幼兒園六一節活動策劃

（一）活動目標：

1.知道六月一日是全世界小朋友的節日。

2.藉助日曆進行順數，知道活動當天距離"六一"兒童節的天數。

（二）活動準備：

1.幼兒歡慶"六一"和成人贈送禮物的實況錄影和掛圖。

2.幼兒用書第三冊第28頁。

（三）活動過程：

1.生活經驗回顧。

播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈送禮物的實況錄影或出示自制掛圖，讓幼兒說一說自己"六一"兒童節最高興的事情或印象最深刻的事。

2.瞭解"六一"兒童節的來歷。

（1）請幼兒說一說自己對"六一"兒童節來歷的認識。

（2）教師簡單介紹"六一"兒童節的來歷。

3.認識日曆，瞭解距離"六一"的天數。

（1）請幼兒閱讀幼兒用書第三冊第28頁，讓幼兒找到6月1日所在位置，並做上記號。

（2）請幼兒找到當天的'日期，並在日曆上做上標記。

（3）請幼兒數一數，從今天到6月1日還有多少天，並讓幼兒知道每過一天，就距離"六一"兒童節近一天。可以每天在日曆上劃去一天，當劃到6月1日時，就到了"六一"兒童節。

（四）活動延伸：

創設不同的"六一"倒計時展板，引導幼兒關注自己的節日，計劃、安排自己的活動。