職稱競爭上崗演講稿（通用6篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的職稱競爭上崗演講稿（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
職稱競爭上崗演講稿1
尊敬的各位領導：
大家好！
首先我非常感謝校領導給我這次機會。
我叫xx，畢業後分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時，還致力於教學研究。
在班級管理及指導學生基本功方面，曾擔任班主任工作。在學生管理工作中，注重“以愛動其心，以嚴導其行”，注重學生職業道德修養和專業技能的培養。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文基本功大賽的指導教師，指導的朗讀專案獲歷屆第一名，我也因此獲得了優秀指導教師稱號，並以優異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎。
去年，我調到教務科任幹事，協助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規教學的檢查、指導、反饋等工作之外，積極深入課堂教學，參與教研活動，通過組織開展優質課評比等活動，極大地調動了教師們的參與意識，提高了課堂教學質量。
在這些富有成效的工作程序中，我不僅熟悉了業務，積累了經驗，鍛鍊了能力，更重要的是對繼續承擔文科教學管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：
一、做好人的思想工作，加強政治學習，把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強基層管理，提倡溝通與合作，調動全系教師的工作積極性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學管理工作更上一層樓，以最終適應普通大學的教學管理。
二、大力改革教學，積極探索實施創新教學模式。從課程設定、教學管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎、拓寬專業、強化從教能力訓練、提高綜合素質”的教學思路。注重開掘文科課程教學中的人文因素，實現認知、人文於一的教育價值目標的整合，讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，使職前培養向更高的人格素質的培養邁進。
三、搞好全系教師的培訓規劃。總體上說，以師德教育為基石、以知識更新為基礎、以培養教師教育科研能力為重點。加強校際間的聯絡，能夠請進來、走出去。對青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領全系教師加強業務學習，開展教學研究，提高自身素質，帶出一支善於研究、樂於奉獻的作風正、素質良的教師隊伍。
職稱競爭上崗演講稿2
尊敬的各位領導、各位xx社群居民小組代表：
您們好！
我叫xxx，xx歲，大專文化，曾在xx公司、xxxx分公司及市裡的一個國家機關工作過。很高興能第二次在這裡進行正式委員選舉演講。通過上次的演講並結合我對社群進一步瞭解，讓我對社群工作的性質和意義有了更進一步的理解和體會，也更進一步加強了對社群的感情。因此，我作為社群委員的競選者，擔選後要努力去做好以下幾方面的工作：
第一個方面：是嚴格遵守法律、法規及社群裡的各項規章制度，為構建和諧社會，建立良好的社群環境做出自己的最大努力。
第二個方面：以嚴肅的態度認真踏實的完成領導安排的工作，通過自己的行動將上級政府及社群的各項政策落到實處，為領導排憂解難，對待工作要知難而上，而不拈輕怕重，盡心盡力為xx社群居民辦理好各項事務。
第三個方面：在工作中不斷進取，虛心向社群裡的其他同志學習，不斷完善自己，努力成為一個合格的社群工作者。
第四方面：本著“想居民所想，急居民所急”的原則，積極協助社群領導依法辦理好各項公益、公共事務。緊緊圍繞居民群眾的需求，完善社群服務體系。
第五方面：發揮自己的特長，結合xx社群居民們的特長和興趣愛好，協助社群去組織不同形式、不同規模的民間文化、文娛團隊。豐富居民生活，培養健康情趣，努力為居民營選積極向上、活躍生動的社群文化生活氛圍。
