【精品】清明節週記十篇

清明節週記 篇1

今天是清明節，我要去祭拜我的爺爺奶奶，可是，他們在很遠的地方被安葬了，所以去不了，為了表示敬意，我把他們的照片拿出來看一看，儘儘孝心。

我還在網上給去世的烈士們獻了花圈，敬了禮。因為只有他們的犧牲，才有了祖國今天的輝煌！

清明節週記 篇2

又是一年的清明時節了，天氣雖不是那麼壞，但到了晚上還是有些許寒意的。像人們一到中秋眼中就會浮現出嫦娥奔月的景象一樣，每逢清明那句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”就會從我的腦海中一下子蹦出來，我想這可能就是一種條件反射吧。

記得那時，我背這篇古詩時，並不懂何為“欲斷魂”，只是單純的覺得很好背而已。不過幾年後的那個清明，卻是深切的讓我理解到了那份魂斷的滋味。手上的白菊，腕上的柳條，一切的一切在碑前越發的悲切。望著墓碑前的照片，令我又一次想起了那時的你會在我飢腸轆轆的時候，端上一碗你拿手的混沌；在我頑皮的時候臭罵我一頓，轉眼之間你又拿著我愛吃的小零食來到我面前告訴我頑皮的好與壞······

不過說真的我討厭你總在我熟睡時將我鬧醒，厭煩到哪兒遊玩都要讓你拍照，不喜歡飯剛吃一口就被你叫去下樓買酒，但又喜歡吃你做的小饅頭小花捲三蔬小包子小刺蝟小兔子，喜歡和你在外面吃飯因為可以合心對食物一番評價，喜歡晚間和你看CCTV-6因為我可以和你一起評論某部電影男女主角演技如何長相如何······可是都來不及悔改，都來不及開始，來不及重複…都來不及了…

別以為我忘記了，我一直都記得呢：我們之間的約定，你說過我的成績能再好點兒，你就給我一個大大的驚喜。我一直問你，然而你總是避而不語。你知道嗎？我的成績更好了呢，過幾個月後我就要會考了，我是多麼希望在這個時候你可以陪在我的身邊······我想這是不太可能的了，不過我一定會努力的，因為奶奶說人死後會變蝴蝶，我想在今年的秋天遇到你，告訴你我所在的中學，那時你就不可以不告訴我那個驚喜咯。

清風吹起衣角，我堅定的邁出步伐，朝著那個日漸清晰的目標。

清明節週記 篇3

今天是清明節，我早早的就起床了，穿上校服，戴上紅領巾，早早的來到了學校。到了學校以後，老師先讓我們排好隊，聽了校長的講話後，我們一起出發了。今天的天氣非常好，晴空萬里，暖暖的春風吹在臉上，暖洋洋的真舒服，我們排著整齊的隊伍，舉著紅旗，在老師的帶領下，到文山去掃墓，我往後一看，隊伍一眼望不到邊。

路途很遠，可是我們一點都感覺不到累，到了文山上，我們先向烈士宣誓，然後給烈士們獻上自己親手做的小白花。又給烈士們唱了一首歌。最後，老師又帶我們去參觀了博物館，合影留念，時間過的真快，不知不覺就中午了，媽媽來接我回家，我還真有點依依不捨。

清明節週記 篇4

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一年一度的清明節呀！

早上，我早早的起床，看見爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和妹妹都起床，爺爺從菜市場買來魚、雞和排骨，奶奶正在準備東西去掃墓，我和媽媽去買春條。

準備工作做好。我們早早的吃完早飯，準備去掃墓。我們提著東西走在馬路上，我看見路上的車子來來往往，路上的行人也來來往往。

我們匆匆忙忙地往山上走，終於來到太婆墳前，爸爸和爺爺清理水溝，奶奶在拔草，我和妹妹在插春條，奶奶拔完草後，從袋子裡面拿出蠟燭和香，點燃以後，然後再作揖。接著放鞭炮。我們告別太婆，又來到太公這邊。

太公這邊很乾淨，我和妹妹直接插春條，奶奶點燃蠟燭，上好香，接著作揖，我作揖時在心裡默默地許一個願望：願太公保佑我語文打80分以上，數學打90分以上。接著放鞭炮。我們告別太公。

我們走在回家的路上，我邊走邊想：有太公的保佑，再加上自己的刻苦努力，我一定會在學習上取得好的成績。

清明節週記 篇5

今天是4月5日，是中國傳統節日——-清明節的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因為今天，我們全家人一起回老家掃墓。

今天的天氣真好，沒有下雨，還出了太陽呢。掃墓要去的地方多了，太奶奶太姥爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠著呢，但是不管有多遠，我們每一個點都去了。

