國中生演講稿精選15篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的國中生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
國中生演講稿1
書籍是全世界深的營養品，這句話說的一點也不錯。書可以讓人聰慧，書可以讓人快樂。沒當我捧起書時，總會感覺到一種快樂。每當我放下書時，頭腦裡又會有一種充實感。
讀書真好!
我喜歡在課上聆聽老師的講解，在知識的海洋裡遨遊。我喜歡在課間與同學為一道數學題爭得面紅耳赤。對了，我自豪的笑著，錯了，我仍然笑著，因為失敗讓我學到更多。
讀書真好!
當我灰心喪氣時，書鼓勵我：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣。當我與昔日好友惜別時，書安慰我：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”於是我擦乾了惜別的淚水。當我想消遣時間時，書警告我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”於是我重新捧起了書本。書給了我堅強的意志，正義的心……
讀書真好!
在閒暇時我常會捧起一本書無聲的讀著，不知不覺進入了夢鄉。夢中我與李白，杜甫一起暢談詩歌，與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓遜一起冒險闖到天下……
書伴我生活，伴我成長。書，讓我到達了理想的殿堂。
國中生演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“放縱自己的惰性”。
同學們，在我們的生活中每個人每天都在幹我們不想幹的事情，有些人剋制了自己的惰性，努力去幹他，還有些人放縱了自己的惰性，開始渾渾噩噩的過日子，無所事事。
可是同學們你們可曾明白他們可以渾渾噩噩的過日子，我們不能;他們可以不學習而沉溺於電子遊戲，我們不能;他們可以追逐庸俗，我們不能;他們可以沒有理想，我們不能，因為我們來到這個世界的使命就是造福於人類，我們這一輩子是要幹一番轟轟烈烈的大事業。
放縱自己的惰性，就等於放棄了自己，放棄了我大好時光，放棄了我們幸福快樂的一輩子，也等下選擇了慢性自殺。
給大家講一個現實的例子吧!某中學七年級年級的一名男生今年升國中，從一年級到六年級學習一直名列前茅，在放假時，他迷戀上了電腦遊戲，整天都泡在網咖裡，現在，到了七年級第一學期，他的學習直線下降，從第一名到最後一名，從好學生變成壞學生，他開始曠課，放縱自己的惰性……這樣的事情真的大多了。
既然是花，不要開放，既然是樹，就要長成棟樑，既然是石頭，就要鋪出大路，既然是學生，就要好好學習。請不要放縱自己惰性，放棄自己的人生。“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。所有的道理大家都明白，也都懂得惰性簡簡單單的二個字，有的人能夠成功的駕馭它，但是也有人用自己的一生卻實現“懶惰”。
親愛的同學們，我們是家庭的希望，祖國的明天，為了自己的大好前途和美好人生向前，向前，再向前，努力，努力，再努力吧!
一筆一畫寫好字，一生一世做好人，認真書寫“惰性”，這兩個字，走向幸福人生。讓我們一起為美好的明天而奮鬥吧!
