端午節策劃活動方案（精選8篇）
為了確保活動安全順利進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的端午節策劃活動方案（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
端午節策劃活動方案 篇1
活動一：屈原的故事（語言）
活動目標：
1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認真傾聽老師和同伴的講述，樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備：有關《屈原的故事》的圖片。
活動過程：
1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，瞭解端午節的來歷。
★指導語：你們知道端午節為什麼要吃粽子嗎？
2、理解故事內容，激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。
★指導語：
①人們為什麼要過端午節？為什麼要紀念屈原呢？
②人們是用哪些方法來紀念屈原的？
③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎麼做？（教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。）
3、拓展交流：端午節還有哪些習俗？
活動二：童謠《拍手歌》（語言）
活動目標：
1、理解、學習童謠，能結伴邊拍手邊朗誦童謠，對童謠活動感興趣。
2、遷移有關端午習俗的相關經驗，嘗試續編童謠，體驗編編、說說、玩玩的樂趣。
活動準備：
與端午節習俗相關的圖片、實物。幼兒進行過有關端午節習俗的調查。
活動過程：
1、欣賞童謠，理解主要內容。
（1）交流有關端午節習俗的經驗。
★指導語：端午節，人們都會有些什麼活動？
（2）欣賞童謠《拍手歌》，理解主要內容。
★指導語：
①在這首童謠裡，你聽到了什麼？
②你有什麼聽不懂的地方？（根據幼兒的討論、交流情況，幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。）
2、學習童謠，瞭解拍手遊戲的玩法。
（1）嘗試朗誦童謠。
（2）討論拍手遊戲的玩法，激發朗誦興趣。
★指導語：
①這首童謠的名字叫什麼？為什麼叫《拍手歌》？
②我們可以怎樣念這首童謠呢？（引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。）
（3）兩兩結伴，邊拍手邊朗誦童謠。
3、遷移端午經驗，嘗試續編童謠。（如：五月五，是端陽，香包帶，香滿堂；五月五，是端午，龍船下水人跳舞。）
4、記錄並欣賞幼兒創編的童謠。
活動三：觀看賽龍舟（社會）
活動目標：
1、知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣，感受競賽活動的熱鬧氣氛。
活動準備：
瞭解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。
活動建議：
1、與組織“賽龍舟”活動的有關單位聯絡，確定參觀地點及時間。
2、請家長帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特徵及賽龍舟時人們的動作表現，感受競賽的熱烈氣氛。
3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。
活動四：美麗的龍舟（藝術）
活動目標：
1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。
2、樂意和同伴共同協商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。
活動準備：
幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動過程：
1、觀察端午節龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特徵，激發裝飾龍舟的興趣。
★指導語：你看到的龍舟是什麼樣的？上面有什麼？
2、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發合作裝飾的興趣。
★指導語：
①龍舟上缺少什麼？怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢？
②你準備裝飾龍舟的哪一部分？用什麼方法？需要什麼材料？
3、分組協商、分工裝飾龍舟。（觀察幼兒合作情況，並對有困難的幼兒進行指導。）
4、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。
活動五：龍舟競賽（健康）
活動目標：
1、嘗試模仿划龍舟動作，兩兩合作協調向前快跑。
2、積極參加競賽活動，體驗與同伴合作遊戲的快樂。
活動準備：“皮筋龍舟”若干。
活動過程：
1、模仿賽龍舟的動作（划船、打鼓、擦汗等）。
2、遊戲：《划龍舟》。
（1）討論兩兩合作划龍舟的方法。
★指導語：兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好？
（2）自由結伴嘗試合作划龍舟。
（3）划龍舟比賽（分組接力比賽）。
3、聽音樂做全身放鬆動作。
活動六：我愛吃粽子（科學）
活動目標：
1、在觀察、品嚐中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的'，並樂意與同伴交流。
