總務副主任述職報告

時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，回顧這段時間的工作，我們取得了不錯的成績，是時候抽出時間寫寫述職報告了。那麼寫述職報告需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的總務副主任述職報告，歡迎閱讀與收藏。

總務副主任述職報告 篇1

一年來，在學校黨支部和校委會的正確領導下，不斷深入學習科學發展觀，積極開展創先爭優活動，認真履行崗位職責，敬業愛崗，勤奮工作；開拓進取，廉潔勤政，團結協作，創造性地開展各項工作，以“服務教學，節約開支，優化資源配置”為目標，較好地完成了各項工作。現將一年來的工作簡要如下彙報。

一、積極參加政治理論學習，不斷提高思想政治水平。

本年度，我能夠認真學習貫徹落實科學發展觀，認真學習黨的各項方針、政策，學習《科學發展觀重要論述》、學習創先爭優活動檔案等，嚴格以模範共產黨員的標準要求自己。通過學習進一步明確、理解黨和國家的現行方針、政策，做到了始終與黨中央在思想和行動上保持高度一致。思想認識水平得到了進一步提高，只有清正廉潔、勤政為民、立足崗位、積極奉獻，才能真正地實踐“科學發展觀”，才能更好地服務於教育教學。

能夠堅持實事求是的思想作風，做到一切從工作實際出發，努力工作。注意尊重領導，團結同志，嚴於律己，寬以待人，以服務教育教學為己任，主動完成急難重任務，在正確思想指導下圓滿完成了各項工作。

二、堅持科學管理，不斷提高工作能力。

學校總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱鉅。自己從事多年總務後勤工作，我在工作和學習中積累了大量的工作經驗，對所從事的工作有較全面的瞭解，有清晰的思路，能夠科學的安排工作。工作起來得心應手、事半功倍。

作為一名副總務主任，我主要負責學校的食堂和學生飲用水。做到了飯菜簡約而不有失體面，樹立了學校在客人心目中的良好形象；保證了學生能及時喝到乾淨而不斷的健康水，讓家長放心於學校。

作為一名綜治辦主任，我時時繃緊學校安全一根弦，堅持每週安全排查：對教室、圍牆等處所進行隱患排查。對校外閒雜人員敲詐學生，以及影響學生學習的周邊行業，我身體力行，處理好學校同社會之間的關係，還學校一片安全穩定的學習環境。對棘手問題從不推諉。遇到重大問題，能及時請示彙報，決不自作主張。堅持科學發展觀，堅持理論聯絡實際，注意學習科學文化知識，不斷豐富和充實自己，不斷提高自己的工作能力和業務水平。

作為蹲班領導，我主要負責七（3）班和七（4）班。對於兩個班的學生，我從他們的學習態度，為人品質，生活習性等方面，進行比較深入的瞭解和溝通，基本掌握了學生的整體情況。對於兩個班的老師，我從他們的教學心態，教學工作，教學效果等方面，進行比較全面的督導和交流，大致掌握了教師的整體的情況。為學校的教學質量盡一份綿薄之力。

三、尊敬領導，團結同志，積極維護家庭美德和社會公德。

老老實實做人，踏踏實實做事，從小事做起，樂於奉獻，積極進取，有較強的事業心、責任感、大局意識、全域性觀念和組織協調能力。團結同志，服從領導，與各個部門團結協作，以學校工作大局為重，積極宣傳學校，維護學校利益、教職工利益。遵紀守法，遵守道德規範，維護社會公德。自覺保持艱苦樸素的傳統作風，認真遵守黨和國家的法律法規以及社會道德規範，自覺把自己置於組織、家庭和群眾的監督之下，默默工作。

四、不足之處和需要改進的問題。

儘管工作取得了一定成績，但距離領導、教育教學的要求還有差距。大部分工作屬於被動地應付，缺乏主動性。總務後勤工作缺乏量化機制和評價體系，教職工對後勤工作仍有偏見。自己對工作抓得還夠不細緻，後勤人員精細化管理意識還比較淡漠，從粗放型管理向科學化管理還有很大差距。在今後工作中將繼續努力，把工作做得更好。

總務副主任述職報告 篇2

2020—2021學年度，本人分別擔任七年級（9）班班主任、七年級（9）班英語教學工作，作為總務副主任繼續協助總務主任工作。勤懇，紮實，腳踏實地地做好各項工作，是我工作的原則。

一、加強理論和業務的學習，提高自身素質

1、作為黨員又作為學校中層幹部，政治思想上與上級領導保持一致，嚴格履行黨員義務，忠誠於黨的教育事業，牢記教師職業道德規範，嚴格執行涇川縣教育局關於師德師風建設的有關規定，認真搞好黨的群眾路線教育實踐活動，努力踐行教師“為人師表、教書育人”的神聖使命。

