師徒結對儀式發言稿範文

來源:才華庫 2.11W

隨著社會不斷地進步,接觸並使用發言稿的人越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的師徒結對儀式發言稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

師徒結對儀式發言稿範文

尊敬的各位領導,老師們:

大家下午好!很榮幸能代表新班主任在此發言。

一轉眼,今年已是我工作的第四個學年了。在從教的三年中,我專注於教學,腳踏實地,較好的完成了領導賦予我的教學任務,並且通過幾年的鍛鍊,我的教學水平日漸提升,教學手段日漸純熟,如何將知識教授給學生已經不再是難題,我相信在做的老師都是一樣的。我深知,沒有挑戰就沒有動力,而班主任工作正是我的下一個挑戰。

在我的強烈申請下,本學期學校終於給了我做班主任的機會,得知這一訊息時,我的心情只能用忐忑來形容。雖然我有著滿腔的熱情,充足的精力,強烈的好奇心,但是班主任工作對於我來說是一個全新的.任務,我是一個真真正正的菜鳥。

對於我這個菜鳥班主任,怎麼安排班委會任務,怎麼開班會,怎麼凝聚班級,甚至是最基本的怎麼讓學生聽我話等等,這些對我來說都是難題。到今天為止我的班主任生涯已經開始了兩週,而我對於如何處理好班級事務可以說還沒有真正找到竅門,還需好好鑽研,好好學習。

好學校有好領導,好領導有好政策。就在我手忙腳亂之際,我得知學校將要開展新班主任師徒結對活動,這簡直是雪中送炭。學校安排了經驗豐富的張培遷老師做我的師傅,而我這種年輕教師正需要這樣一位認真負責,嚴謹務實的師傅來好好指導。

學校這一舉措是給我們新班主任打了一針強心劑,多了這麼一位良師,就多了一個班主任工作的嚮導,我將更加充滿信心的去管理我的班級,並且把從師父那裡學到的知識與自己班級實際情況相結合,活學活用。做一個稱職的徒弟。

我會發揮自己的長處,讓學生尊敬我,喜愛我,並且從師傅那裡多學習,多進步,爭取給我的學生們一個值得懷念的國中生活,同時給自己一個比較滿意的教師生涯。

最後,我也代表所有的新班主任,再次感謝學校領導對於我們的關心與幫助。

謝謝!

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