跳繩比賽敘事作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的跳繩比賽敘事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩比賽敘事作文1
上幼兒園的時候，我老是跳不好繩，因此，爸爸打過我也罵過我。
我上二年級的時候，學校裡要舉行一場跳繩比賽，老師說：“凡是報到學號的，都是參加跳繩比賽的同學。”老師報到了我的學號，我一聽非常意外，也很開心，心裡想：“我一定要為班級爭光呀！”
我每天苦練跳繩，一吃完飯就馬上做作業，做完後就到樓下練跳繩了。我先跳500個，再進行一分鐘計時，跳得汗如雨下，氣喘吁吁。
跳繩比賽終於到了。我抱著一定要勝利的決心走向賽場。輪到我上場了，我的心快要提到嗓子眼了！槍一響，我就拼命地跳了起來。一開始的時候，我還挺輕鬆的。漸漸地，我的腳像灌了鉛一樣沉，手像機器人一樣僵硬了。槍再一響，我就停了下來。當我聽到我跳了一百五十多個時，心裡想：“這次肯定得不了名次了。”回班級後，老師宣佈誰得了第幾名。當我聽到我得了第五名的時候，我狠狠地掐了自己一下，感覺很疼，看來，我不是在做夢。
這次跳繩比賽，讓我明白了：“不雅輕易放棄，堅持到底才有希望。”這次經歷真讓我難忘啊！
跳繩比賽敘事作文2
我們班組織過一些集體活動，其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
遊戲規則是這樣的，小組裡贏的同學可以拿到紅蘋果貼紙，全班最快的同學可以拿到金蘋果貼紙。（紅蘋果是很難拿到的，金蘋果就更難了，正因為這樣，同學們都積極踴躍地參加了。）
讓大家期待已久的跳繩比賽終於開始了，第一個小組蹦蹦跳跳地走上了“戰場”。趙老師和同學們一起數參加比賽的同學跳的個數。一分鐘後，真正讓人緊張的時刻到了——該報成績了。每當報到有同學跳得比較多的時候，同學們就會“哇！哇！”地叫。當報到跳得最多的同學的時候，他高興得跳起來，像一把燃燒的火炬。
該我們上場了，我賣力地跳著，可還是隻跳了51個，要說我跳起來就是慢，原因可能就像媽媽說的那樣，我是腳尖和腳跟同時落地吧。
比賽又開始了，這是小組獲勝同學的對決。同學們紛紛拿起跳繩，做好準備。趙老師突然喊了一聲：“開始！”我們眼睛也不眨地數著，時間感覺過得可真快啊！沒一會兒，趙老師喊了聲：“時間到。”全班跳得最多的是蔡琪雷，跳了201個，我真佩服他！
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以後，我可要多多練習，再跟他們比一比。
跳繩比賽敘事作文3
養兵千日，用兵一時。這句古話，深深地鼓勵著我。一年一度的跳繩比賽再度來襲，在學校引起了軒然大波，我們班為了這次的比賽，都在努力練習，還時不時去打探“敵情”，臺上一分鐘，臺下十年功，這句話用在我們身上可真是絕配啊！
終於到了比賽那天，我們心裡猶如十五個吊桶打水——七上八下。我們屏息靜氣地看著別人比賽，嚴肅的神情不知不覺地在熱鬧的比賽中融化了！不知不覺過了很久，到了我們班了，我們整裝待發，心裡一陣冥思苦想；我們真的可以不負眾望的勝出，不管如何，我們都要儘自己平生之力去超常發揮。第一個比賽的是我們班的男生，別看他們平時很笨拙，這時卻像一隻只靈巧的燕子在繩上中躥上躥下，絕不拖泥帶水。尤其是我們班的調皮的大王——潭佳欣，一改平時玩劣的性格，就像一隻帶頭的飛燕在那跳著繩。5分鐘的時間就這麼過去了，男生們希望能有一個好成績，最後成績是300多個，也算是一個很不錯的成績，到了我們女生，我們心裡想：“絕不能輸給男生，圖可殺不可辱，絕不能被男生恥笑。”懷著著這樣的信念，我們跳繩猶如神助，我們就像一個個靈活的音符，在“鋼琴”上蹦來蹦去，越看越著急，生怕時間不等人，最終結果是394個。我們十分高興！
