【精品】國中敘事作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的國中敘事作文8篇，歡迎大家分享。
國中敘事作文 篇1
交流可以讓我們知道每個人的思想，知道每個人當時的思想活動，也可以使我們相互促進，相互提高，也可以使我們的集體變得更強大。總而言之，交流和溝通有很多益處，不管是生活上還是語言上。
記得那一次，我和媽媽吵架了。事後我和媽媽誰也不理誰，早上吃飯，媽媽只叫我一聲起床，就不再叫了。吃飯時更是一句話都不說，自己吃自己的飯，誰也不理誰。一天，我和媽媽說的話，屈指可數。就這樣僵持了好幾天。終於有一天，放學後，回到家裡，媽媽接過書包，因為那天太累了，我才沒有把書包奪過去。這樣，她跟隨我到了小屋。她放下書包，坐在我旁邊，我扭過頭去，不想見到媽媽。媽媽卻耐心的坐在我面前，向我道歉，並希望我能聽她解釋。她向我說明吵架的原因，語言真誠而又誠懇。我也敞開了心扉，說出了我自己的觀點以及理由。我和媽媽互相交換觀點，互相交換理由，我們互相交流了一個小時，最後雙方達成協議（對雙方都有利的協議）。
在這一個小時的交流中，我和媽媽都學會了很多，不光是表面上的雙方的思想，以及雙方的要求，條件，觀點，理由。也通過了這次交流，瞭解了我們應該尊重他人，並隨時隨地和他人交流，淺則只瞭解雙方的思想，觀念，理由，要求。深則通過交流，促進文化的發展，促進個人的進步和發展，促進社會的發展，促進經濟的發展等等。
有了交流的存在，我們這個世界，這個國家，這個社會，這個集體，以及個人，都得到了提高和發展。有了交流的存在，才會使我們這個國家以及世界，更美好。
國中敘事作文 篇2
四月末，我們迎來了萬種矚目的期會考試。
這是一學期半程衝刺的驗證，這是一滴滴汗水凝結而成的碩果。
考前的準備可謂是苦之又苦。語文的字詞句段，數學的精遍習題，英語的聽力語句，史地生的嚴峻考驗。東方吹，戰鼓擂，不必老師幾多督促，個個心如離弦之箭，手如狂舞之風，家長在期待，七天長假更是讓人期待啊!
考試分班制度是按名次分班，及每班前N名在N班，N+4名在N+1班，亦復如是，真可謂是等級森嚴!往往在較前的班裡的“大亨”們是談笑有鴻儒，來往無白丁了;而在較後班級的難兄們則大呼：我輩豈是蓬篙人，乘風破浪必向前!考試的監考十分嚴格，不僅僅是混班生，隔級坐，而且兩位監考老師虎視眈眈，更有校領導子阿室外遊走。
試卷的題大都簡單，但在一些個題上，難度倍增，以火練真金。此題之難，難於上青天。有的高手一揮而就大半張試卷，卻被一道小題難得抓耳撓腮。我這次考試總體很順，但細節上不是十分理想。一次考數學，一支港幣在開頭時期突然停電，給我以極大的振盪，終天不負我，另一支鋼筆替補上場，無巧不成書，卷剛答完，它也無墨可流。
說到數學卷，有一題讓我二丈和尚——摸不著頭腦。解答分析的大題稍作思考，或畫或寫，便斬落馬下。而在一大題裡有一個小小的選擇題，棄之，惜此分;做之，難求理，不知有多少英雄竟折腰。唉，令人痛苦的選擇題啊!
考，固然是充滿挑戰且富含痛苦的，雖然它會為我們帶來美好的假期，但我們要努力為它埋單。這就是考試的意義所在吧!
