時做好值班工作,及時完成任務。

提供更多的機會讓部門成員可以與校會其他部門進行交流與溝通,多瞭解其他部門的工作內容與方式,分享工作經驗,以此豐富組織與開展活動的形式,提高自身的能力。

加強與學校其他組織的交流與合作,配合組織的活動調研及活動開展。

二、常規工作:

1、調研工作:明確小組分工,通過小組的通力配合完成。

(1)策劃組(組長陳筱,副部林玲負責):先由小組人員確定調研物件和調研範圍,再由小組討論並設計出該次調研的形式,在例會中進行公示,徵求意見建議,並最終制作完成策劃書和專案書,傳至部門QQ郵箱。

(2)對外聯絡組(組長林齊祥,副部黃倞朗負責):負責實施調研活動,如印發問卷、走訪調查、網路調查、採訪調查等,同時負責調研活動中的外聯事務。

(3)資訊組(組長尤楊柳,副部林玲負責):負責後期的資料統計和調研報告。

(4)文祕組(組長康淑娥,部長陳雪瑤負責):負責全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結。

2、反饋工作:

(1)部長,副部反饋:團結學生會其他部門,並配合好其他部門各項活動的開展,做好部門之間的交流與合作,及時將部門情況反映到主席團,並提出相關建議。

(2)組長反饋:在每週例會之外的課餘時間,小組通過活動交流成員近況,對部門近期活動進行分析,反映參加各項活動的意見,整理總結之後在例會上發表。

(3)幹事反饋:可通過例會發言直接反饋,也可通過向部長、組長反映情況。以此來增強幹事集體榮譽感和主人翁意識。做好民主制度的開展。

3、宣傳工作:

(1)納新宣傳:根據學生會的安排,有組織地進行宣傳。可通過走訪宿舍派發宣傳單(包括調研部成立的歷史、功績、工作內容等)、晚點宣傳等方式開展,擴大影響力。

(2)工作宣傳:前期,調研主題需在校會內部進行公示,徵求意見。後期,調研報告將在預期的時間內通過校園網路、手機報、校報、電臺、電視臺以及宣傳欄等途徑向全校師生公佈,鍛鍊成員的聯絡能力。

(3)長期宣傳:在開展調研活動的同時,為了提高工作能力和工作效率,可採取邊調查邊宣傳的形式,牢固調研部在同學心目中的地位。

三、調研活動:

1、20xx年9月新生調研:20xx級新生將在9月份完成入學,部門將在9月份與學生服務站合作,做一份對於新生需求的調研,將部門專業的調研知識與服務站廣闊的資源相結合,主要調研新生入學困惑和希望得到的需求,從而更好地有針對性地為20xx級新生提供服務和資訊諮詢。(詳見附錄2)

2、20xx年10月為機動時間,配合校會活動,完成日常工作。

3、20xx年11月的品牌活動,明確部門定位,增強成員對部門的認識,品牌活動採取定期與權益部、後勤相關部門合作的形式,開展對食堂、宿舍樓等做出調研,反映同學心聲,為後勤工作提出建設性意見,增強部門成員實踐能力。

4、20xx年12月的學風調研:學期末,針對於學生備考狀況,我們將和學習部合作,針對學風建設,如兩早一晚等活動開展相關的調研,內容主要包括學生學習狀況的分析,和學風建設的分析等,以此來增強學習意識,提高學習能力。

5、20xx年3月,結合志願者月做的調研:志願者活動在班級、學院和學校多方的宣傳鼓勵下,開展得如火如荼,同學們積極參與志願活動也提高了大學生的綜合素質和道德品質。我們此次調研,旨在瞭解志願者活動在我校的開展情況,併為存在的問題廣泛爭取民意,以此來提高志願服務的質量和效率。

6、20xx年4月,配合校會的相關活動,屬於機動時間。

7、20xx年5月20日是中國學生營養日,值此一個學年的終點,我們特意為廣大學生群體奉上這份營養的夏日甜品,想必一定會緩解廣大備考學子的壓力,為期末考試帶來好運。我們這次調研,主要以師大學生為例,調查學生的營養祕笈和小竅門,糾正不健康的飲食習慣,傳播健康的營養方法。

四、結束語:

為了部門的發展壯大,部門成員將不懈努力。調學子之智,研身邊之事,沿著前人鋪下的文化之路,探索部門文化的前進方向,立志把調研部建設成為一個文明、和諧、高效、創新、專業的服務性部門!

年度調研工作總結6

按照《中華人民共和國政府資訊公開條例》的要求,一年來,我中心認真開展政府資訊公開工作。為此,專門配備了1名全職工作人員和數名兼職工作人員。目前,我中心資訊公開工作執行正常,政府資訊公開諮詢、申請以及答覆工作均得到了順利開展。

1.加強領導,健全機制。根據市委、市政府工作部署,我中心認真開展政府資訊公開工作,成立了政府資訊公開工作領導小組,建立健全資訊公開的工作制度和執行機制,組織開展了《條例》的學習宣傳,並按照《條例》的體系框架,集中力量蒐集、整理和及時釋出政府資訊內容。

2.規範流程,加強督查。20xx年,我中心就已基本形成了綜合科牽頭、其他各辦公室各司其職、分管領導稽核的政府資訊公開管理機制,設立公佈政府資訊公開投訴、舉報電話、電子郵箱,接受社會監督。定期梳理需公開的資訊,及時釋出,在此基礎上,專門制定了相關發文資訊公開和保密稽核制度,使資訊公開更加規範,程式化。同時把政府資訊公開工作納入工作考核內容,將這項工作與業務工作、依法行政、黨風廉政建設等緊密結合。

還專門組織開展了不定期監督檢查,重點檢查《條例》的落實情況,對工作落實不到位的單位進行督促整改,確保全中心繫統政府資訊公開工作落實到位。

3.完善基礎,豐富形式。為更好地開展政府資訊公開工作,我中心嚴格按照政府資訊公開工作的要求設定內容,以市資訊公開平臺為主渠道,認真落實資訊公開網上管理系統的管理和維護要求,對各職能科室的資訊公開工作人員進行系統的培訓,明確工作要求,落實工作職責,通過系統、規範的工作,及時將人民群眾普遍關心、涉及人民群眾切身利益的政策檔案、工作資訊、通知公告、檢測結果等公開內容向社會公佈。

二、主動公開政府資訊情況

中心到20xx年底前,舉辦多次政策宣傳活動,並通過報紙雜誌等媒體對政策進行宣傳和解讀。

三、存在的主要問題和改進措施

當前,醫保中心政府資訊公開工作存在的主要問題是:應公開的歷史檔案尚未全面清理,部入口網站的功能需要進一步完善,對人社系統政府資訊公開工作的指導有待加強。下一步,我們將從以下3個方面進一步推進政府資訊公開工作:

(一)進一步深化政務公開工作,指導推動人社系統抓好貫徹落實,深入推進決策公開、權力執行公開、政府資訊公開、公共服務機構辦事公開。

(二)加大主動公開力度。編制並公佈我中心政府資訊公開目錄,主動公開我部機構職能、各類行政辦理事項辦事指南、應公開的政策法規等,建立資訊公開目錄年度更新機制,努力實現應公開的政府資訊及時、主動公開。

(三)加強政務公開載體建設。繼續推進部入口網站優化工作,不斷應用新技術提升網站建設水平,著力強化線上辦事和線上互動功能,分期開通一批服務類和互動類欄目,發揮網站服務群眾、聯絡群眾方面的橋樑作用。

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