暑假個人實習報告六篇

來源:才華庫 1.04W

隨著個人素質的提升,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家收集的暑假個人實習報告6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假個人實習報告六篇

暑假個人實習報告 篇1

這個夏天,我獨自一人前往江西省工業貿易職業技術學院,開始了為期一個月的暑期實習活動。暑期社會實習對於我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實習報告應該採取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的。學校方面,當然希望學生能深入

這個夏天,我獨自一人前往江西省工業貿易職業技術學院,開始了為期一個月的暑期實習活動。

暑期社會實習對於我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實習報告應該採取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的。學校方面,當然希望學生能深入社會、瞭解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期社會實習接觸到大學裡一些接觸不到的事物,學到無法用課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機會,體驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛鍊自己,完善自己,實現自我價值。

所在打工單位:xxx

這是我第一次真正意義上踏入社會,有償的為人們服務。

第一天去面試,很順利,我成功得到這個崗位之後,指導老師讓我背崗位職責。雖然不多,但我也背了很久。

我現在還深深記得收發室職員崗位職責:

1、按時上下班,堅守工作崗位。

2、接受報刊雜誌和來信,及時分檢、傳送到各辦公室,做到當日報刊來信當日傳送完畢,不過夜。

3、接到上級來文及公函,須立刻送交或通知辦公室處理。

4、每天按時開關郵政信箱。

5、不在收發室接待無關人員,制止無關人員在收發室逗留。

6、做好報刊徵訂工作。

7、做好辦公室交辦的其他工作。

接著指導老師跟我介紹工作內容,學校所有機構的大致所在地等等。我通過一天的時間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開始很積極,可過了一兩天,就感覺到乏味、無趣。整天就坐在一張椅子上,面對一張辦公桌,只有一個吊扇在不停地轉著。因為是暑假,工作很是輕鬆,每天基本上發發食堂和個別老師定的報紙就行了,所以,我決定再對學校的食堂,招生情況以及就業率作個很基本的調查。

伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經過中途的無趣與麻木,終於,忙忙碌碌的實習活動走到尾聲,到了收穫的時刻。相對微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二,但是每年這個時候的打工都會令我更加成熟,在將來更加容易走向社會。

同時這次暑期社會實習給我帶來許多思考,首先是學校食堂,發現學生都知道食堂的飯菜不是很衛生,但因為學校地處南昌市的郊區,外面基本都沒有住宅區,所以學生還得在學校吃飯。我也不經意間發現食堂工作人員從來都是自己另外“開小灶”。

其次,我發現大部分學生進來後都感覺是被騙一樣,因為學不到什麼東西,學校就業率也非常低大數就業的也基本上和自己的專業沒關係,今年學校也才招到1000多學生。我覺得學校和政府都要重視這個問題,努力提高一些重點、熱門專業的建設。學校還要狠抓學風,多與企業取得實習機會等等。

實習總結體會:

經過了一個月的社會實習,我感觸頗深。

首先,假期時間應該著重對自己的鍛鍊而不是讓單位對自己大學生的身份有更多的關注和“照顧”,這樣才更能培養自己的獨立意識與社會意識。

其次為將來更好的進入社會,我總結了幾點打工時應該注意的問題。

1、要善於與別人溝通;

2、要有自信;

3、要克服自己膽怯的心態;

4、在工作中不斷地豐富知識。

大學是個教育培養的聖地,而社會是一個很好的鍛鍊基地,能將社會學的知識聯絡於社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷昇華的過程,時間活動是學生接觸社會,瞭解社會,運用所學知識實習的最好途徑與方式。親身實習,而不是閉門造車,認識社會,瞭解社會,為步入社會打下良好的基礎。

最後,我要感謝給予過我幫助的指導老師、答疑教師和所有肯定了我的工作的人。

暑假個人實習報告 篇2

近年來,醫患關係成了一個熱門的焦點問題。瀏覽新聞報紙,醫患糾紛中似乎總是最終以醫院方面妥協才能畫上句點。由於周圍好多親戚都是在醫院工作,每每發生出現這種新聞時,他們似乎顯得不是那麼贊同一些媒體的觀點和言論,還有時會有些害怕和心寒。基於此,在今年暑假我們成立了一個調查專案——社會醫患關係調查。昨天,我們走訪了濟南市市中醫醫院。