此致
敬禮
國中生演講稿3
老師們、同學們：
大家好！我是來自八年級（ 7 ）班的xx。
今天，我同大家一起分享由海明威的舉世名作《老人與海》引發的思考。
1935 年 , 海明威聽到了一個故事。有個叫桑迪亞戈的老人說，他曾捕捉到一條大馬林魚，經過了幾天的戰鬥後，他終於殺死了它。但是很不幸的，在回家的路上，這條大馬林魚被鯊魚吃掉了，最終只剩下了一副骨架。他問海明威，你信嗎？
很顯然，海明威相信了他。他自身曾兩次參加世界大戰，在他的身上，醫生取出了 230 個彈片。在他聽聞桑迪亞戈講這個故事的時候，一定心有慼慼。還有什麼比永不屈服的意志更能觸動一個見慣生死的人呢？他隨後寫出了舉世知名的作品《老人與海》，不久風靡全球，成為標榜硬漢的典範之作。很多人說，老人最終兩手空空，什麼也沒得到，這個結果難道不是意味著失敗嗎？王小波曾經在一篇文章中說：什麼也沒有得到的老人竟是勝利的麼？我確是這樣看的。我認為，勝利就是戰鬥到最後的時刻！老人總是懷著無比的勇氣走向莫測的大海，他的信心不可戰勝。這就是屬於硬漢的人生。只有永不屈服才是真正的理想主義者願意接受的宿命。
這個故事告訴我們：在人生的道路上，失敗這個詞還有特定的含義，不是指結果一無所有，而是指人失去了繼續鬥爭的信心，放下了手中的武器。人類向極限屈服，這才是真正的失敗。但沒有放下手中的武器，還在繼續鬥爭，繼續向極限挑戰的人，並沒有失敗。
同樣，學習也需要挑戰自我的勇氣。國中階段的學習，除了積極儲備知識之外，我認為確立個人正確的價值觀也是十分重要的。一些同學將學習視作負擔，自然對學習就有一種牴觸情緒，這樣倒不妨換個角度，把學習當做為自己積累知識技能的一種途徑，學著去享受學習的過程。並不汲汲於分數和名次，而是重視每一次測驗中暴露出來的問題，輕視一時的得分與排名。哪怕是考試成績不理想，但當久思不得其解的習題終於被你攻克時，當你的努力與進步得到老師家長的認可時，你便會感到學習帶給你無與倫比的樂趣。
誠然，並不是所有的努力都能有預期的結果。但我們如果能懂得付出的價值並不在於取得多少回報，而是在於努力的過程，那麼我們才能做到不患得患失，而每一次學習和考試自然都會成為我們提升自我、錘鍊意志的機會，我們也因此而獲益良多。
我的演講完了，謝謝大家！
國中生演講稿4
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是《清潔家園 從我做起》
我的家鄉——新壩被譽為“蘇中第一鎮”，人們的生活和諧富足，這兒道路寬敞，綠樹成陰，是一個鳥語花香，充滿詩情畫意的人間天堂。
可是，同學們，你們注意到了嗎？人們在享受著現代科技帶來的便捷，舒適時，身邊的環境卻在漸漸的發生變化。工廠在大量消耗能源的同時也將大量的廢氣、煙塵等物質排入大氣，嚴重影響了大氣環境的質量，廢水還汙染了周圍的河流；人們隨手丟棄的塑料製品、化學品，生活垃圾，汙染了我們的水和土地資源；快餐盒、一次性碗筷隨處可見；廢舊電池隨手一扔，一些看似平常的壞習慣正無情的破壞著自然的生態平衡，汙染著原本潔淨有序的環境。
如果這些行動不被制止，這些惡習不能改變，那麼，不久後我們就再也看不到，紅的花，綠的草，清的水，藍的天。我們的美麗家園將不再美麗。
雖然我們不能做出什麼驚天動地的環保大行動，但我們卻能從身邊的小事做起，為清潔家園出一份力，今天，我們撿起一枚枚電池，就是清理了一處處隱患；今天我們拾起一個個垃圾袋，就是潔淨了一塊塊土地；今天我們發出了一份份倡議，就是帶動了更多的人加入到環保的行列中，拉起我們的手，讓草地更綠，讓天空更藍，讓河水更清，保護好環境，共建我們的美麗家園。清潔家園，從我做起，從點點滴滴的小事做起！讓我們共同努力吧！
國中生演講稿5
感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣作我自己。”，聽著這首歌曲，回想幾個月的國中生活，我的心中湧動著無數感動。
從我升入國中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現在我已經在國中生活了近三個月，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內班主任給了我無數的感動。人們都說，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時時關心呵護著我們。
班主任並不總是和顏悅色，有時也會“河東獅吼”，當某些同學不帶作業或不守紀律時，她會大發雷霆，但是有誰不明白呢？老師所做的不都是為了我們嗎？不都是為了讓我們更好的發展自己，更嚴格的要求自己，不斷的提高自己嗎？