第六方面：積極配合有關部門，落實綜合治理工作的各項措施，協助好社群安全工作。合理利用社群資源，組織志願治安聯防隊，做好社群居民安全、超拽qq分組防盜、防火等工作。協助社群領導做好公安機關在本轄區內流動人口、暫住人口的管理工作，與xx社群居民共同建立安全和諧的生活環境。
第七方面：協助好社群宣傳國家法律、法規及各項檔案精神，通過宣傳使xx社群居民進一步懂法、守法，為建立民主法制社會提供基礎。
各位領導、各位代表，等我正式進入社群工作後，我不會辜負組織、各位代表及xx社群居民的希望，一定會和社群精誠團結，一定和全社群居民同心協心，共建社群，讓我區各家各戶安居樂業，讓我們xx社群展現風采，發達興旺！
謝謝各位領導、各位代表！謝謝大家！
職稱競爭上崗演講稿3
尊敬的各位領導，各位同事：
我叫××，來自西湖。20XX年我運氣不錯，有幸來到咱們這個人才聚濟、團結又溫暖的大家庭。藉此機會，首先祝各位家人身體健康，萬事如意！衷心感謝公司領導給我們大家這次公平、公正競爭、展示自我的舞臺和施展才華的機會。
企業的發展需要人才，為了使企業能在競爭日益激烈的大市場環境中立於不敗之地，我們不僅需要服務技能過硬的員工，還需要懂業務、善經營的管理者，只有平時嚴格要求自己，不斷提高自身業務素質，才能把握好每一次展現自身才能的機會，從而實現自我價值。
我競聘的職務是領班一職，我知道，我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。從我自身來講，無論是工作能力還是綜合素質可能還不是最佳人選，但人往高處走，只有不斷挑戰自我，戰勝自我才能實現自己的人生價值。二是淡淡做好xx主管的工作思路。
做為一個管理者要學會溝通、善於溝通，我要用自己的熱情把快樂傳播到每一個員工的心裡面，給員工創造零距離的溝通，讓員工在一個無壓的環境中工作，充分發揮員工的積極性。
一個優秀的管理者要學會人性化的管理制度，要學會調動員工的主觀能動性。員工不行可以教，好的員工就應該給與充分的信任，有了充分的信任才能有和諧的`管理制度和服務意識。
我們服務行業一直提倡顧客就是上帝，其實服務是相互的，用主動、周到、熱情的服務換來客人的愉悅和燦爛的笑容，也就是自己最大的快樂。做為一個管理者你首先需要的就是敬業精神。而這種精神就是責任，對自己，對集體，對社會的責任和義務。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自誇。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情，
我的管理經驗，我一定能把××主管的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
最後以一首自編的對聯來結束我的演講，上聯是勝固可喜，寵辱不驚看花開，下聯是敗亦無悔，去留無意隨雲卷，橫批是競聘上崗。
謝謝大家！
職稱競爭上崗演講稿4
尊敬的各位領導和同事們：
大家好！
我是門診科的護士xx，此次，十分榮幸能得到機會在此與各位競選者競聘“門診護士長”的崗位，我會在此盡情展現自身，讓大家能更加的瞭解我和我的決心！
我與x年畢業與xx學院，又在同年加入了xx醫院，現已有x年的工作經歷。在加入工作以來，我在x護士長和眾位領導前輩的培養下積極學習。在門診的工作職責以及與病人的服務照顧上累積了眾多的經驗。且在自身的工作方面，我非常重視自我的提升和學習，在工作期間，我重視觀察和累積，掌握了充分的臨床經驗，在工作外，我積極的鑽研護理知識，累積理論的知識，擴充套件自身的知識面。此外，在x年的護理知識競賽和x年的技能競賽上我都積極參與，並取得第x名的好成績。
此外，作為門診科的一員，在工作中我嚴謹守紀，以醫院的紀律和科室的要求為鐵則，在工作中嚴於律己，積極維護醫院的規定要求。並在生活中團結同事，增強我們團隊的凝聚力。
我深知，要成為一名合格的護士長，不僅僅要做到自己能嚴格的要求工作，認真的對待工作，更要在團隊中加強管理，積極鼓勵團隊能力和標準的提升！這才是一個護士長應該做到的職責！護士長不僅僅要是優秀的護士，更是大家的護士長！
如我有幸能成為門診科的護士長，我保證能在工作中更加積極的發揮自身職責作用，以身作則，為各位門診科的姐妹們做好榜樣！並做到積極管理，上通下達！瞭解各位的需求和問題，努力的改善大家的問題，改善團隊的不足！以更加靈活的方式，發揮出我們隊伍的服務和能力，為病人們帶來更多的便利，也為隊伍帶來更加積極熱情的氛圍！
當然，作為一個人，我一定會有自己沒能及時注意到的不足之處。為此，無論這次的競聘成功與否，都望各位能積極的指出我的不足，我的缺陷，我會認真聽取各位的意見，努力的去完善自己，讓自己能我科室，為xx醫院，為所有來到xx的患者們做出更多更好的貢獻！
努力去發揮出自己的光熱，發揮出作為一名xx醫院護士的職責和能力，這將會是我最大的決心和目標！
希望大家能支援我，我絕不會讓各位失望！
謝謝大家！
職稱競爭上崗演講稿5
各位領導，各位同仁：
下午好！首先感謝院領導給我們提供這樣一個展現自我的機會。我叫米娜瓦爾，46歲，護師職稱，自考護理大專學歷，90年參加工作以來，先後在急診室、大內科，普外科工作。今天我競聘的崗位是傳染科正責任護士。
我熱愛護理事業，參加工作以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於工作和學習中，踏實肯幹，責任心強，樹立了正確的人生觀價值觀。在傳染科工作二十年中，一直是科室骨幹、帶教老師，積累了豐富的工作經驗，煉就了紮實的急救專業知識技能，多次參加危重病人搶救，應付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術，特別是小兒頭皮靜脈穿刺，成功率高，常被家長點名穿刺。
做為帶教老師，我不僅重視實習生操作技能的培養，更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養，帶教期間無一學生髮生護理差錯事故。在工作中與同事相處和睦，溝通協調能力較強，能主動化解護患矛盾。我還經常代表科室迎接上級領導的檢查，多次受到檢查人員及院領導的表揚。2010年被評為十佳護士，連續六年被評為先進工作者。
在平時的工作中，我不但做好做實各種疾病的護理和健康教育，還根據病人的個差異有針對性的觀察、開導護理，進行心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤服務。只要能為他減輕痛苦，提高他們的舒適度，我就感到充實、滿足和開心，常常被病人點名表揚，得到了領導同事們的認可。
我精力充沛，充滿熱情，踏實肯幹，理論和業務水平紮實，有著豐富的臨床經驗，相信完全能夠勝任所競聘（傳染科正責任護士）的崗位，如果競聘成功我將：
以飽滿的熱情、謙虛、謹慎的態度幹好本職工作。
真誠對待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。
加強理論學習，注意理論聯絡實際，不斷總結經驗，努力提升自身素質。
當好護長的助手，團結同事，和姐妹們一起將優質護理落實到位，為提高我院的護理水平做出貢獻。
最後，藉此機會感謝院領導，護士長對我多年的培養和關愛，感謝同事們的關心和支援！
謝謝大家！
職稱競爭上崗演講稿6
尊敬的各位理事會成員：
你們好！
我是來自本社團宣傳部的何冠成，近來聽聞已到權力交接之際，我即喜又哀，喜的是證明自己的時刻已經到來，哀的是你們也將離我們而去。喜哀交加的我懷著一顆既激動又不捨的心情，有足夠的信心和能力從事原部門部長一職的工作。忠心希望能在原部門繼續效力。
我能靜能動，靜如蟲，動如龍。蟲，既懶蟲；龍，當然是生龍活虎的龍了。我做事要麼不做要做就一不做二不休。對於自己喜歡做的事，就算辛苦也甘之如飴。而宣傳部裡的工作正是我喜歡的。
開朗、責任感強以及思維比較活躍的我愛好多如夏夜裡晴空中的繁星，譬如書法、唱歌、聽歌、打籃球、文學，擅長書法。書法自古以來就是一種藝術，我正好從小到大就喜歡上了這種藝術。好漢不提當年勇，中學時期書法獲獎的事我是不會告訴你們的。
我認為喜歡一件事就一定能把它做好，所以我有信心相信我能把自己喜歡的社團裡的事做好。
經過將近一年的時間，我對我們的社團特別是自己所在的宣傳部裡所要做的事頗有了解。宣傳部既以宣傳為本，在社團內開展每項活動之前，宣傳部都將一如既往地進行一系列的宣傳活動，如出黑板報、海報、橫幅、通知。
在我們這社團將近一年的時間裡，我深受感受到了家的溫暖，因為我們這社團真的的就是一個大家庭。在這大家庭中，有平易近人、關心我們的學長學姐，還有可愛的同學們，我早已把你們當做兄弟姐妹。在社團內，我不否認有時會覺得累，但那是苦中作樂，是眾樂樂，非獨樂樂，我很享受與大家在一起的時間。
遊子們離家並非自願，而是被迫的。相信學長學姐們要離開我們這個社團的大家庭也是被迫的。如今，說得誇張點就是我夢寐以求想繼續留在本社團原部門擔當部長一職，因為我對這個大家庭已有感情了，我不想這麼快就成為遊子。如若勝任，必將盡心盡力做出最好的自己，也將率領部員們創造新一輪的輝煌。相信在大家的精心經營下，我們的金鷹聯盟的金鷹（精英）將會展翅高飛！
最後，感謝各位百忙之中閱讀我的競聘書，謝謝！