在大廳可以看到,各個服務視窗和收款視窗都非常忙碌,我們走進一間主任醫室,在說明我們隊的來意後,王主任考慮到上午醫護人員會比較忙,他同意了我們在下午調查。下午分發問卷時,我問了一位比較年長的醫師就他對當下醫患關係的看法,他說:“現在不論是患者就醫還是醫生醫治,都要承受一定的風險,作為醫生的職責就是,儘自己最大的力量去給患者治療,使患者滿意。但要說每次都使患者百分百安全滿意,這還是很難的。醫患之間需要相互的信任和理解。”是啊,只有加強醫生與患者的交流溝通,使患者明明白白就醫,才能減少矛盾,緩解衝突,讓醫生們的心理壓力減輕,使患者更積極的參與治療康復。

在上午,雖然沒有分發問卷,經過我的觀察,我注意到幾乎每個科室都有患者或家屬在諮詢,醫生們十分忙碌,但對待患者的態度還是不錯的。但即使這樣,也還是有好多患者和家屬在走廊座椅上等待著看診,並且有些家屬還略有些急躁。我問了一位看上去比較平和的叔叔,關於醫患關係的看法,他說:“大多數醫生護士還是很盡職盡責的,但也存在一些人員態度比較差,可能是比較忙的原因吧,其次就是醫療費用還是一筆比較大的支出,而藥物效果不是很明顯,這也可能是一些衝突的根源。”我覺得站在一名普通患者和家屬的角度,較高的藥費和不甚明顯的作用確實是會令人心生不快,再加上有時醫護人員態度上可能不是很和善,矛盾就會產生。

經過這次調查,我感覺醫生與患者之間應是相互信任相互合作的模式,才有助於醫生對病人的瞭解以及病人對醫生的理解,有助於減少甚至消除醫患間的間隙,構建美麗和諧的社會。

暑假個人實習報告 篇3

大學的最後一個暑假,我去區檢察院實習,時間是從二0xx年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的`一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯絡實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

法律系xxx

二0xx年八月十七日

暑假個人實習報告 篇4

對付大學的第一個暑假練習,我想了好久,也做了很多的籌劃,但因各種因為而作罷。針對本身所學的專業,練習的首選固然是和本身專業密切相干的行業,但事非人願,當今的社會是一個競爭反常猛烈的爭鬥場,想找一份和本身專業相干的職業是特別難的,更何況是暑假練習了,但為了不讓暑假的兩個月白白華侈,出去練習是必定的選擇,只是練習的處所非吾所願罷了,這也正應了那句“先就業,在擇業。”只是用在這裡其實不非常精確,應改成“先練習,再擇習。”

經過議定一番難過的尋找,終究找到了一份化肥的推銷工作,固然和本身的專業扯不上任何干系,但起碼獲得了一份練習工作。面試的時候,內心還是很緊急的,畢竟是第一次應聘,內心底氣不敷,不知道將會被問甚麼樣的題目。我的第一個題目是讓我說一下本身的長處,當時我還是滿欠盛情思的,把本身的長處說的太多,很有“王婆賣瓜,自賣自誇”的味道,說的太少表明對本身不自負,我寂靜了一下心情,很自負的答覆到:“第一.我的表達本領不錯,得當銷售;第二.我的責任心比較強,會當真的做好工作;第三.我比較有親和力,有益於和人交換”,經過議定一番答覆以後,我的自負心也加強了很多,隨後的答覆愈來愈純熟,在答覆完所以的發問後,對付本年天本身的表現還是很如意的。第二天,我接到公司的德律風,報告我被錄用了,聽到這個動靜非常激昂,我終究有了一份練習的工作,隨後我便去公司進行了大略的崗前培訓,既然要推銷化肥,就最終要知道化肥的效用和自家化肥的優勢地點,經過議定一番進修,初步把握了一些關於化肥的資訊。接下來就要去實戰了,化肥銷售的緊張東西是農產品經銷商,他們是在城鄉的聯合帶,因為那邊才是市場,對付農村,我是不怎樣熟悉的,因為我從小就在都會裡長大,對付去農村,我是富裕了新鮮感的,但很快這類新鮮感便被實際的殘酷敲打的支離破裂。來到經銷商的地點地,我們便入手下手工作,六人共分為三組,一組兩人,我和夥伴最終選擇了一家店面比較大的經你銷商作為衝破口,因為這裡賣的化肥品種比較多,便利進行推銷。走進店裡,老闆立即笑臉相迎,立刻過來詢問我們必要點甚麼,當得知我們不是來買化肥,而是推銷後,老闆的表情陰了下來,說道:“我這裡牌子很多了,不必要其他牌子的化肥了,何況我也沒聽過你們的牌子,你們走吧!”說完就把我們往外趕,此時我們臉上火辣辣的,內心如打翻了五味瓶,儘管我們說了一通本身家化肥的好處,但那位老闆的立場異國涓滴的好轉,反而越加的不耐煩,見此,我們只好另尋它家推銷,可是結果出奇的同等,一樣的立場,一樣的結果,一次次的碰鼻,一次次的笑臉相對,忙碌了一天,費了很多的口角,但化肥一包都沒推銷出去,這讓我的內心富裕了甘甜,深深的感覺到社會的殘酷,馳名品牌的化肥,人家搶者要,反之則門可羅雀,這就像人一樣,有本領的人供不該求,異國本領的人只能疲於奔命的混口飯吃。練習的日子在如許的程序中日復一日,每一日下來都飽受創傷,都對餬口生涯有了新的領會,練習了一個月,異國推銷多少化肥,天然也就異國賺多少錢,獲得更多的是種餬口生涯的感悟。

