有關《紙船和風箏》讀後感

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當品味完一本著作後,你有什麼總結呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編為大家整理的有關《紙船和風箏》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

有關《紙船和風箏》讀後感

有關《紙船和風箏》讀後感1

今天,我學習了《紙船和風箏》這篇課文,課文內容是這樣的:

松鼠和小熊住在一座山上,松鼠住在山頂,小熊住在山腳。松鼠折了一隻紙船,上面寫著:“祝你快樂!”送給了小熊。小熊紮了一隻風箏送給小松鼠,風箏上寫著:“祝你幸福!”紙船和風箏讓他倆成了好朋友。

有一天他們為了一件小事吵了一架以後沒有看見紙船和風箏。他們很傷心,最後又通過風箏和紙船又和好了。

我和好朋友也吵過架,第2天我們就互相原諒了對方。我們仍是好朋友。

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這篇文章講的是兩個小動物故事。松鼠和小熊住在一座山上,他們是好朋友的時候互相得到別人的果實和祝福,他們吵架的時候,就得不到果實和祝福了。

讀了這篇文章,我發現友情是很可貴的,好朋友不能因為一點小事就吵架,要團結友愛,互相幫助,如果你幫助別人,別人也會幫助你的`。

有關《紙船和風箏》讀後感3

今天我們學了《紙船和風箏》這一課,懂得了那麼不容易交來的朋友,卻為了一點小事而失去朋友。

我也有這種情況,有一次,我和我的好朋友在後校園玩,快上課了,好朋友說:“我們在樓下再玩一會吧!先不用上樓去教室。”可是我心裡好想去教室呀,就這樣,我就一個人走了。上課了,她走進來對我說:“以後我不是你的好朋友了。”過了一天又一天,我實在受不了了,我就去給她說:“你還願意和我玩嗎?”她說:“願意。”

於是,我們倆又成為了好朋友。

有關《紙船和風箏》讀後感4

今天,老師教我們了《紙船和風箏》這篇課文,我知道小松鼠在小熊心裡有多重要,也知道小熊在小松鼠心裡有多重要。

因為小熊每天還是扎一隻風箏,這就說明小熊每天還是想著小松鼠的,小松鼠也一樣。這就告訴我們每個小朋友失去一個朋友都會很難過,所以我們小朋友生氣了,你可以主動去找你的好朋友和他握手言和,這樣你才能有更多的好朋友,要不然我們就會一個好朋友都沒有啦!

有關《紙船和風箏》讀後感5

我讀了紙船和風箏這篇故事後,讓我明白了一個道理就是朋友之間應該互相幫助互相理解。松鼠和小熊就不應該為了一點點小事而耽誤了大事。

小熊很難過,他還是每天扎一隻風箏,松鼠也很難過,它還是每天折一隻紙船 。它們最終還是和好了。

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