國中敘事作文 篇3
生活中的微笑數不勝數了，然而最特殊的就是媽媽的微笑，這是任何笑容都無法比擬的，它包含了媽媽對女兒純潔無私的愛，受傷時，這微笑會給我無限的關懷，抹去我的傷痛，脆弱時，它又給我信念，使我堅強，讓我信心百倍的面對生活。無論何時，母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽光。
一次，我在學校裡無精打采的，筆在紙上無力的滑動，像蛇一般遊走，無法用大腦思考，似乎有一些東西在墜落。好不容易捱到了放學，一到家就睡著了。第二天，媽媽叫我起床，我無力地張開朦朧的睡眼，過了老半天才小聲地支吾了一句，我不舒服。媽媽摸了摸我的額頭，就急匆匆地走向客廳，她回來時，手裡多了一支溫度器和一盒退燒藥。我自覺地把它夾在胳肢窩裡，當媽媽幫我把她拿出來時，先是一愣，然後對我輕輕地笑了笑，像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過去。它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜的火把，傳遞著一份關懷、一份溫暖、一份寬慰。讓在病中的我也好受的許多。
還有一次，我握著一張劃滿了刺目驚心的叉的試卷，踏著沉重的步伐．到了家，當媽媽用溫和的語氣問我多少分的時候，我遲遲不肯說出口，媽媽見我不說話，嘴角露出一絲不易察覺的微笑，像是面上的一道漣漪，迅速劃過臉部，然後又在眼睛裡凝聚成兩點火星，轉瞬消失在眼波深處。“沒考好沒關係，媽媽來幫你講解”“嗯…嗯…”我斷斷續續的回答道，簡直比捱打捱罵還難受。
媽媽無言的微笑不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許，就是一個奇妙。
國中敘事作文 篇4
我的課餘生活非常豐富多彩，比如：洗衣服、掃地、疊被子……
最有意思的當然是煮湯圓。那是一個陽光明媚的早晨，我起床對媽媽說：“媽媽，我想學煮湯圓。”媽媽說：“好。”於是我和媽媽來到廚房，我係上圍裙，從冰箱裡拿出湯圓，開啟煤氣灶放上鍋，我在鍋里加了點水，蓋上蓋子耐心地等待著。大約過了兩三分鐘水開了，我把湯圓沿著鍋邊往下放，放下湯圓後水面恢復了平靜。我用勺子鏟了鏟，怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著，過了一會兒，有的湯圓直挺挺地浮在水面上；有的還沉在水底；還有的在跳上跳下；好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對我說：“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了。”我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，又過了一小會兒，我開啟鍋蓋看見湯圓全部浮在水面上，哇！湯圓終於煮好了。
我小心翼翼的把湯圓盛到碗裡，端給媽媽品嚐。媽媽拿起勺子吃了一個湯圓，嚐了嚐說：“寶貝，你的手藝真好，煮出了這麼好吃的湯圓。”
如果想吃湯圓，你不妨也試試看！
國中敘事作文 篇5
操場上傳來一陣有節奏的鼓點聲，那是學校的管樂隊和鈴鼓隊在如火如荼地訓練著呢!為了取得好成績，我們正在努力地訓練，因為我們需要更加註重我們的'團隊合作，只有默契的合作才能讓我們離成功更近。
我們學校的管樂隊可是出了名的。這不，現在我們又接到了一個光榮而又艱鉅的“大單子”：去參加武漢市的管樂隊比賽。為了能在這次比賽中取得好成績，我們管樂隊和鈴鼓隊每天下午都在勤學苦練，練走隊形，練音準統一，練掌握節奏和樂感……
這幾天，氣溫上升得特別快，烈日炎炎，太陽在烘烤著整個大地，大家都極不情願地拖著樂器來到操場上，指導老師早就在那裡等候著我們了，雖然他自己也很累，但老師還是笑眯眯地鼓勵我們：“我知道，大家這幾天都很累，練的很辛苦，但一定要堅持，爭取在比賽中展示我們的優勢，獲得好成績!”聽了指導老師的一席話，我們彷彿喝了一杯冰鎮的礦泉水，立刻精神抖擻，馬上又投入到緊張的訓練之中……音樂聲響起，前四個八拍由鈴鼓隊來為我們展現精彩的舞蹈，接著我們吹著樂器，整齊地向左走了一步，抖三下，往右走，抖三下，做了兩個八拍後，我們又要往前走了，第一排先走，第二排隨後，第三排……第六排剛走完，又要進行對走、對吹換位;這時，打鼓隊又出場了，鈴鼓隊也再一次出現了，直到最後音樂結束……很多老師看了我們的精彩表演後，都讚不絕口，連指導老師都說，在這麼炎熱的天氣下，我們能克服困難，能這麼執著地堅持下來，並能一氣呵成地把整支曲子完美地演奏完，真是太棒了!聽著老師的表揚，我們每個人的心裡都是甜滋滋的……
是啊，團結就是力量，這次合作充分體現了集體的力量和智慧，更展示了樂隊積極向上的風采!
