高校創新型PHP軟體人才培養模式改革論文

來源:才華庫 2.35W

隨著計算機技術的快速進步和發展,PHP軟體已經在電子商務、電子政務、機械建築、金融證券等領域得到了廣泛的普及和使用。高職院校的教學宗旨是為社會培養技能型、實用型人才,PHP傳統教學模式集中於理論教學,與高職院校教學目的不相符,因此需要創新PHP軟體教學培養模式,與PHP軟體研發企業共建實驗室,開展專案教學、虛擬教學、融合教學、分層教學和理論實踐一體化教學等,培養學生的實踐能力,提高PHP軟體教學成效。

高校創新型PHP軟體人才培養模式改革論文

1高職院校PHP軟體人才培養重要意義

PHP是一種通用的開源程式設計語言,PHP語法吸收了Java程式、C程式和Perl程式設計語言的特點,有利於使用者使用,可以擴大其在分散式管理系統中的應用範圍,更加適用於Web軟體的設計與開發。與CGI程式語言和Perl程式語言相比,PHP程式開發的軟體可以更快地解析動態網頁與其他程式設計語言相比,使用PHP做出的動態頁面能夠將程式嵌入到HTML文件中執行,執行效率比完全生成HTML標記的CGI快很多,另外,PHP還可以執行編譯後的程式碼,優化程式碼執行。因此,高職院校開設PHP軟體開發語言課程,可以滿足社會實際應用以及軟體設計師的需求,更好地為軟體研發企業輸送合格的'人才,具有非常重要的意義。

2高職院校PHP軟體人才培養存在問題

高職院校PHP軟體人才培養過程中,由於軟硬體教學環境的制約,許多高職院校沒有充分的經費建設完善的實驗室,只能由教師按照PHP程式設計語言的教材製作教學課件,因此學生無法得到充分的實踐鍛鍊機會,也不能夠激發主動學習的興趣,輔導時也更加吃力。

PHP程式設計語言教學過程中,學生迫切希望接觸到實際的軟體開發專案,以便能夠將自己設計的軟體作品及時展現出來,査看自己掌握PHP程式設計語言的熟練程度。但是,傳統的理論、實踐相分離的教學模式無法突出計算機程式設計教學的特色,不能夠實時將學到的知識應用到具體軟體專案中,不能夠從根本上實時掌握和獲取PHP應用前沿技術和知識,導致學生不能夠適應計算機技術發展較快的特點,掌握的知識比較落後,各個知識點也比較分散,不能夠融會貫通,不能夠提高程式設計能力。

3高職院校PHP軟體人才培養模式創新

高職院校傳統PHP軟體人才培養方法脫離實際應用需求,以填鴨式進行教學,無法滿足現代軟體研發需求,為了改善高職院校PHP軟體人才培養模式,提高教學效果,本文基於筆者多年的PHP軟體研發人才教學實踐,提出專案教學、理論實踐一體化教學、融合教學、虛擬教學方法、分層教學方法,並且將這些方法應用到實際的教學過程中,不斷進行思考和調整,完善PHP軟體研發人才教學模式。

(1)專案教學方法。PHP軟體研發人才教學和培養過程中,為了能夠讓學生掌握程式設計語言的操作技能,紮實提升學生的解決實際問題能力,可以採用專案教學方法。專案教學方法來源於實際的PHP軟體研發專案,應用背景與現實一致,並且學生可以參考相關軟體作品完成內容,提高PHP軟體專案設計能力,提高軟體可靠性、實用性。

(2)理論實踐一體化PHP教學。PHP程式設計語言是一門具有很強實踐性的課程,單純的理論教學無法滿足PHP軟體設計需求,不能夠讓學生通過上機程式設計實踐掌握PHP程式設計語言的理論精髓。實施理論實踐一體化教學可以在機房裡講解PHP程式設計語言的理論知識,講練結合,學生邊學邊練,可以將學到的理論知識在教授現場理解吃透,能夠學會PHP程式設計操作技能,這種教學方式可以讓學生及時進行操作,加深對PHP程式語言的感性認識,學生在練習過程中及時發現存在的問題,將其反饋給教師,從而提高教學效果的針對性、時效性。理論實踐一體化教學可以實現理論指導實踐,同時實踐檢驗理論的正確性,可以鞏固學生學習到的理論知識,將其應用於實踐中,便於培養拔尖的技能型人才。

(3)融合教學方法。目前,中國計算機協會舉行多種軟體程式大賽,目的就是為了提高學生學習程式設計語言的積極性和主動性,同時能夠引導學生掌握更加前沿的程式設計技術。PHP軟體人才培養過程中,可以融合多種教學手段,包括社會職業能力考試、程式設計大賽,成立軟體設計協會等,進一步營造學習PHP語言的氛圍,通過各種知識競賽瞭解PHP設計語言的實際需求,真正激發學生的學習興趣,培養PHP程式設計語言後續學習動力。

(4)分層教學方法。PHP程式設計語言教學過程中,可以根據學生的基礎理論知識和操作技能的掌握水平採用分層教學方法,將學生分為基礎訓練層、技能提升層、創新設計層,不同的層次教學內容和側重點不同,逐級訓練學生的PHP程式設計語言操作能力,滿足高層次、創新型、應用型人才需求。

(5)虛擬化創新教學。基於增強現實、虛擬現實等技術開發虛擬的教學環境,同時引入雲端計算技術,可以讓學生通過雲端賬號登陸雲服務平臺,讓學生在虛擬化的環境中進行PHP程式設計,並且輔以教學導航解釋功能,在較短的時間內掌握。

(6)互動式學習。教師、學生和PHP軟體研發企業人員組成實踐團隊,構成互動式學習小組,定期跟隨企業人員進行互動學習,掌握現代軟體研發企業操作要求,及時滿足實踐需求。

4結束語

綜上,隨著PHP程式設計語言教學實踐的改革和探索,PHP軟體研發人才培養模式必將得到更好的發展,提高教學水平和質量,滿足現代軟體研發設計高層次、高素質、創新型人才需求。

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