2021網際網路教育心得體會

當我們心中積累了不少感想和見解時，往往會寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的2021網際網路教育心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

網際網路教育心得體會1

我於1988年參加工作，剛參加工作時，也許是工作不夠深入的緣故，自我感覺所學知識還能滿足工作需要。

近年來，隨著社會的進步，人們法制觀念的提高以及對科學知識的追求不斷深入，使我深感自身知識的貧乏。於是，我想到了必須為自己充電，拓寬知識面，使自己更加適應工作需要。結合自己的工作需要和特點，20xx年我報考了山大網路的護理專科學習。

兩年來，在老師的關懷下，我克服重重困難，虛心求學，取得了較好的成績。要說網路學習有哪些體會，我想可以用恆、擠、勤、用四個字來概括。

一是恆，即網路學習必須持之以恆。沒有一顆恆心，是達不到預期的學習目的的'。網路學習是在職學習，既要搞好本職工作，又要學好專業知識，加之我在醫院服務單位工作，服務的物件是病人，三班倒，整天忙得不可開交。學習與工作的矛盾，學習與家務的矛盾，都隨之出現，要解決好這些矛盾，就必須有一顆持之以恆的心，再加上我所選的護理專業，枯燥、單調的課程內容更是對我的嚴峻考驗，那些繁複的護理知識很容易讓人產生半途而廢的念頭，此時若沒有咬定青山不放鬆的決心，學習是不會持久的，正是我有了一個恆心，所以，三年來我能夠認真地學習教材，按時參加面授，完成規定作業等一個個具體的學習任務。

二是擠，除按固定時間學習外，主要是需要擠時間學習。病人較多，日常工作很忙，還有孩子、家務等等各方面的原因，如不嚴格要求自己，很難有學習時間。魯迅先生說過，時間就像海綿裡的水一樣，只要你願意擠，總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學習，見縫插針。

除了在醫院充分利用閒餘時間看書學習外，回到家裡，更是想辦法不讓孩子影響我的學習，這就需要恰當安排時間，這樣的話，時間就必須從休息中摳出來，也就是從睡眠時間中往外擠精力，把教材經常放在床頭，臨睡前，看一會兒書。

久而久之，就養成了睡前學習的習慣。這樣既不耽誤學習又能照顧到家庭，可謂一舉兩得。

另外，我更珍惜星期日的富足時間，捨不得把時間都用在家務和應酬上，往往是抱著能學多少就學多少的態度，抽空就學，時間長了，這樣的生活雖然緊張和疲勞，但卻愉快而有意義。

三是勤，業精於勤而荒於嬉，只有勤學善記才能有所收穫，特別是護理專業更是需要如此。那些枯燥無味，而且容易混淆的護理操作知識，往往是看了幾遍一合書本又忘記了，我就想辦法與遺忘作鬥爭，除了要認真領會其中的含義以外，更主要的就是需要勤學勤記，讀懂想通，想的多了，理解也就加深了，記憶也更牢固。

一份耕耘一份收穫，只要肯下功夫，就一定有回報，我的成績不就是這樣的證明嗎？

四是用，即學以致用。在自學過程中，我一邊學習護理的基礎知識，一邊注意它在工作中的運用。我運用所學知識，對患者耐心細緻地進行護理，起到了良好的效果，對我的工作也起到了極大的推動作用。

回顧一年來的網路學習，我深深體會到，要想學到知識，並取得好成績，就必須付出辛勤的勞動，只有鍥而不捨，才能金石可鏤，沒有明確的學習目的和堅忍不拔的毅力，自學是不可能持久的，也就不能取得好的成績。今後，我將一如既往，繼續努力學習，認真搞好本職工作，為推動我國的護理事業貢獻自己的一份力量。

網際網路教育心得體會2

最近，在學校的組織下，學習了教育資訊化建設相關檔案，瞭解了教育資訊化的發展情況，同時認識到教育資訊化的重要性，作為教師要具備基本的資訊化素養，做一名新時代的`老師，全面推進網際網路+教育，我義不容辭，因為這是全面提升，教育資訊化的途徑。

我校已有“班班通”，家校通、微信公眾訂閱號等裝置和教師熟悉的QQ、微信等軟體系統。要利用好“三通兩平臺”，因為“寬頻網路校校通”實現提速增智，“優質資源班班通”和“網路學習空間人人通”實現提質增效，教育資源公共服務體系與教育管理公共服務體系有效融合；在教育資源共享、教學模式創新、教育治理優化等方面，形成一批可複製可推廣的“網際網路+教育”新模式。

作為一名教師，學習新知永無止境，教師不僅自身要具備較高的隨機應變的能力，先進的教學理念，更要具備廣博的資訊科技運用的能力，才能駕馭新時代的課堂。

新學期，我力求資訊科技能力有所提高，能夠熟悉互動式電子白板軟體，以及鄭州教育資源公共服務平臺的的使用，利用空間開展備課、授課、家校互動、網路研修等日常活動。