這個練習是痛並高興著的,如今回想起我找練習工作程序中的點點滴滴,心中富裕無窮的感喟。在練習程序中我的意志力有了很大的進步,與人交往的本領也一日千里,處理事變的方法也有所美滿,對餬口生涯的憬悟也進一步的進步,同時也深深的感覺到餬口生涯的艱苦與不容易,有成果,但從中也看到了很多本身的不敷,社會經驗還是明顯的不敷,辦事變還是比較稚嫩的,這些還必要在往後的餬口生涯中進行考驗。

經過議定練習中我發覺本身有始有終的本領還是明顯不敷的,針對這一些本身的欠缺,在今後的進修的餬口生涯中我要漸漸的克服與改革,對付本身的長處要進一步的發揚與美滿,在練習中,我深深的意想到知識的緊張性,人要有作為,富裕的知識儲蓄是必須的,所以在今後的進修中更要強化本身的知識儲蓄,在學好本身的專業課的根本上,博學多才,加強本身的綜合本質,千里之行始於足下,對付我來講,最緊張的便是要腳結壯地的去做,總的來講,這個練習程序固然辛苦,但也很值!

暑假個人實習報告 篇5

一:實習要求

1: 強化學生動手能力,做到理論聯絡實際,掌握導遊服務技能,鍛鍊導遊講解能力

2:發揚艱苦樸素作風,培養自己克服困難的意志。

二:實習目的

1:熟悉華東線路流程

2:激發學生內在導遊潛能,為畢業後工作打下基礎

三:實習線路

1:無錫靈山景區—三國城影視拍攝基地

2:蘇州虎丘—寒山寺

3:車遊南浦大橋—外灘—城隍廟

4:湖州南潯古鎮

5:杭州萬鬆書院—西湖

四:實習體會和收穫

五:實習時間

華東實習報告:

華東線旅遊是我國現在最熱門的旅遊線路之一,這條線路每年僅接待外國的遊客就多達3000萬人,而接待的國內遊客更是不盡其數。如果一個導遊能成功帶好華東旅遊線,那麼在他的導遊生涯一定能起到很好的推波助瀾作用。作為導遊界新人的我們也格外重視華東線旅遊。然而不親身經歷一次華東線怎麼能讓自己有深刻的體會呢,相信學校也是出於鍛鍊我們並開發我們的內在潛能為目的,開展了此次實習。你是否適合導遊這個行列,是否能帶好華東線,是否能設計出好的旅遊線路,這一系列的問題都希望通過此次實習有解答,而在出發前我也通過學長學姐瞭解了往年華東線實習的事項,明確了實習的目的,行程,費用,一些注意事項和我們出發前需要做好的準備。