記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子裡，為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優異的成績，班主任陪著我們在體育課上反覆地練習，參賽的歌曲也是精挑細選，我們獲得了優秀的成績，嚐到了在開學以來第一次成功的喜悅，那時是多麼的高興多麼的快樂啊。
在期會考試快即將來臨之際，班主任每天第一個到校，督促我們，給我們講複習的方法。使我們爭分奪秒，鬥志激昂。後來，我們班取得了優異的學習成績，這都離不開老師的辛勤工作。
老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今後的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
國中生演講稿6
親愛的老師、同學們：
生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。沒錯，書像一縷陽光照耀著我們的心田。書對人的品質是至關重要的，它影響著一個人的品質和知識。
我從小就十分愛看書。小時候，我還不認識字的時候，就拿著一本本故事書，自己看著那些有趣的圖片，臉上露出一絲微笑。一看媽媽有空，便叫媽媽讀給我聽，雖然有很多時候媽媽沒時間給我讀，但是，我自己一個人看著書上的卡通畫，也會覺得趣味十足。我從中知道了許多故事，也慢慢的認識了這個世界。
當我上學以後，我便自己試著讀一些書了，這時，書籍使我感受到了讀書的快樂，我時常想，出版社的叔叔阿姨真好，讓我知道了這麼多知識。
我上三年級了，開始閱讀《艦船知識》、《我們愛科學》等等我感興趣的書，因為是我愛看科普書的原因吧，我一有空就常常一個人在家裡看書，遇到不認識的字，就隨手翻看一邊的字典。通過讀書，使增長了很多知識，我可要好好謝謝這些書。
到我再大一些，我可以閱讀一些中外名著了。如《三國演義》，《水滸傳》，看書讓我覺得很有樂趣，尤其是其中的情節精彩有趣，使我看得津津有味。今年曙假我看了《魯濱遜漂游記》《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》我從中學到了許多人生哲理，讓我受益非淺。
雖然現在電視、電腦已普及到了我家，但我還是喜歡讀書這種古老的閱讀方式，它帶給我無數快樂。
國中生演講稿7
老師們，同學們：
大家下午好！
我是八年級xx班的xxx，今天我們學校舉辦這次的演講活動，我在這裡要去演講的題目是《提倡文明》。
同學們，我們是國中生，文明於我們是很重要的，作為學生，要懂得文明，要講文明話，行文明禮儀，自身的一切行為都要往文明上貼近。在我們的學校，不管是國小，還是我們國中生，我已經看到過有同學不止一次講話粗俗和行為不文明的現象了。做一個文明的國中生，是我們現在乃至將來要去做的。文明的行為是什麼，就是不要在學校裡亂扔垃圾，不要在校園裡破壞花草樹木，我們要做的是去維護好它們，做一個有愛心的人。
國中的我們，年齡不小了，不再是小時候那個不懂事的孩子了，我們一天天的成長，就應該要去懂事，進入學校，就要文明行事。因為學校本來就是一個文明的地方，我們在裡面接受文明教育，那我們就不要去做不文明之事。現在我們要去提倡大家講文明，要有文明的禮儀，做個有禮貌的學生。對師長尊敬，對同學友愛。我知道同學之間，難免會有摩擦和矛盾，當就算是這樣，也要文明解決，不要罵人和打架，首先就是好好的溝通一下，實在無法解決，再找老師幫忙。文明在生活中是隨處都可表現的，那麼同學們，不管在哪裡，我們都要講究文明。
在日常生活中，我們應該有哪些文明行為呢？比如懂得基本的交通文明禮儀，跟著紅綠燈過斑馬線，不要亂竄馬路，這是危險也是不文明的交通行為。日常遇到長輩或者老師，都要禮貌打招呼，這是文明的，禮貌的行為，是會帶給他人好感的。在食堂吃飯，我們應該文明排隊，而不是不講文明插隊，這是不對的，是會讓人討厭的行為。今天的我們還是個八年級學生，人生還有很長，文明在我們的人生中會一直都在，所以我們一定要去文明做人，文明做事。
親愛的同學吶，真是因為是學生，所以我們更要重視文明，文明就要從自身做起，從現在開始做起。只有自己文明瞭，才會帶動他人文明，才能把文明提倡給大家，讓大家都守文明，做一個文明人，給這個社會帶去更多的美好。因此，我們大家一起來把文明的春風送出去吧，把這個社會建設的更加的文明。
謝謝大家！