2、初步瞭解粽子的製作過程。
活動準備：
幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線等）。
活動過程：
1、展示、介紹“我收集的粽子”，瞭解粽子種類的多樣。
★指導語：你帶來的是什麼粽子？它是什麼形狀、什麼口味的？
2、觀看包粽子，瞭解包粽子所需要的材料。
（1）討論、認識包粽子的材料。
★指導語：你知道包粽子需要哪些材料嗎？（根據幼兒所述，一一出示相應材料並加以認識。）
（2）觀看老師（或家長）包粽子、煮粽子的過程。
3、品嚐粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節的樂趣。
活動七：端午節親子活動（綜合）
活動目標：
1、通過唱唱、跳跳、講講、嚐嚐等活動，進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節的快樂。
活動準備：
1、與端午節有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。
2、邀請幼兒家長參加活動。
3、各種端午美食（粽子、綠豆糕、鴨蛋等）。
活動建議：
1、開展家長、幼兒互動式智力競賽，進一步瞭解端午節的主要習俗。
★指導語：端午節是哪一天？人們是怎樣過端午節的？為什麼要過端午節？
2、幼兒節目表演。
3、家長、幼兒的親子游戲（如：包粽子比賽等）。
4、端午節美食自助餐活動。
端午節策劃活動方案 篇2
【活動目標】
1、知道農曆五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
2、瞭解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗（“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。），有賽龍舟的習俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。
3、端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
4、樂於參加包粽子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動，體驗節日的快樂。
【活動準備】
1、端午節的故事
2、做香包的材料：香料、布、針、線等
3、包粽子的糯米、葦葉
4、編蛋網的繩線、五彩線
5、自制龍舟兩條
6、幼兒每人一個熟粽子
【活動過程】
一、主持人致開場辭：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農曆五月初五，是中國傳統的節日——“端午節”，又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統文化的瞭解和興趣，瞭解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感，今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們！
講述端午節來歷的故事，讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。
二、端午節賽歌會
請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。
小班：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。
中班：五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。
大班：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
三、賽龍舟
每班選5名家長，組成兩隊，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。
四、巧手媽媽大比拼———親子活動
每班幼兒家庭分四組進行親子活動。
第一組：與媽媽一起包粽子。
第二組：與媽媽一起做香囊
方法：給每位小選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫於香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。
新意之處：小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在於讓小孩自己製作香囊，並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋裡縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。
端午節策劃活動方案 篇3
一、活動背景：
夏曆五月初五是中國的傳統節日……端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。
二、活動主題：
我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物
三、活動日期：
6月22日，也就是農曆五月初四。
四、活動地點：
貴州大學北區中山園
五、活動目的：
端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節的人）感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。