這次比賽我們知道了，做什麼事都要努力才會有肉吃。
跳繩比賽敘事作文4
週三中午的時候，學校的廣播說：“三年級的跳繩比賽在星期四的.第三節課就要舉行了。”同學們一聽，立即緊張起來，就連下課也不玩遊戲了，抓緊一切時間練習跳繩。在週四下午第一個課間的時候，我和幾個同學想玩一會投沙包，可剛投了幾個，陳雪超就急匆匆地從教學樓裡跑來說：“大家別玩了，省點兒體力，趕快練練跳繩吧，第三節課就要比賽了。”聽陳雪超這麼一說，大家就丟下沙包去練跳繩了。
下午第三節課的時候，跳繩比賽就要開始了。三年級五個班的選手，按次序站在操場上。我們班搖繩的是樑老師和王磊，跳繩的同學男生人，女生9人。我和其他同學是拉拉隊員。比賽終於開始了。樑老師和王磊飛快地把繩子搖了起來，繩子抽打著地面發出“啪啪”的響聲。隊員們像小鹿一樣一個接著一個輕盈地跳了過去，動作是那麼的協調。拉拉隊員們使勁地喊著：“加油!加油!”為選手們吶喊助威。突然，劉力堯被繩子絆了一下摔倒了，大家的心立即懸了起來。只見劉力堯快速地爬了起來，繼續參加比賽。可後來劉力堯又壞了好幾次，大家看了心裡真著急。
只聽一聲哨響，比賽結束了。結果一班取得了第一名，我們班和三班並列第二名。我想如果劉力堯表現的再好一些，我們班一定會拿到年級的第一名!
跳繩比賽敘事作文5
今天，我們三年級進行了一次一分鐘平跳比賽。
我們來到籃球館，大家都很開心，因為這和評示範班有關係，也是一次我們展示的機會。大家一個個摩拳擦掌，都想為班級爭得榮譽。
比賽開始前，老師告訴我們：“誰沒有跳到150個，以後就得每天練。”我們都異口同聲地回答：“好的！”賽前的氣氛很緊張，同學們相互擁抱，互相鼓勵。
全班同學站成四排，每排12人。隨著老師的一聲哨響，幾十根繩子同時舞動起來，繩子在空中呼呼生風，讓人覺得眼花繚亂，只聽見繩子打在地上“啪、啪”的脆響。我們都咬緊牙關、竭盡全力完成比賽。大家都想讓發揮出自己的最好水平，讓我們班拿到第一名。
緊張的比賽很快就結束了。雖然只跳了一分鐘，但是我們個個都氣喘吁吁、滿頭大汗地回到教室。有的同學發揮得很好，顯得很開心；有的覺得自己本來能跳200個，有機會進入年級前15名，提高我們班的總成績，結果沒有達到目標，感到有點失望；有的同學沒有跳到150個，就低頭不語。我只跳了152個，我覺得沒有發揮出我的最好水平，感到十分難過！
過了幾天，老師公佈比賽成績。雖然我們班取得了第二名，但是沒有一個人歡呼，因為我們班離第一名的班級的平均分還差3個，我們想要的是第一名。我會堅持不斷地練習，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。
跳繩比賽敘事作文6
今天，老師帶著我們在院子裡舉行了一次有趣的跳繩比賽。比賽是分成兩組進行的。我、吳瑾超和姚浙棟被分到了一組。當我聽到吳瑾超和我一組時，我心裡暗暗高興，心想吳瑾超和我是同班，他的底細我可知道，他肯定不是我的對手。姚浙棟雖然不是我們班的，但看他的樣子也不是我的對手。哈哈，看來我是穩拿第一了。但我還是有點緊張，萬一沒得第一，不是給吳瑾超笑話了嗎？我很認真仔細地檢查了一下繩子的長短。只聽老師說：“預備，開始！”我飛快地跳了起來，耳邊除了呼呼地風聲和繩子拍打地面的聲音外什麼都聽不到了。我一心只想著要贏，想著要快點跳，可是跳著跳著，我覺得有點兒不對勁。我的褲子怎麼好像直往下掉啊？這一下我慌了神，連忙用左手抓著褲子，右手繼續搖著繩子。可我怎麼還跳得起來。別的小朋友在一旁看了都哈哈大笑起來。我更緊張了。這時只聽老師在一旁喊：“加油啊，沈昊潤！趕緊穿好褲子繼續跳。”我急忙放下繩子拉好了褲子，又匆匆忙忙地撿起繩子繼續跳。結果，我跳了75個，只得了第三名。姚浙棟竟然是第一。
唉，都怪我自己粗心大意，以為自己肯定能得第一，所以事先沒有準備好，白白丟了第一名。看來以後我做任何事情都不能粗心，也不能驕傲。這樣才能取得勝利。
