中文專業自我鑑定

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定可以使我們更有效率，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編幫大家整理的中文專業自我鑑定，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中文專業自我鑑定1

思想上，追求先進，求真務實，樂於進取，積極向上。在校擔任學生幹部期間嚴格要求自己，認真負責，樂於助人，積極開展學生活動，豐富同學課間生活，並自覺協助班幹部，系幹部策劃，組織策劃各類文體活動，有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。

學習上，熱愛專業，成績良好，實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去，積極參加社會實踐活動，。在工作中從陌生到熟悉，從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經驗，建立起較強的責任心，事業心，提高了自己的語言，交際，組織，辦事能力以及各方面素質。為日後在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎，提供了強大的後盾。

生活上，性格開朗、大方，愛好廣泛，喜歡與人交往，作風踏實，樂於助人，群眾基礎良好。經常參加院系中開展的各項活動，並在活動中積極，向上，嚴格要求自己，並多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。

三年的大學生活，在不斷充實自己，提升自己的.同時也準確，及時的認識到了自己身上的不足與缺點，但相信日後的學習生活中，在實踐的磨練中，會揚長避短，不斷改進，不斷提高，不斷成長！

中文專業自我鑑定2

我是河北省電大20xx級秋中文教育專業的學生，我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，就要畢業。兩年電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過網路與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了教育教學工作能力，提高了思想文化素質。

由於是函授學習，必須以自學為主，由於每門課都與我的教學密切相關，都對我的教育教學起到重要的指導作用，所以我學的非常認真。為了不影響工作，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務。通常是系統學習課本，按章節做筆記，按時完成形成性作業，考試前再依照提綱複習，並能把各門課的相關內容聯絡起來，結合自己的教學管理工作，理論聯絡實際地寫一些教育筆記。按照課程安排，完成實踐環節的實驗報告，完成了畢業論文。

畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用於工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的教師。

中文專業自我鑑定3

十年寒窗伏案苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，不斷提高了我的修養，增強了我的整體素質！三年學習中，我順利而成功的完成了對漢語言文學專業必修和選修課程的學習，也完成了師範專業所必修的教育學和心理學的學習，同時還完成了大學英語等公共課程的學習；此外，出於興趣愛好，我還選修了戲劇表演，播音與主持，新聞採訪等多門大學生文化素質拓展課程。

我深深知道，在知識經濟爆炸的時代裡，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。在注重課本知識學習的同時，我還把加強社會實踐能力和綜合素質的提升放在課餘生活的首位。積極參與種類紛繁內容豐富的校內外活動，每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、自信自強、樂於助人、無私奉獻的精神！

大學期間，我曾上過家教，到私人學校兼職；在許多家超市商場做過臨促；給無數的商家公司搞過產品推銷；在幾個酒吧做過服務員DJ主持人；還在學校擺攤賣日用品；節假日給別人做路演主持人……付出總會有收穫的，通過這些活動，不但能夠獲些報酬貼補學習生活之用。而且最重要的是歷練了自己，真正增強了自己的社會實踐能力，使得綜合能力得以提高。

生活給了我貧困，我卻選擇了堅強，貧困的生活讓我困難重重，我又在困難中歷練了自己，樹造了一種在逆境中千錘百煉而來的能力；一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來；成績也只能代表過去，只能是對過去的努力加以肯定，重要的還在未來；追求永無止境，奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績。