國中生演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家中午好！我演講的題目是“好的開端是成功的一半”。
成功，一片多麼絢麗的朝霞，要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風景，就得托起一顆美麗的太陽——一個良好的開端。
“好的開始是成功的一半”，這是一句警世名言，也是不變的真理。
一個好的開端，就是開始了對成功的展望。成功的路很長，但在開始就擁有一顆堅定的心，必然會令人擁有無窮的鬥志！堅硬的石縫中之所以能長出充滿生氣的小草，是因為小草在一開始就汲取了日月之精華；駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是因為駱駝在開始時就在體內貯備了充足的營養。
開端源於自信和積累。它雖然不能定格，但只要你努力，自信奮鬥就會讓它變得更美好，更永恆。萬事雖開頭難，但你應該鎖定一個目標，然後確立“開端”，這樣你就能難中取益，讓事情達到你預定的效果。在人生中的每一件事裡，開端都是“始作蛹者”，如果你自信的面對它，它也會用成功來回報你。
人生往往如此，它就像一個高高的階梯，我們現在還在最底層徘徊，當邁入第一個臺階的時候，一定要小心謹慎，一旦滑下來，你就與別人產生了距離，那時，後悔已為時過晚，到最後，你的努力只能化作一滴水，慢慢蒸發，所有的辛苦與奮鬥都會半途而廢！
同學們，好的開始就是成功的一半。成功是火，好的開端就是火種；成功是水，好的開端就是水的源頭。一個好的開端，是一柄開山的斧，是一把開啟智慧之門的鑰匙，是為你邁向成功做準備的鋪路石！好的開始是成功的一半，有個好開端，可以讓你的人生充滿喜悅陽光，可以讓你的人生多姿多彩，可以讓你的人生充滿自信！
我的演講完畢，謝謝大家！
國中生演講稿9
禁毒是一直在談論的一個話題，但是還是有很多人以身試險，他們碰毒品的理由大部分都是因為好奇而去嘗試毒品。有關毒品方面的教育可以說是從國小一直持續到高中、大學甚至更遠，然而我們是否知道在我國吸毒人群中，35歲以下的青年所佔的比例竟然高達77%，而且他們初次吸毒平均年齡還不到20歲，16歲以下的吸毒人數也是不在少數。
為什麼會出現這樣的現象呢？同學們總會認為毒品離我們很遠，畢竟有關毒品的資訊，我們大多可能都容易聽過了就算了，並沒有很強的戒備心，再加上我們高中生的意志力相對薄弱，鑑別能力不強但模仿力強，這樣就容易把不良現象與行為當成時髦追求或認為是很酷的表現。
每當寒暑假的時候，我們的身邊可能有一些同學會和國中同學敘舊，這本無可厚非的，但是有些同學卻把敘舊的地點定在了酒吧、舞廳等一些娛樂性場所，那些國中的舊友也很可能已經是社會人員了，或者在學習環境比較差的某些高中裡，對他們來說抽菸喝酒也可能早已習以為常了，此時，你若還沒有意識到，甚至把他們的這些行為作為一種模仿物件的時候，那麼危險正在向你逼近。
事實說明，其實毒品離我們並不遙遠，社會上一些我們所謂的朋友，或是一些我們曾經的朋友，也可能是那條引我們進入深淵的黑蛇。孔子有言曰：“益者之友，損者之友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便僻，友善柔，友遍佞，損矣”。
由此可見交友的重要性。因此，今天我們提出以下“六個不要”的提醒，希望大家能認真執行：
不要因為好奇、尋找刺激、追趕時髦、擺脫煩惱等任何理由而吸毒，不要相信吸毒能治病的謊言，不要結交有吸販毒品行為的人，不要聽信吸毒者的謊言，不要隨便接受他人遞送的香菸、水果、飲料等物品，不要在吸毒場所內停留。
希望全體同學慎重交友，遠離毒品。祝大家身體健康，學業有成！
國中生演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
中秋節是美好的，這天全家團聚一堂，可以吃美味的月餅，可口的水餃，共度這美好的時光。
不知不覺中秋節已經來到我們身邊。“我要月餅，我要月餅。”你聽，這是我那調皮可愛的弟弟來吵我了，雖然媽媽已經買了兩盒了，可弟弟偏要我給他買“雙層月餅”。雙層月餅有兩種口味，上面一層，下面一層，中間被一層糯米紙隔開。
我買了兩個，我和弟弟一人一個，我吃的正香，沒想到嘴裡多了一張小紙條，弟弟也吃到了，“喲，這上面還有字呢?”我驚奇地叫到。“一份好心情，盡在品味中。”哇，我才知道還可以這樣吸引顧客。媽媽卻不以為然地說：“這種方法早就出現了，這種包裝不好，萬一不小心吃了這層包裝紙，那就麻煩了。”不管怎麼說，我已經品嚐了這種雙層月餅了。
到了晚上，我們在院子裡賞月。我牢牢地盯著月亮，發現月亮上好像有一個影子，我想那是嫦娥吧!