六、活動內容：
1、瞭解端午節的由來（用展板展示於活動場地）（1）端午節的來歷；（2）端午節的節日意義；（3）全國各地或國外的端午節習俗；
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
（1）、 將粽葉折成漏斗形
（2）、在漏斗形的粽葉裡放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
（3）、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
（4）、 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。
（5）、 蒸煮。
具體流程：
（1）前期準備：聯絡或委會，借來鍋和爐子，並準備好包粽子所需材料；
（2）參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。（此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3——5組一起）；
（3）包好粽子後到登記臺登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯絡方式（便於煮好粽子後聯絡相關人員到現場取）；
（4）統一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節所需資料必須提前做好準備；
2、為確保活動順利有序的進行，活動前作好分割槽（登記區、操作區、展覽區、取物區）；
3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：
（1）名字不能弄混；
（2）名字固定的方式，最好用長線把名字繫結在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序（A區、B區、C區……），組織人員到相應區域領取；
5、參與人員不限。
端午節策劃活動方案 篇4
以端午節為契機，大勢宣傳餐飲新出品（粽）、瀛和鐵板燒、大堂吧試營業等資訊，挖掘市場銷售潛力，電話聯絡或拜訪團體客源，增加團體、家庭訂購份額，通過粽文化的渲染，濃厚端午節氣氛，提高餐飲食品牌知名度，對六月餐飲營業衝刺開啟前奏。
目標：做旺西餐（鐵板燒、大堂吧），僅粽子銷售額力爭達到5萬元。
主題：粽香傳情香飄萬家
時間：5月28日端午節（促銷時段：5月25日28日）
一、策劃思維出發點：
1、人人都過端午節，但知道端午節和粽子的來歷沒有幾人。
2、思鄉懷古，紀念屈原，也是一種愛國主義的傳統教育。
3、金至尊粽子食品是來自歷史發源地洞庭湖汨羅江畔的傳統工藝，廚藝正統、風味獨特、源遠流長。
4、時下富貴客源以本地人居多，廣東人最講迷信、避邪、求吉祥，趨求精神保險者多，至尊粽有此功效：益智、驅邪、避邪、潤五臟。
5、根據粽子的配料和成分，功效、吃法各有不同，老人潤五臟，中青年扶正驅邪、兒童益智，因人而異、各取所需，購有所值，食有所益。包粽比賽，吸引參與。
6、通過電視廣告空中轟炸，金至尊龍船出水激起百丈浪花（動畫），引起百家矚目，近悅遠來。
二、宣傳措施：
1、印製宣傳單、粽券各2000份，單、券合一頁，節省印刷費用，策劃部設計製作。（價格1500元，5月23日到貨）
2、製作大型龍船一個，放置西餐展臺；配文字：粽行千里，香飄萬家。
3、廣告展架2個，宣傳端午節來歷、粽的特色、品種等，圖文並茂。
4、設粽子展示櫃、設現場銷售點：冰櫃儲存粽子。
5、對所有粽子，密封壓膜包裝，印金至尊質檢標籤、更顯高雅，設計禮品手提袋，待議）
6、宣傳橫幅：
（1）粽香千年，驅邪益智，香飄萬家！
（2）快樂端午、健康美食相約金至尊！
（3）政府防流感指定飲品大堂吧免費享用！
7、宣傳單派發方式兩種：
a、跟報刊發售點聯絡，拿2000份粽子宣傳單夾在報紙中派發。
b、各部門前臺派發。
8、演藝大廳led推介、主持人宣講（端午節活動）。
9、簡訊宣傳10000條、電視廣告4天（播20次）
三、西餐出品銷售價目
端午節家庭套餐（含粽子）：粽子種類及價格：
大堂吧酒水價目：鐵板燒促銷價目：
（均由西餐部擬定報總辦、同時做餐牌）
四、銷售措施：
1、粽券派發方式：拿4萬元粽券分派各營業部門友情銷售。（餐飲部出計劃）
2、天虹商場設點銷售（銷售部安排）
3、大堂吧現場銷售
凡訂購20只以上，可享9折優惠
凡訂購30只以上，可享8.8折優惠
凡訂購50只以上，可享8.5折優惠
凡1人購粽券1套（6張），可免費現場吃粽子。
6只為1套/打，1人現場（買單）吃粽子一打以上，再吃不要錢。
五、5月28日端午節西海岸大堂吧試營業活動
活動三大亮點：
1、下午現場包粽比賽5月2528日，西餐部大堂吧促銷粽子，同時組織客人舉行現場包粽比賽，讓客人體驗包粽之樂趣，優勝者可享贈當晚入住客房特價（268元/當晚），或送粽子一串紅酒一盅（預計10份）。
2、娛樂千人粽子宴5月2528日，各包房派發粽子，供客人品嚐，節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目（員工飯堂加粽一個）。
3、端午節健康飲品大贈送各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券：指定在大堂吧享用；
六、費用計劃與效益預測：
廣告印刷費用1500元、電視廣告費用（含日本料理鐵板燒宣傳）4000元。效益預測：只要營銷到位，突破目標任務應該不成問題。
端午節策劃活動方案 篇5
一、活動意圖：