華東實習是從南京-無錫-蘇州-上海-杭州-南京這樣一個小圓,共有八大景點,四個購物店,活動內容非常豐富,而總費用分兩種,有導遊證380元/人,無導遊證580元/人,四天三夜只包五餐,這就需要我們帶足食物,因為到一個陌生的地方,你未必方便去吃飯或購物,同時旅遊景區的消費也是相當的高。我們是去實習的,必要的紙筆,書籍是必須攜帶的,最重要的是要做好吃苦的心理準備。

太湖明珠——無錫

3月19日早晨6:00旅遊外語學院旅遊專業300多名同學都在經貿學院北大門門口等待旅遊大巴的到來。我班共43人分在1號車上,車上依舊是一名導遊一名老師,很幸運去年皖南實習時是和王輝老師同一輛車,今年也一樣。導遊是一位活潑的07屆學姐,笑容很燦爛。車子緩緩開離金陵,我們的第一站是無錫。無錫地處太湖之濱,風景絕美秀麗,歷史千年悠長,是在江南濛濛煙雨中孕育出的一顆璀璨的太湖明珠;公元前11世紀,周太王長子泰伯為讓王位偕弟仲雍,東奔江南,定居梅里,築城立國,自號“勾吳”,開創了吳國曆史。據說因境內錫礦枯竭取名無錫,無錫總面積4786平方公里,總人口431萬,下轄兩個市七個區,定香樟為市樹,梅花、杜鵑為市花並確立《太湖美》為市歌。無錫出了很多名人,著名的二胡曲《二泉映月》的曲作者盲人阿炳就是無錫人,《圍城》作者錢鍾書等等,我國五大淡水湖之一的太湖水域也流經無錫,我們在無錫實習參觀遊覽的景點是國家五A級旅遊景區,無錫市靈山景區和無錫中視影視基地景區(三國城,水滸城,唐城)。

首站我們來到了無錫市靈山景區,作為神州五大佛之首的靈山大佛,不僅是88米的高度令人歎為觀止,宗教文化上的博大精深,同時也是擔負著帶動太湖國家旅遊度假區內相關產業共同發展的重任。

我們來到靈山景區時臨近正午,很不巧沒能趕上九龍灌浴的奇觀,在九龍灌浴廣場,我們可以看到一座含苞待放的巨大蓮花銅雕矗立在前方,巨大的荷花由四個威武的大力士托起,底部襯托著白色的圓形大理石水池,九條飛龍和八個形態各異的供養人環繞著巨大的水池。不能品味泉水噴薄欲出的感覺,但可以感受到進入景區的那份靜謐。位於佛手廣場行道的左側是天下第一掌,是按靈山大佛右掌複製,且形狀大小完全一致的銅質手掌,在靈山,有“摸佛手有福氣,摸佛腳有靈氣”的說法。這是因為這隻右手的印上是“施無畏印”,佛教的說法是寓意除卻眾生痛苦,撫慰眾生心靈,

佛掌心的千輻輪,是佛的三十二相之一。恰逢靈山景區在維修,大佛只能仰望,我們便只能摸摸佛手,增添佛氣。

隨後我們來到靈山梵宮內,靈山梵宮是無錫靈山勝景中的景點之一,坐落於煙波浩淼的無錫太湖之濱,鍾靈毓秀的靈山腳下,氣勢恢巨集的建築與寶相莊嚴的靈山大佛比鄰而立,瑰麗璀璨的藝術和獨特深厚的佛教文化交相輝映。靈山梵宮建築氣勢,佈局莊嚴和諧,總建築面積達7萬餘平方米,高三層的梵宮採用退臺式建築佈局,以南北為軸線,東西呈對稱分佈,建築面寬150米,進深180米,頂部為錯落有致的五座華塔,後側為曼陀羅形態的聖壇。

來到蓮花變色穹頂大會廳內觀看大型音樂會,劇場上方是高度達30多米的巨大穹頂,1500盞金光燦燦的蓮花燈瞬間開啟,剎那間千萬盞明燈拱聚的穹頂,彷彿星光燦爛的天穹,仰望中,恍若置身浩翰的宇宙之中,綺麗而唯美。燈光變幻中,一場情境、意境、心境交融的《覺悟之路》演出在如夢如幻的美妙景象中拉開帷幕。天籟妙音間,一幕幕或神奇壯觀或虛幻奇美的場景在時空變換中交替,人隨其中,穿越過去、現實和未來的億萬年隧道,經歷地獄、人間和天堂的世界轉換,心靈在長廊樓閣和花草樹木的恬淡中行走,在瞬息變幻的電光火石和狂風暴雨中歷練,在時而飛昇的萬千彩蝶和神聖的菩提樹下感悟生命??當穹頂緩緩開啟,一束金光穿雲破霧,從“天際”直瀉而下,這是心靈的撞擊。

此刻,我在心底默唸:一花一世界,一佛一如來,一剎一淨土,一禪一智慧,一葉一菩提,一物一有情?