跳繩比賽敘事作文7
楊老師很早就告訴我們本學期會有跳繩比賽，所以同學們也開始早做準備，有空就拿出繩子來跳，幾乎每節體育課，我們各個都是跳得氣喘吁吁。終於，體育老師要選拔跳得最快的同學代表班級參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來的日子裡，我有空就多加練習，碰到雨天，我和爸爸就到地下車庫練習，因為體育老師說還要迴圈淘汰，我不想被老師淘汰。
終於，20xx年1月11日下午，實驗國小的跳繩比賽在操場開始了，我是排在後面上場的，輪到我時，我有點緊張，沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了，廣播裡傳來開始的口令，我就開始拼命地跳，先是雙腳同時離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨後又換成雙腳離地跳。幸運的是，我一下也沒有出現失誤，當廣播裡傳來時間到的口令時，總算不用跳了，我感覺雙腿痠酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下。回到我的位置，穿上外套，繼續看別的選手跳繩。
放學之後，爸爸給楊老師打了電話，楊老師誇我表現很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚、林奕汀，他們都是我幼兒園時的同班同學。
跳繩比賽敘事作文8
星期四下午，學校舉行了一次意義的文藝活動——跳繩比賽。
比賽開始了，整個操場立刻沸騰起來了，紅旗招展，人聲鼎沸：班主任在調兵遣將，排兵佈陣；同學們在歡呼跳躍，整裝待發。時間過得飛快，馬上輪到我們班了，我的心裡不由地緊張起來，於是便決定到四周偵查一下火力，只見很多同學都鎮定自若：有的正在跳繩，臨陣磨槍；有的三五成群，竊竊私語，互相鼓勵；還有的坐在地上，若無其事，儲存體力。於是我深深地呼了一口氣，開始熱身，爭取發揮最好水平。
輪到我們班了，同學們站好位子，一字排開，準備戰鬥。只聽見指揮員一聲令下“各就各位，預備……開始！”賽手們便立刻跳起來，個個不相上下。因為我的腳每次都跳得老高，所以費特別費勁，跳了三十多個會便累得氣踹噓噓，心裡卻時刻在給自己打氣：我一定要堅持，爭取最好的成績！時間一分一秒地過去，我已累得渾身是汗，速度越來越慢，力氣也開始不足了，但聽到班主任和我們班的啦啦隊震耳欲聾的加油聲，頓時給了我無窮的力量，我立馬加快了速度，繩子在我耳邊颳起陣陣旋風，呼呼直響，最後我終於完成了86個。
下午，比賽結果出來了，我們班得了三等獎。我們為獲得的集體榮譽自豪，因為這是靠我們全班同學共同努力奮鬥取得來之不易的榮譽。
我久久不能忘記這次比賽的一幕幕驚心動魄的情景，因為這項活動不僅檢驗了我們的身體素質，還磨練了我們的拼搏意志，激發了我們的團隊精神！
跳繩比賽敘事作文9
你喜歡跳繩嗎？會花樣跳繩嗎？
今天天空飄著毛毛細雨，在我市一小的操場上，舉行了一屆花樣跳繩比賽。這屆比賽有上海隊、濉溪國小隊、海宮學校等隊伍參加，當然，我們第三實驗國小也不例外。你如果想要知道比賽的細節，請聽我慢慢說來。
比賽第一個出場的是上海隊，這一隊全是大哥哥大姐姐們，他們身穿黃色制服，頭戴鴨嘴帽，個個精神抖擻。主持人老師說：“這上海隊曾在各大小比賽中多次獲得冠軍、亞軍。”說完後比賽開始了，哥哥姐姐們跳出一些我們說不出名卻很精彩的花樣，在三個繩中跳，四個繩中跳，還有更難的花樣動作，對他們來說都是小兒科，卻讓我們大開眼界。
接著第二個出場的是濉溪國小代表隊，這個隊雖然沒有上海隊那麼出名，但是也實力強大，身著紅白相見的緊身衣，化著美美的妝，精神充沛，與那高速旋轉的跳繩在一起，真是絢麗多彩，像花蝴蝶在空中飛舞。