五月初五端午節，我們每年都會像過節一樣的包粽子、醃鹹鴨蛋，在每家每戶的門口繫上艾草、種上菖蒲，有的還會做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓孩子們瞭解我國這一傳統的民俗活動，加深對傳統文化的瞭解，我們和孩子們一起開展這一個端午節主題活動。
二、活動時間
6月2日（五月初五端午節）
三、活動目標：
1、知道端午節是中國傳統的節日，瞭解端午節獨特的風俗習慣及其意義。
2、參加節日民俗活動，加深對中國傳統文化的瞭解。
3、瞭解端午節吃粽子的習俗。
4、感受分享的快樂。
活動準備： 收集有關屈原的圖書及一些民俗風情圖片，幼兒自帶一個粽子。
四、活動步驟：
（一）節日的由來
五月初五是端午節，在節日的到來前，周圍的人們都像過節一樣。包粽子、鹹鴨蛋、每家門口都繫上艾草、種上菖蒲。到當天，小孩子都會掛上各色各樣的香袋。在我調查中班上幾乎沒有一個孩子知道：我們為什麼要過這樣一個節日、為什麼要包粽子、為什麼要掛香袋等。為讓孩子瞭解我國傳統的民俗活動，更好地進入主題活動中，所以我們創設此活動。
1、出示多媒體畫面，講述屈原的故事，瞭解端午節的一些風俗。告訴幼兒農曆五月初五是端午節。
2、請幼兒說說以前過端午節的經歷，藉此瞭解幼兒相關的知識經驗。
（二）美味的粽子
1、展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、紅棗粽等請幼兒觀察、比較。
2、向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義：在屈原投江的日子裡，人們把米裝在竹筒裡投入江中給他吃，後來人們怕蛟龍吃米，就用粽葉把米包起來，纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說：古代有位憂國憂民的詩人叫屈原，他不幸投江而死，人們為了紀念他，就設立了“端午節”。“吃粽子”本義是把粽子投進江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體；“賽龍舟”相傳是為了撈救屈原；香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線製作，裡面裝有芳香的藥物，寓意是祛毒長命。
3、請幼兒將各自帶來的粽子解開，觀察各種粽子所使用的原料，說說粽子的氣味、顏色和性狀。
4、請幼兒互相品嚐自己家包的粽子，共同分享起獨特的味道。
5、請幼兒選出一款最喜歡的粽子並說出原因。
6、引導幼兒回憶端午節還有吃什麼食物的習俗。（如黃鱔、黃魚、黃豆牙等）
（三）學習兒歌
與幼兒一同朗誦有關兒歌：
五月五，是端陽，
門插艾，香滿堂，
吃粽子，撒白糖，
龍舟下水喜洋洋。
端午節策劃活動方案 篇6
一、活動時間
五月初五是中國的傳統節日——端午節，端午節當天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，出色的端午節，特於6月19日下午15：00—17：00舉行“粽葉飄香，品味端午”活動；備註：活動的2小時，給員工正常計算薪資；
二、活動地點
公司大門入口處，露天式場地；備選：若碰到雨天，改為二樓車間內；
三、活動流程及內容（合計約2小時）
1、領導節日問好及致辭，5分鐘；
2、遊戲環節，人力資源部組織，80分鐘；
2。1端午節知識競答（團隊遊戲，約15分鐘）
作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否瞭解，人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品；
2。2吃粽子比賽（個人遊戲，30—45分鐘）
參賽者以三人為一組（男女分開比賽），蒙好雙眼，待主持人宣佈"開始"後，各參賽選手在原地抱頭轉五圈，然後找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全嚥下後舉手示意，由裁判檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束，完成遊戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發放紀念品；
2。3你來我往遊戲（團隊遊戲，20分鐘）
參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，並將西瓜籽吐到杯子中，終極在規定時間內，西瓜籽數多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品；
3、頒獎環節，公司各部門領導進行頒獎，拍照留念，預計20分鐘；
4、集體合影，5分鐘；
四、活動報名
活動報名時間：截止到6月16日17：30，以便公司預備活動用品和禮品；
報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表；
報名需要注意：
1、端午節知識競答不需要報名，全體員工現場搶答；
2、吃粽子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據總共報名的人數，男女分開比賽；
3、你來我往遊戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名；可以男男搭，男女搭，女女搭；
一人可以報名多個遊戲；
五、活動預備及經費
1、活動獎品：
1.1知識競答，預備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共100元；
1.2吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗髮水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共180元；
1.3你來我往遊戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗髮水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共28元，按照10組報名，共280元；
2、活動道具
2.1慶祝端午節的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預算5米，約50元；2.2活動期間的粽子，若30人蔘加預備35個粽子；活動需要的西瓜預備2個，共預計100元；
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共540元；活動總經費預計：1250元；
端午節策劃活動方案 篇7
一、活動目的
為弘揚中華民族優秀傳統文化，充分挖掘端午節的文化內涵，為培育踐行社會主義核心價值觀，建立全國文明城市，擴大城市文化影響服務，豐富大眾節日文化生活，促進對傳統節日的瞭解和認同，激發愛國、愛黨、愛瀋陽，共圓中國夢的熱情，由瀋陽市精神文明辦公室和瀋陽市孔學會共同舉辦甲午年端午文化雅集活動。
二、時間地點
活動時間：5月28日16：00 時
活動地點：楓露公園
三、參加人員
市委宣傳部副部長王久成，市文明辦主任張春風，大東區相關領導，瀋陽孔學會領導、專家，市民群眾代表，省、市屬新聞媒體記者共計200人(觀眾人數待定)。
四、內容形式
圍繞愛國、愛黨主題，學會專家學者進行專題講座，為群眾講解端午節的由來，端午節民俗等，進行愛國主義教育;學生與會員進行鼓舞、古箏、詩誦、茶藝表演;學會書法家和楹聯專家現場進行書法創作和楹聯展示;品嚐粽子等，激發大眾愛國、愛黨、愛瀋陽熱情，增加民族自尊心和自豪感，在參與民俗活動中瞭解傳統文化內涵，增長民俗知識，促進家庭和睦，社會穩定。
五、活動議程
1.序曲：《鼓韻悠長》，鼓舞表演(寧山國小40人)，8分鐘。
2.主持人上場宣佈活動開始，介紹與會來賓，2分鐘。
3.孔學會劉繼業會長活動致辭，3分鐘。
4.古箏演奏(曲目待定)，8分鐘。
5.張紅星教授端午主題演講，20分鐘。
6.《大同篇》詩朗誦，(兒童10餘名)，5分鐘。
7.《粽香茶禮》表演，10分鐘。
8.書法展示(4名書法家，4名兒童)，15分鐘。
9.品嚐粽子香，(與書法同時進行)，15分鐘。
10.書法贈送，3分鐘。
11.市文明辦領導講話。
12.尾聲：領導與活動表演者合影留念。
端午節策劃活動方案 篇8
作為中國的傳統節日，端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，開展“我的節日我做主”端午節綜合實踐活動，以增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。
第一主題：“情繫端午”我關注（全體同學）
具體要求：
1．6月23日22：28，觀看中央電視臺特別節目《我們的節日端午——中華長歌行》通過網路、電視、報刊、書籍，瞭解端午節的由來和風俗，挑出一兩個全家感興趣的話題一起分享，親子共同完成實踐活動記錄表。
第二主題：“情繫端午”話屈原（三年級）
端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。
具體要求：
通過上網、課外閱讀等不同途徑瞭解屈原及他身上體現的高貴品質，完成綜合實踐活動手抄報。用8開水粉紙，標明姓名和班級。題目自擬，版式自行設計，內容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、讚美屈原的詩篇和詞句等。
第三主題：“情繫端午”識艾草（五年級）
“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。
具體要求：
到野外觀察、採摘艾草，做成標本，或查閱相關資料，瞭解艾草在端午節的特殊用途。
1．標本儘量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，後壓幹，過1-2天換換紙，以便吸取標本體內的水分。
2．當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。
3．做標籤，標籤的內容包括：植物的名稱（學名或俗名）、科屬、採集地點、採集日期、採集者等，標籤的大小通常是120×70（毫米），貼在A4紙的右下角。
4．用另一張A4紙做標本說明卡，自行設計版面，內容包括：標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等，並註明班級和姓名。
5．將兩張A4紙背對背整合，有條件的可將其進行塑封，以達到永久儲存的目的。
第四主題：“情繫端午”包粽子（全體學生）
粽子是端午節的傳統食品，每到端午節每家每戶都要包粽子、吃粽子。
具體要求：
1．瞭解為什麼端午節吃粽子？
2．瞭解粽子的發展變化及其形態、品種、營養，學習包粽子。低年級以照片形式呈現，中高年級以作文的形式將製作過程和感受寫下來。
第五主題：“情繫端午”賞龍舟（四年級）
設計“我心中的龍舟”：可以繪畫（A4紙）或利用硬卡紙、橡皮泥、廢舊物品等手工製作心中的龍舟。
整體活動要求：
1．各班級老師在放假前認真佈置此項活動，明確活動的意義和作用。
2．6月28日以班級為單位收齊上交大隊部（每班精選上交3――5份）。
3．根據上交作品的質量評出優秀中隊5個和優秀個人若干名