我突發奇想，想與小夥伴一起來表演嫦娥奔月。我們找了一塊大紗布，一件白紗裙。姐姐穿上白紗裙，然後把紗布剪了幾刀，又縫了幾針，披在姐姐頭上，大紗布變成了頭紗巾，紗巾是淡粉色的，長長的落在地上，我又找了一塊紫色的長紗布，剪成一條一條的，一條當腰帶，一條搭在肩上，經過我的精心裝扮，姐姐的造型漂亮極了。
我用手電光集中在姐姐身上，姐姐翩翩起舞，真有種嫦娥奔月的感覺，連弟弟也拍手叫好。
天上的圓月，地上的`我們，何等愜意，何等幸福。
國中生演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
誠實守信，本是我們中華民族的一種傳統美德。古時候，漢高祖信賴周勃的誠實，便託付大事於他;齊景公敬重晏子的為人，便對其委以重任。“一諾千金”、“一言九鼎”、“君子養心、莫過於誠”，這些都是千古流傳的誠信格言。然而今日，“誠信”這兩個字越來越被某些人遺忘、忽略，甚至有人大聲叫嚷：“誠信值幾何?良心又值幾何?”
誠信遭到了踐踏，欺上瞞下，坑蒙拐騙，摻雜使假如同一個毒瘤在社會上慢慢擴散;如同一隻幽靈遊蕩於人們的生活之中。看到了嗎?劣質工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽到嗎?劣質喂出的“大頭娃娃”在點滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了的米粉、硫磺熏製的幹辣椒、餵了避孕藥的甲魚……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠信，渴望良心的甦醒，渴望信譽的迴歸!
人無信不立，業無信難興，政無信必頹。誠信就是品牌，誠信就是競爭力，誠信的力量銳不可擋!新一代精英胡鋼，以“誠信”為信條，以“賺取陽光下的利潤”為企業的準則。從1994年的兩手空空創業，憑著驚人的膽識與魄力，腳踏實地地建立了今日擁有十多家控股企業的新大陸集團。如今他的業務橫跨電子資訊、製藥、環保三大領域，成為it行業響噹噹的巨頭。
青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問題的洗衣機，從那一刻起，海爾就奠定了誠信的基礎，“真誠到永遠”使海爾走向全國、走向世界、走向財富之源!
朋友，此時此刻，你還能說誠信它值幾何嗎?誠信它不是不值錢，而是無法用金錢去估計、去衡量，因為它是無價的!誠信是處世之道，立業之本。為商誠信，生意興隆;為工誠信，產品精良;為師誠信，威望有加;為人誠信，心胸坦蕩。
朋友們，同學們，今日我們為著“誠信”匯聚一堂，明天就讓我們將誠信的種子，從我們著著校園撒向全國各地、五湖四海。用我們個人的誠信造就起整個社會的誠信，喚醒民滅的良知，換來人們真誠的目光，母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏，讓我們的孩子在誠信的陽光下快樂地生活，茁壯地成長!
國中生演講稿12
大家好!