接下來的是海宮學校代表隊，這個隊伍與別的隊一樣，跳的龍飛鳳舞，熱火朝天，可是中間出了個小插曲，一位隊員由於跳的速度太快了，結果把鞋子“踢”了出來。當時全場的人都捧腹大笑，他立刻穿上鞋子，繼續比賽。比賽越來越激烈，雨卻越下越大，許多參賽的學校包括我們學校都沒有比賽，就終止了。
通過這一次比賽，我也喜歡上了跳繩，希望以後我也有機會參加這樣的比賽。
跳繩比賽敘事作文10
星期六，我和媽媽在樓下比賽跳繩。
比賽開始，先是媽媽跳，只見媽媽的動作非常靈敏，手不停地搖著繩子，看得我眼花繚亂，快得根本看不見繩子在哪裡，她的心情一點也不緊張，“嗖、嗖、嗖”終於時間到了。媽媽總共跳了106個，我想：我一定要更加努力呀。
接下來該我上場了，只見我掄起繩子就開始跳，剛跳了十幾個，我的右腿就抽筋了，感覺肌肉像擰在了一起的麻花，動彈不得。我馬上用力蹬直了右腿，咬牙堅持了5秒鐘，我心想：既然是比賽，就要堅持到底，所以我還是繼續跳了起來。啪！我被跳繩絆住了，但是我沒有灰心繼續跳，接下來時間快完了，我一下就跳4個，偶爾還會被拌一下，最後總共跳了25個，我心裡有些失落，自己一點也沒有媽媽那樣靈活。看著媽媽跳起來的樣子，就像一隻機靈的小白兔，而我卻像一頭笨重的老牛，我想：我以後一定要堅持練習，超越媽媽、超越自我！加油！
通過這次跳繩比賽，我不僅懂得了運動的必要，而且還知道了，當自己不如別人優秀時，要勇敢向著目標去努力。
跳繩比賽敘事作文11
第二十六屆校運會在同學們的熱烈期盼中來到了。今天是校運會的第二天了，第一個比賽專案是跳繩。
首先上場的是一年級的同學，他們在老師的帶領下“一”字排開，“砰”的一聲，發令槍響了，只見一年級的同學拿起跳繩就跳了起來。可能是跳累了吧，很多同學由雙腳跳換成了單腳跳，又換成了雙腳跳，他們真可愛！
一年級跳完了，就到二年級了，馬上就要到我們三年級了，可惜我不是運動員，我真替我班的運動員緊張呀！心想：你們一定要個個跳一百五十多個呀，這樣我們就有機會得第一名了！當我還在想的時候，輪到我班的同學上場了，他們“一”字排開，每位運動員後面都有一位老師計數。“砰”的一聲槍響，一分鐘跳繩比賽開始了。他們像歡快的小鹿，繩子在他們的頭上盪來盪去，跳躍的腳步輕快、敏捷，像小雞啄米，不停地踏著地面。我站在一個同學後面數著：1，2，3，4……也不知跳了多少，都把我弄得稀裡糊塗了。這時，號令槍一響，同學們停止了跳躍……
聽完報數，有的高興得跳了起來，也有的垂頭喪氣。
運動專案還在激烈緊張地進行著，操場上不時傳來喝彩聲。
跳繩比賽敘事作文12
“唰，唰，唰。”“加油，加油！”咦，這是什麼聲音？讓我告訴你吧，在這個陽光明媚，萬物復甦的日子裡，我們四、五、六、年級要舉行一次跳繩比賽！讓我帶你們一起去看看吧！
比賽時，每個班分兩隊，第一隊有16人，8個男同學，8個女同學，第二隊是其他的同學。看，那一隊的同學，精神抖擻，意氣風發，躍躍欲試的準備迎接比賽。瞧，那第二隊的同學，正摩拳擦掌，興高采烈的，看來同學們都希望，我們班獲得第一呢！
“請五年級的同學到比賽場地準備比賽！”裁判員站在領操臺上，對我們說。同學們馬上集中注意力，來到比賽區。
“準備————開始。”只聽裁判員一聲令下，一隊的帶頭同學主管朱冠儒如一隻輕快靈活的小燕子，“唰唰！”一下便跳了過去，後面的同學緊隨其後，“唰唰，唰唰！”一圈過去了，我們竟一個繩也沒斷，第二圈開始了，呀！小王勾繩啦，這怎麼辦？同學們和老師著急的看著王怡然，只見王怡然向後看了一眼，把腿一抬跳出繩外，跑出去了。同學們和石老師鬆了一口氣。繩繼續搖了起來，同學們從繩中快速跳過，遠處看來如金蛇狂舞一般。
“停——”裁判員響亮的聲音迴盪在整個操場上。所有班級都停止了搖繩，最終我們取得了132個的好成績，雖然我們不是第一名，但我們都努力了，我相信，下一次我們一定可以拿第一名！