我們合作愉快，開心，在合作中互相幫助，互相激勵……我相信我們的合作精神足以讓我們在之後的比賽中過關斬將，問鼎最後的勝利。
國中敘事作文 篇6
星期五的晚上，我終於如願以償的回家了。
我感覺我的骨頭散架了，一書包癱坐在軟綿綿的沙發上，全身上下也軟綿綿的，像大漠裡虛脫的一個人，一個昏厥的世界。我感覺到一股力量，一直在我的腦子裡歌唱：“睡吧，睡吧！明天就是星期六了，放心的睡吧！”我的腦子裡閃現出許許多多的畫面：
我手持一本數學書，捲成筒，膽怯的向我們班好強的一個男生打去：難道他以為自己是霸主嗎？我也不要輸，我的大腦裡可沒有被罵被嚇四字；最要好的同學和班上最有權勢的女生鬧起來，我一個愣樣杵在那裡，看著自己的好朋友充滿疑惑與憤怒的眼睛：我不敢得罪“權貴”，但卻仵逆了友情；我沒把作業交齊，老師冷淡的面容像冰川一般冷酷，直戳我的心，那麼在老師心目中，我究竟是個怎樣的英語課代表呢？我陷入了無止境的深思。
我醒了，我竟是一趴趴到天亮的，睜開眼睛，我感覺得到頭劇烈的震顫著，眼前恍恍惚惚的，此時桌子上整齊地擺著一張小紙條：
阿清，你昨晚睡得太沉了，我沒來得及叫你洗澡，冰箱裡有我買回來的水果還有一些飯，你要記得吃哦，還有以後放學早點回家，媽媽出去做鐘點工了，你要好好把作業寫完，回來我檢查。
我糊里糊塗的讀完了那張小紙條，感覺心裡暖洋洋的，我的母親給予了我全新的動力，我的動力為了給我的母親。
七年級:謝清雅
國中敘事作文 篇7
20xx年隨著我們的歌聲飄去了，20xx年便隨著我們的歌聲飛來了……
今日，我們學校開聯歡會，我們同學正在裝扮教室呢！你瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還寫出“新年快樂”四個大字。在瞧牆上，粘著五顏六色的氣球，上面畫著笑臉，真像我們同學們的心情。在來瞧瞧窗戶，上面是用綵帶組成的一些圖畫，有寫著“元旦”的，也有寫著“快樂”的，有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會兒的新年聯歡會！
聯歡會終於開始了，主持人走到中間，對同學們說：“同學們，我們送走了20xx年，迎來了輝煌的20xx年，願我們在20xx年的日子中，更快樂，更幸福的成長。”說完，掌聲一片。
掌聲逐漸停下來了。主持人又說：“第一個節目由我們的xx帶來的猜字迷！”xx上來了，對大家鞠了一躬，說“首先祝大家元旦快樂！”又是掌聲一片。“第一個字謎是魚兒游到了北京。”同學們異口同聲說到：“鯨”“恭喜你們，答對了！”“第二個字謎是自大一點”同學們思考了一會，便又脫口而出，“是臭”同學們對xx說：“出點難的，好簡單的！”xx一看同學們，便決定問他們個腦筋急轉彎：“漢武帝劉徹登基後，逐步轉制，改變美女和藩的錯誤外交政策。有一年北方匈奴想進攻中原，派人送來一份戰書，上面寫著“天心取米”四字。這四個字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招，說：“小臣懂這“四字”，並有退兵之計。”皇帝命他詳細解釋。
何塘說：“依小臣之見，“天”者，天朝也；“心”者，中原也；“米”者，聖上也。天心取米，就是奪我江山，取聖上龍位的意思。”說完，便提筆在每個字上加了一筆，請求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領原以為漢朝天子不敢應戰，沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字，想必有防備，急令退兵，取消了進犯圖謀。請問同學們何搪把拿四個字改成什麼字了？”說罷，連老師也弄不懂，xx自己說出答案：“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節目，我就不一一介紹了。
今天的元旦晚會真開心，真願意永遠停留在這個時刻！
國中敘事作文 篇8
有一種東西，它有千百般的形容詞所形容不盡的；它有過詩歌的讚頌；它有過名曲的契合。與其比作是心靈的避風港，我更希望它是陰霾下的陽光，我心中的那一縷陽光的名字就叫友情。
陽光讓我倍感溫暖，也許就只是那一瞬，就足矣感受。
十二月的寒風凍得讓人連說話的勁都沒有，陣陣打在我的身上，有點兒刺骨的痛，本應該回家的我，卻並沒有這一點兒想法。
在這之前與媽媽的爭吵中一氣之下摔碎了父親珍藏已久的寶貝，這對於媽媽而言更是火上澆油，便一氣之下直呼我出去，並誓言只要我再踏進家門半步，就
有我的好看。
性格倔強的我當然更“不甘勢弱”，一絲留戀的回眸也沒有，便離開了那個心愛的家。
走在馬路上，我很難受，說不出的難受，既不想回去受那份委屈，也不願意受這寒風的苦，看到暮色下的燈暉，行人的腳步似乎也跟著加快了許多，我知道他們想趕急著回家。
我來到了家附近的那條江邊，望著水波層層疊疊，心裡是說不出的千百般難受。
但，這時，朋友的電話響了。本想不接的我卻決定應呼幾句就打發走朋友，按下接聽鍵，似乎把手機裡的聲音隔江萬里也會聽得很清晰。因為我聽到了朋友因為我的事情而擔心萬千，那聲音拉得很長很響。
“你去哪兒了？打電話到你家你媽媽說你出去了，可現在都快十一點了，你怎還不回去？”
我一時語塞，又照顧到自己的心情，便只“嗯”了一聲，可朋友卻更加激動地罵我道：“你真的很傻，你媽媽的心情現在應該多難受！”
不知如何，朋友的責罵聲讓我的眼淚奪眶而出。
“怎麼？哭了嗎？快點回家吧！傳說夜晚河鬼專吃哭泣的小男孩！”聽到這句話，我忍不住會心一笑。“還當我是三歲小孩一樣好哄嗎？”我應聲答道。可突然覺得心中那難受的視窗透過了一縷陽光。
最後我回家了，事情也平息了下來，待我追憶是什麼力量促使我越過心中那道牆時，我發現是朋友那“溫暖”的話語，噢，不，確切來說是友情。原來世上可以給予我們溫暖的不僅有陽光，還有友情，友情就像陽光般的一把利劍，劃破陰沉黑夜的長空。它射進了你心靈的那一扇天窗；它會伴你乘風破浪，它會無私地給予你力量。