中國綿遠的歷史可以說是一部文化史。綿亙上千年，不曾間斷也不曾覆滅，是一部厚重悠遠的典籍。
將它小心翼翼地翻開，歷史的長河就化作文字的涓涓細流，匯進我們的眼，注入我們的心，讓現世的我們在品味那些關乎當年幾代興衰成敗的詞句的時候，對祖國浩瀚的過去產生無以復加的敬仰與膜拜。
屈原的《離騷》從戰國巫覡的歌舞中流傳下來。唱的人不在了，嘆的人不在了，卻留下一顆不死的赤誠之心還在鮮活的詩句中發出吟詠之聲。每讀到“既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居”一句，就不能不感受到他胸中滿溢的無奈與悲憤，為他悲劇的一生喟嘆。
司馬遷的《史記》在宮刑的屈辱中寫就。被歷朝歷代盛讚不絕的鉅著《史記》不僅僅是冰冷的史冊，它記錄翔實、文筆流暢，對每個載入的人物均作出了中肯恰當的評價。宮刑之於司馬遷不啻是奇恥大辱，但他卻能忍辱負重，留給後人被稱讚為“史家之絕唱，無韻之離騷”的傑作，彪炳汗青，讓祖國的歷史流芳於世。
中國曆的文化鉅作當然不只是這些。多少年來，文人墨客積澱下來無數的文化遺產，以各種各樣的形式傳到今天，才讓我們能一睹這泱泱大國深厚的文化底蘊，讓我們體味這歷史的崇高。從古至今，綿延不絕。
沈括的《夢溪筆談》在自然科學飛速發展的北宋，是一個先鋒般的標記，是一部包羅永珍、無所不及的著作。沈括學識之淵博、見地之高妙，令今人除了感嘆古人的聰敏善思，更折服於祖先們創造、積累的卓越的文明。
魯迅的《朝花夕拾》由小見大，那麼多鍼砭時弊的文字，句句如刀刃，犀利、無情、鋒銳。那些看來平凡不過的故事中，有關於過去溫馨記憶的描寫，更多的卻是如上所述的批判之辭，他心中對於陳腐制度的不滿與怨恨化作一腔愛國熱血，在中國近代的文壇上奔流。
如今，我們引以為傲的祖國開始騰飛，國富民強，正為開闢屬於我們的美好世界而奮鬥不息。上下五千年的文明歷史註定了祖國是一個偉大的國家，我們當然要為了繼續譜寫這樣輝煌的歷史全力以赴。
當“嫦娥”一號飛向了令無數古人神往夢迴的悠悠廣寒，當奧運會在歷史漫長的北京燃起火樹銀花，當“三峽”水利工程落成於昔日乘奔御風猶不可疾的長江上游，我們不能忘懷書的廣博、書的豐富、書的深奧和書的精彩。
有了書籍，我們的歷史才在前進;有了歷史，我們的祖國才能傲立於世。當書香繚繞在你身邊的時候，你是否也想要細細品味?古樸與新潮、平和與激進、含蓄與率直一同綻放的書海，是否是承載了昔日神州的汗漫?
若要謳歌我們古老而富有活力的祖國，不妨細細品味書香吧，它會指明你的現在，傳給你華夏兒女生生不息的精神，讓你由衷地讚歎：“我們的祖國是如此偉大!”
國中生演講稿13
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》。著名的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關鍵是勤奮。
當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。
偉大的發明家愛迪生，上國小時，老師說他腦子笨，難有成就。可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鑽研。
國中生演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，轉眼間三年已過去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學告別。
親切的校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪裡，無論看見什麼，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活，感受著老師的關懷。學習中，我
們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細緻的教學中樂學不倦；生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。
千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活，一千多個日日夜夜，有班主
任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領導百忙之中的教誨。這裡面有鼓勵，有批評，有交流，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
會考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗，其壓力可想而知。
知道嗎？老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼
搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案
前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裡。
無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀著您和校園。
我們要遵循中學文明、進取、求實、創新的校風，我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下，在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發展的學風感召下，努力學習，不斷開拓創新。
我們就要畢業離開母校，面對師弟師妹們，我們謹希望你們珍惜時間，努力學習，奮發拼搏；面對敬愛的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪裡，我們都會自豪地說，我們是母校人。
國中生演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！
今日，我代表××班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我從國小升入中學，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月裡，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有八個月，我們就要國中畢業，離開學校了，這怎麼可能不讓我留戀啊！
我們的校園美麗、和諧。當早晨
第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們××中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的各位庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的瞭解，對學校的熱愛。在這特殊的日子裡，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對××中學來說，更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業，哪裡沒有××人在貢獻，哪裡沒有××中學的畢業生？
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身於名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個××中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在××中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶
