說明文作文我的校園

來源:才華庫 3.08W

冬天的校園是一幅素描。所有的教學樓都穿上了厚厚的棉襖。以下是小編為大家整理的關於作文我的校園說明文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

說明文作文我的校園

作文我的校園說明文1:

我的學校很漂亮,那風景美不勝收,令人心裡永遠有一個字“美”。

學校的春天,陽光明媚,草地上開滿了綠油油的小草,五彩繽紛的鮮花顯得格外鮮豔。粗壯的大樹抽出了嫩芽,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在說∶“春天的校園真美啊!”

夏天到了,茂盛的榕樹像一把巨傘,同學們在大樹下盡情地自由自在地遊戲。看,他們有的乘涼,有的寫作業,有的看書,有的跳繩,還有的踢毽子,他們玩的多快樂呀!

秋天的校園又是一番景象。湛藍的天空,好像一塊用清水洗過的藍寶石一樣,茂盛的榕樹落葉了,一片片金黃的落葉飛落下來,好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶騰空而起,漂亮極了!

冬天的校園冷索索的。北風呼呼地吹,好像在說∶“冬天到了正是我值班的季節。”同學們正在操場上,做廣播體操,齊刷刷的動作,好像在說∶“春天還會遠嗎?”

這迷人的景象交織成了一副美麗的圖畫,我喜歡。

作文我的校園說明文2:

我們學校叫玉河街國小,位於山西省太原市萬柏林區重機宿舍的玉河街。那裡景色很美。道路兩旁,綠樹成陰、鮮花盛開。馬路上的汽車來來往往、川流不息。

清晨,如果你來到我們學校,你能看到值日生在打掃衛生。能聽到同學們在朗誦課文的聲音。

中午,如果你來到我們學校,你能看到同學們陸陸續續的上樓,能聽到寫字的沙沙聲。

晚上,同學們都走完了,學校就像媽媽一樣的目送著孩子們。她輕輕地鬆了一口氣,也靜靜地睡著了。等待著新的一天同學們的到來。

母校愛我們,我們更愛母校。這就是我們的母校——玉河街國小。

作文我的校園說明文3:

在可愛的校園裡,我最喜歡去的就是那美麗的鑑園。

鑑園有兩間教室那麼大。左邊和右邊都有一座小小的拱橋,橋下是一條清澈的池水。你看,還有幾條小魚在快樂地遊戲呢!走完了拱橋就來到了一個“小島”上。小島中間有一棵挺拔的大樹,威風凜凜地站在一旁。

樹下有一個木樁似的桌凳,對面是刻著《弟子規》的石板。“小島”的旁邊有一條小路,兩旁種滿了花草,時時散發著淡淡的清香。

黎明的時候,花草還做著它的美夢;孩子們走進校園的時候,鑑園裡葉子上的露珠淘氣地眨著它那晶瑩透徹的眼睛;中午的時候,孩子們在鑑園裡散步;黃昏的時候,夕陽把燦爛的餘輝撒在了鑑園的身上。

鑑園是看書的地方,它帶來了知識;鑑園是休息的地方,它帶來了安靜;鑑園是觀賞的地方,它帶來了美景;鑑園是玩耍的地方,它帶來了歡樂……

下課了,我又一次走進了學校的鑑園。

作文我的校園說明文4:

我在阿拉爾市九團一中上學,我的校園也非常的迷人。

每當我走進學校的大門,走在柏油路上,看著兩旁的榆樹,就想和我們班的幾名同學躺上去,找到為什麼嗎?我想你們一定不知道,那就由我來告訴你,因為榆樹在春天的時候被植樹工人們修剪的平平整整,就像是一個個拿著槍的衛士保護著我們的`校園,防止小偷和壞蛋跑進來,所以我們想躺在榆樹上面去。

走完柏油路,就來到我們學校的大花壇,花壇裡的中心是一根旗杆,是我們每個星期一升國旗用的,當《國歌》響起的時侯,我們看著冉冉升起的國旗,我們都會想到那些戰士們都是為了和平而衝鋒犧牲的樣子,想到這裡,我們就要學好文化知識,為祖國繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量。看看旗杆旁的花,漂亮極了,有:月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的。

花園前面,是我們的教學樓,每天早晨都有許許多多的學生從四面八方走來,他們的衣服都是五花八門的。這時從教室裡傳來了朗朗的讀書聲。

這就是我的校園,一個美麗漂亮的校園。

作文我的校園說明文5:

我學習在一所美麗的學校裡,它一年四季都非常美麗!

春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,彷彿要比桃花更加鮮豔,讓人看了心情非常舒暢!

夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時下小雨,同學們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。

秋天,它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個季節校園的花壇中菊花千姿百態,最迷人了!

冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著校園。

啊,我愛我美麗的校園!

作文我的校園說明文6:

春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學。小草迫不及待從泥土裡鑽出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園裡,在春風裡微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……。

夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛士。野花呢?它開得更豔了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……。

秋天的校園是一幅色彩豔麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不捨,秋的感情最多變,也最神奇。

冬天的校園是一幅素描。所有的教學樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇裡、操場上、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風雪中……。

校園的四季真美啊!

作文我的校園說明文7:

校園,是人生必經之處,它充滿歡樂,充滿著競爭,他是未來人生的起跑點。

溫馨的校園,溫馨的家。看,路兩旁的樹,正是實習的保安,聳立著。風吹過,樹又向你招手。看,那棵樹,高大,粗壯。說它高大一點也不過分,它的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯,確實夠驚人的,兩個小朋友也抱不過來。一陣風吹過,樹葉嘩啦啦的,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園隨處可見,微風吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起床後,走出宿舍門,就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過,太香了!看,那裡竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛,顏色各異,花壇上的話兒更是顏色各異。

文土出文人。一句問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創造出不一樣的情讓愛充滿校園!

啊!溫暖的童星,我美麗的家!

作文我的校園說明文8:

大門口在學校的南面,種著許多五顏六色的小花,地上有一塊塊刻著很多要愛護小草的提示的石頭,從大門口那筆直看,還有一個像魔方的雕像,大家都喜歡圍著它做遊戲。

東面是操場,有圓形的草地,有長長的跑道,開運動會的時候,人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班,就像一群小羊,快樂地在操場上運動、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、籃球架,下午,體育王老師就會在這兒打籃球,還有一些人也在旁邊搶,你追我趕,很熱鬧。

我們的學校有兩千多名學生,每天都開開心心地來上課,我們在美麗的校園裡學到了好多知識,認識了許多的同學,我們快快樂樂地學習。

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