2、平時勤勉自勵，嚴格要求自己，確立為教學服務，為師生生活服務，為教改服務的思想，強化服務育人的意識，力爭在自己崗位上做出成績。

二、加強服務意識，提高工作效率

在學校安全、食堂工作和日常的教學工作中，我一直是盡力竭力，嚴格要求自己。

1、學校的安全工作重點抓

牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。本學期重新完善了學校安全工作制度，登記好安全工作臺賬並裝訂成冊，做好特種裝置的維護維修工作，節假日下發告家長書，宣傳教育，確保了學校財產和師生生命安全，學校財產萬無一失。一年來，在老師們的大力支援下，學校零起重大安全事故，順利地迎接了各項安全檢查，通過了平安校園驗收。

2、學校的食堂工作細心抓

學校食堂工作是後勤工作的重中之重。在提高食堂工作人員的服務意識、完善每日菜譜、改善幼兒點心等方面下功夫，改善學生和教師的伙食。緊抓蔬菜的數量、質量和價格驗收，開展“我光碟我光榮”節約糧食行動，不浪費每一分錢。做到花的合理，吃的放心。

3、學校節能減排工作月月抓

每月抄好學校的電錶和水錶，並及時上報。及時修理損壞的水龍頭，強調傳達室人員放學後的巡查，檢查關燈關水龍頭等情況。認真登記好節能減排工作臺賬。

4、學校維護維修工作勤快抓

檢修維護學校的各項設施，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好後勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：“把師生的呼聲當作第一服務訊號，把師生服務需求當做第一選擇，把師生滿意當作第一標準。”在第一時間力求處理好老師在教學過程中碰到的各類設施裝置的維修問題是我的準則，以及時的解決問題。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可，我的工作也得到了大家的支援。

三、班級工作

本學期我擔任七年級（9）班班主任工作。班主任工作在學校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業業，全心撲在班級管理工作上。現將本學期工作總結如下：

首先，我覺得，既然當了班主任，就不要有什麼怨言。作為教師，首先應該把教育當作一種事業，而不是事情。事業和事情，差之毫釐，失之千里，兩者在時間、空間和性質上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當作一項事業，你就會設計它的未來，把每天的每一步當作一個連續的過程。你把教育當作事業去做，你就會付出自己的精力和心血，而且會創造性的開展工作，你就會熱愛自己的教育事業，就會熱愛自己的每一個學生。你把教育當作事業去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我是這麼想的：我們都知道，一個學生，如果是被動地學習，把讀書當作是一件苦差事，那麼，他就很難學好，一定要把“要我學”轉變為“我要學”，才有可能把學習搞好。

同樣，作為班主任也一樣，如果把當班主任當作是一件苦差事，那麼，他就缺乏工作的積極性，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強工作責任心，時時為學生著想，本著“多幹實事，少發牢騷”的精神，無償地奉獻一點自己的勞動，快樂著自己的快樂，盡力做好份內的每件事情。

其次，建立完善的班幹部隊伍。除了學校要求必設的`班幹部之外，我還設立了專管紀律的紀律委員、專管衛生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等。當然，在衛生方面，值日分工相當明確，並有專職人員檢查。

再次，對班級實施品德量化管理制度，狠抓紀律和衛生。開學不多久，我就在教室的牆上貼上了“七年級（9）班文明班規及處理措施”，並使之成為全班同學行為的規章制度。前面黑板右上方的石英鐘，時刻提醒每一位學生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恆，否則是不會有成效的。通過一學期來的實踐證明，它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規則要儘可能細，工作必須要做到位。對於獎罰標準必須事先制訂好，使他們有一個明確的奮鬥目標。

四、確立班級奮鬥目標：

讓學生學會做人，讓每位學生健康成長。對於學生來講學習成績固然很重要，然而我認為作為班主任關注的不僅僅是學生的學習成績，應更多地關注如何教學生學會做人。真如教育家陶行知先生所說：“千學萬學，學做真人。”因此，我將學生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做學生的榜樣。並在班級提出“先做人後為學”的口號。

以上就是我這一學期的工作小結，我堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹，依靠後勤全體工作人員的共同努力，我們一定會把工作做得更好。

謝謝大家！

總務副主任述職報告 篇3

本人任總務處副主任，能夠協助主任做好後勤管理工作。按照學校工作要求，做好自己分管工作，完成任務。尊重領導，團結同志。

xx的後勤工作，量大而繁重。總務主任的擔子很重，我作為副主任，就要從各方面做好主任的助手，既要把工作做到位，而又不能越位。但自己又深知在xx這個大家庭中，我是一個學歷較低、能力有限的人，只有不斷學習，努力工作，才能完成各項工作任務。

在我分管的工作中，由於得到了校領導、總務主任的幫助和同志們的共同努力，大都能夠按時完成。

總務處的文件工作，是日常管理工作的一項內容，本學期完成了後勤有關制度的修訂，按時完成總務處月《工作簡報》和《後勤管理督查通報》。我參照檔案工作的一些方法，結合本部門實際對總務處文件進行整理分類，總務處經手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。並且按時完成教育局、統計局等部門的包括月報、季報的報表。

對於物品採購，都是以較便宜的價格買質量較好的物品。在本學期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學生校服和生活用品等採購工作中，嚴格貫徹和執行《江蘇省xx中學物品採購制度》，校長審批後的採購單，所列物品總金額在一千元以下的，由總務處兩人以上進行詢價採購；一千元以上五千元以下的，由總務處三人以上進行詢價採購；五千元以上一萬元以下的，由總務處會同學校教育工會、監事會進行詢價採購；一萬元以上物品採購，由董事會安排工作機構，實行公開招標，簽訂規範合同。

小基建、小維修工作，按學校有關規定規範操作。本學期完成的工作有經維修的部分教室、辦公室木門油漆，籃球架、部分鐵門防鏽油漆，練琴室房間改造隔斷，乒乓球室塑膠地面，和日常管理中的零星維修等。

我還兼任校產科長，定期組織校產科人員貫徹學校的工作要求，強化服務意識。在校產管理中，嚴格執行《江蘇省xx中學校產校具管理制度》有關規定，對年級部的公物管理，進行常規檢查、評比並進行量化打分，定期出《公物管理督查通報》，總結公物管理優秀班級的好經驗，對公物管理較差的部門通報批評；對校舍、設施定期檢查，發現問題及時向領導彙報，對校長室批覆的維修報告，及時組織實施；對班級的公物損壞，按自然損壞和故意損壞分類統計，屬故意損壞的進行通報並按物品價格進行扣分，對自然損壞的進行登記並及時維修。定期對物品倉庫進行盤點和整理，及時向學校提供物品採購計劃。本學期還完成了所有辦公桌的編號定位工作，每張辦公桌編上一個號，在什麼位置、由誰使用和保管都一一登記在冊，改變了以前山崗位一變動，辦公桌就亂的現象。

我還分管水電保障工作，按《江蘇省xx中學水電班工作制度》要求水電科人員。努力調動水電工的工作積極性和聰明才智，確保學校的水電安全和正常使用，根據學校具體情況，科學安排用電以及照明等，科學節水節電，對浪費水電現象及時進行制止，情節嚴重的進行通報，定期對用電安全進行檢查，發現問題及時整改到位。

今後我還需要不斷加強自身素質的修養，自我完善，提高我的管理水平和工作能力。

總務副主任述職報告 篇4

本學年，本人主要負責學校清衛、車輛排放學校設施、裝置維修、校產管理、學校小店、行政倉庫等工作。現簡單小結如下：

一、“兵馬未動，糧草先行”，學期開學前積極配合王總務做好各班臺登配備，根據各班人數配齊、配足臺登，調整、劃定各班衛生包乾區、自行車排放區等，並告知班主任，要求各班從開學第一天起做好清衛、車輛排放等工作，同時協助做好學生用書簿車的分發，保證新學期順利開學。

二、根據劃定的清衛包乾區，經常督促有關班級保持包乾區的整潔、衛生，每週一組織學生大掃除，並及時檢查打分，交政教處納入班級考核，有重大活動，更加嚴格要求各班徹底打掃清理包乾區，保證學校的整潔。本學期初，主動聯想鎮清管所清理了因大雪造成的大量枯枝殘葉，同時清理了木工間處的陳年垃圾，使校園衛生不留死角。今年會考前夕，負責制訂了班級衛生檢查內容，先後組織三次全校性大掃除，保證以整潔的環境迎接會考。

三、運用上級統一配發的校產管理軟體系統對我校固定資產進行管理，期初對各班、各室的固定資產進行登記、調整、統計，並指定保管人，做到室、物、人三者對應，期末對各班、各室的固定資產進行清點、盤查，按區教育局計財科要求於年末及時上報學校固定資產資料。

四、及時做好小店的進貨、分發工作，每月底匯同沈建文同志，對小店的經營情況進行統計，努力為學校創收。每學期初對校行政倉庫進行盤點，根據庫存採購學校常用 、必備、易耗物品，按月對倉庫財物進出進行統計，及時增補，做到倉庫財物進出賬目清晰明瞭，有力地保障了學校教育教學工作順利開展。

五、在王總務的指導下，經常匯同沈建文同志對學校用電，用水等情況進行檢查，並根據檢查和報修情況，及時做好學校電器、門窗及其它零星設施、裝置的維修，本學期共開出維修單近百份，努力做好教育教學的後勤保障工作。

六、教學教育工作

20XX年7月帶隊參加區中國小生球類比賽，獲得國中組女子排球第六名。

20XX年9月帶隊參加去中國小田徑比賽，獲得團體第四名，為歷年最好。

20XX年11月負責校自編操，廣播操的訓練工作，參加區比賽獲三等獎。

20XX年12月具體負責組織七年級、八年級學生的拔河、跳繩、踢毽比賽，並選拔學生參加了區比賽。

20XX年3月具體負責校首屆體育節的棋類、廣播操，第八屆春季田徑運動會等工作。

20XX年3月參與組織了校慶“三八”知識競賽活動。

另外，我還參加區教職工軟排比賽裁判，區職評工作課堂教學能力考核評委，區九年級畢業生體育考試裁判等工作，長見識的同時，提高了自己的業務水平。

回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但也存在一些不足，今後我將繼續努力，加強學習，進一步做分管工作，以不辜負領導的期望，同志們的信任。