下午車子開往我們的第一家購物店-紫砂博物館及紫砂研究中心,在這裡副館長為我們講述了店的規模,設施,及將來我們做導遊後如何將遊客帶到店裡,並欣賞了店中各種特色茶壺,讓我們大開眼界,不過價格也是相當貴。我只能限於欣賞而已了,出了購物店去吃了午餐,餐標是10人一桌,15元/人,八菜一湯,用餐時導遊忙前忙後,怪不得說導遊人員的身體素質一定要好,不過鐵打的身體也經不住不規律的飲食和不間歇的講解。

下午用過午餐,我們稍作休息便出發前往無錫中視影視基地,是中國十大影視基地之一,由三國城,水滸城和唐城構成。由於時間緊迫,我們只能匆匆遊覽了三國城,進入三國城首先看到城門樓,這裡是當年居中諸葛亮智設空城計的拍攝場景。門樓後的廣場中間有著一尊鼎,它不僅是三國城的象徵,同時又寓意魏蜀吳三國鼎立的意思。這尊大鼎全部由生鐵做成,重

15.8噸,高

5.17米,其重和高是世界鼎之最。在漢鼎的左側為周長400米的跑馬場,導遊事前就向我們介紹了下午4:00推出的大型古戰爭演示“三英戰呂布,參演的主要演員和40匹駿馬都曾參加電視《三國演義》拍攝的。

往漢鼎後走便來到桃園,這裡竹片的圍欄讓我們想到當年桃園結義時的精彩場面。通由小徑我們便來到了吳王宮,這裡是三國城最高的建築,宮門前閩樓高達21米,走進宮門是王宮的宮殿,重簷歇山頂是〈三國演義〉中劉備招親的地方,出了吳王宮還可以參觀火燒赤壁特技場。出了三國城還可以看到門口有賣無錫兩大特產之一的惠山泥人,泥人有粗貨細貨之分,在這裡賣的多是粗貨,小的一對福娃1元,大的5-8元,採用磨具印胚,手工彩繪,造型單純,用筆組獷色彩明快。當然也少不了無錫的特產醬排骨,糕點等等。

出來三國城,我們的無錫之旅也就結束了,我們便直奔蘇州,無錫到蘇州走滬寧高速有42公里約1小時到達,晚上便住宿在蘇州。

暑假個人實習報告 篇6

20xx年7月21日,江南大學環境與土木工程學院“和諧發展綠色江蘇”迴圈經濟實踐團一行十人來到蘇州工業園區,參觀了吉田建材(蘇州)有限公司,學習了該公司先進的迴圈經濟理念。

該公司是日本YKK集團的子公司,秉承該集團將環境問題作為最優先課題的理念,努力實現廢料的再生和汙染的零排放,大力推進迴圈經濟,先後榮獲了蘇州工業園區“迴圈經濟示範獎”和“迴圈經濟突出成績獎”,並被評為蘇州市“迴圈經濟試點企業”。

實踐團隊進入吉田建材有限公司後,受到了橫田部長等公司領導的熱烈歡迎,隨後由該公司張建豐科長為同學們作了公司環境管理工作說明會。會議中,張科長詳細介紹了公司在迴圈經濟方面所做的工作及取得的突出成績,並對於同學們提出的問題給予了詳細解答。會後,團隊成員參觀了該公司的產品展廳及生產車間,親眼目睹了公司如何將迴圈經濟理念應用於生產實踐。

“科學發展鳴響號,迴圈經濟解憂愁”。通過本次活動同學們瞭解到迴圈經濟在工業生產中帶來的巨大經濟效益,深刻體會了迴圈經濟在未來社會經濟發展中舉足輕重的作用。

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