師徒結對簽字儀式主持詞

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主持詞要根據活動物件的不同去設定不同的主持詞。隨著社會一步步向前發展,越來越多的活動集會都要用到主持人,那麼我們該怎麼去寫主持詞呢?以下是小編整理的師徒結對簽字儀式主持詞,歡迎閱讀與收藏。

師徒結對簽字儀式主持詞

師徒結對簽字儀式主持詞篇1

一、主持人講話

尊敬的領導,各位同仁:大家下午好!

金秋十月,我校又迎來了新一年度“青藍工程”教學工作、班主任工作師徒結對簽字儀式活動。

青年教師是學校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業務素質將決定學校的發展前途和命運。師徒結對,為新教師指定老教師、骨幹教師、優秀班主任教師帶教,是我校的優良傳統。目標是使新教師儘快成長,努力提高青年教師的教育教學水平、教科研能力和班主任管理水平,建設一支高質量師資隊伍,使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠、能力高強、學識高深、言行高雅”的“五高”教師。

師的過程,是一個有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程;是一個一招一式地學,繼而認真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學風格、管理風格的過程;更是一個雙方互動、雙贏,不斷開拓、創新、提高,教學相長的過程。

所以今天我們在這裡隆重舉行這樣一個儀式,就是要大家端正態度,嚴肅對待,共同合作,為三中的復興和發展而奮鬥。下面我宣佈塔城市三中20xx年度“青藍工程”師徒結對簽字儀式大會現在開會。首先有請趙淑芳主任。

二、有請趙淑芳主任講一講“青藍工程”的歷史成果和這一活動的重大意義。

三、好,趙主任的一番話,讓我們看到她和青藍工程一路走來,為我們的學校做出了巨大的貢獻。一批批青年教師的快速成長,迅速挑起重擔,也為在座的新教師帶來一些壓力,我想大家一定會把壓力變為動力,迎難而上,腳踏實地,勤奮進取,不久將會成為我們學校的新一批勇挑重擔的棟樑之才。

四、下面有請教務處於主任宣讀教學工作師徒名單,並對教學工作師傅的主要業績進行集體性介紹。(請唸到名字的師傅起立,讓新教師認識一下。)

五、下面有請德育處吳主任宣讀班主任師徒結對名單,並對班主任工作師傅的主要業績進行集體性介紹。

六、請唸到名字的師傅們到臺上來。請校領導王校長和張校長為師傅們頒發聘書。

七、有請胡秀琴老師代表全體教學師傅和班主任師傅發言。

胡老師既是教學教學師傅,又是班主任師傅,一位老教師如此奉獻,值得我們的.尊敬。我們全體新教師一定謹記胡老師的教誨,不辜負她的殷切希望。

八、下面有請新教師代表,魏璇發言。

從小魏老師的發言中,我們看到了新教師決心和信心,我相信在各位師傅的帶領下,他們會“一年合格,三年稱職,五年成為骨幹”。

九、下面有請張校長宣讀班主任師徒簽字協議和教學師徒簽字協議。

十、有請各位師傅和徒弟一起簽訂協議合同(所有師傅安排在最左側座位,師傅在外側,兩人同桌,一起簽字)本協議一式三份,師徒雙方各執一份,一份存教研室備查。

十一、同志們,我們的簽字儀式已完滿完成,大家帶著這份使命與責任,帶著這份承諾與誓言,在今後的工作中把我們的計劃變為實際行動。好,最後,有請我們的王校長為我們簽字儀式活動做總結髮言。

十二、主持人總結:

剛才聽了王校長的一番話,我由衷的感受到了他對我們充滿的期待。在以後的工作中我們所有的新教師一是要設計自己,設計自己的奮鬥目標,設計自己的美好人生;二是要做一名勤奮、快樂的教師,踏踏實實做人,踏踏實實工作,相信有付出就有回報;三是要不斷的完善自己,虛心向別人學習,努力創新,總結出具有自己特色的教學風格。好,我宣佈,20xx年度塔城三中青藍工程師徒簽字儀式活動大會到此結束。

師徒結對簽字儀式主持詞篇2

尊敬的各位領導、老師、同仁們:

在這普天同慶的火紅十月,在這收穫碩果的金色季節,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐,進一步打造一支品德高尚,業務精良的高素質教師隊伍,促進學校和諧全面持續發展,學校從實際出發,經個人申報,校區推薦,校委會稽核批准,特聘請了有強烈責任感,有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。

我們的青年教師抱著對教育事業的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學,你們選擇了光輝的事業,也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝願你們,在人生新的起跑線上,永恆的輝煌屬於你。

進行第一項,拜師儀式正式開始,請郭校長宣讀拜師協議。(拍照)

進行第二項,1、有請蘇校長公佈跟我學指導教師名單(拍照)

2、請導師上臺

3、請楊校長嚮導師發聘書(拍照合影)

4、請指導教師回座

5、請蘇校長公佈青年教師名單

進行第三項,簽訂拜師協議,請新教師到指導教師座前簽訂協議(拍照)

進行第四項,拜師開始,請指導教師到臺前來,站成一排

請青年教師到臺前來,

1、首先,嚮導師獻花。獻一束鮮花,敬一本成長筆記,不僅表達了對導師的敬意和答謝,而且也表明了自己學習的態度和信念。

2、現在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的三鞠躬:

一鞠躬感謝師傅的辛勤指導,無私奉獻

再鞠躬勤奮努力、今後共創佳績

三鞠躬攜手共進、為跟我學再創輝煌

3、禮成,請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

相信在這個過程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心:

誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;

勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;

成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

進行第五項,1、代表指導教師發言(拍照)

2、代表青年教師發言(拍照)

相信我們各位指導老師在今後的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認真落實。在這樣的教學氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收穫。

進行第六項,請郭校長講話(拍照)

各位領導,各位同仁,今天,我們無需滾燙的話語,但對指導老師有著比語言更純粹的敬意;無需醇香的美酒,但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝願。祝願大家學有所成,工作、生活蒸蒸日上。

十月收穫的是碩果,播種的是希望。為跟我學的美好明天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃,照亮天地,溫暖你我他!

在此,我宣佈跟我學20xx年拜師會到此結束!

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