一路上我問這問那，伯伯叔叔們說我小不懂事，說什麼：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂！不過我知道我看不見疼我的姥爺了，他永遠不會回來了““““““我對姥爺的印象不是很深，因為姥爺在我未滿週歲的時候就去世了，我聽父親媽媽說姥爺很疼我，每當其他同學提起姥爺對自己怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。

來到姥爺的墳墓前，伯伯叔叔們開始除雜草，他們很快就把墳墓上的雜草給鋤了，不一會，展現在我們眼前的便是乾乾淨淨的墳墓。我麻利地從袋子裡取出紙花紙帶，灑在了姥爺的墳墓上，大人也在墳墓前擺上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點著，雙手舉起香排成一行向姥爺祭拜。隨後，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。

清明節是緬懷去世的親人的節日，每年我們都會回老家掃墓，是啊，沒有先人哪有後者。

清明節週記 篇6

記得每年的清明節，家裡的氣氛總是有些沉重，小時候不知道為麼，現在長大了，漸漸地懂了，原來，清明節這一天，是活著的人向死去的人訴說哀思。聽媽媽說，她原來有一個姐姐和弟弟，十幾歲的時候，因為生病死了，這對外公外婆的打擊非常大。也也難怪每到親人團聚的日子，他們總是看著照片流眼淚。

今年，爸爸媽媽商量好了，清明節我們一家陪外公外婆踏青，再不能讓他們沉浸在痛苦中了。清明節也要快樂地過。

清早，春光明媚，太陽公公笑咪咪的，可愛的小鳥在枝頭上“嘰嘰”地唱歌。我們一家迎著和煦的春風出發了。一路上，我又是唱又是跳，逗著外公外婆開心。

哇，公園真熱鬧啊！人山人海。藍藍的天空被五花八門的風箏給遮住了，在白雲的映襯下，顯得格外美麗。路旁的桃樹上開滿了粉紅的桃花，風一吹，那桃花便像仙女一樣，紛紛地落了下來，看著這怡人的景色，外公外婆的心情也好了起來。他們幫著我拿出風箏也加入了放風箏的隊伍。我們使勁地跑，風箏終於飛上了天，越飛越高，好像一隻快樂的小鳥在自由地遨翔。望著風箏，我們都笑了。

回家的時候，我們去了舅舅的墳地。爸爸媽媽告訴舅舅，外公外婆身體很好，我們一家都很好，讓他放心。我也告訴舅舅，我的學習也很好，我們家還買了新房子，馬上和外公外婆一起搬進去住。默唸時，我一不小心說了句“祝舅舅和大姨清明節快樂”媽媽捏了我一把，偷偷地望了外公外婆一眼。我也嚇得直吐舌頭。沒想到外婆卻說，沒關係，他們今天看到我們了，還聽我們說了這麼多的話，一定很高興很快樂吧

是啊，為什麼不能說呢？不管是死去的人還是活著的人，我們都要快樂！清明節也要快樂！

清明節週記 篇7

青青的、碧綠的大圓子，我每年清明節都要吃。你知道那是什麼嗎？對了！那就是“綠圓子”——青團。青團，可是我最愛的小點心了！

青團是一種用草頭汁做成的綠色糕團，它用青艾的汁與糯米粉一起，將豆沙餡、芝麻餡等餡料包入，做成一個個可愛的“小拳頭”。不用我說，青團當然是青色的。那綠綠的皮兒，像碧玉一般，不甜不膩，卻帶有清淡而悠長的青草氣，那散發著微微光彩的青團，讓人吃了還想吃，簡直停不了口。那麼好吃的青團，當然也少不了裡面的餡哦！青團的餡兒，花樣百出，常見的有芝麻和豆沙餡，碧綠的皮子裡包上香甜可口的豆沙，真是美味極了！青團的餡還有鹹料的呢！比如豬油玫瑰餡、黑洋酥餡、金針木耳鮮肉餡——是不是很有趣呢？吃起來也一樣爽口！那包著各式各樣餡的青團吃起來像春天的味道！

去年清明節，我們一起吃飯，桌上擺著很多菜，當然也少不了青團。我們一邊聽奶奶講吃青團的故事，一邊吃著美味的青團，感到生活是如此的美好。

清明節週記 篇8

我回家吃過晚飯，在院子裡把樓上五年級的瀟瀟約出來看星星。

清明節不下雨，但人們的眼淚，總還是有的。我們目睹了一家祭奠死者的情況：一個女人哭得很有氣勢，其他人有的幫忙燒紙錢，有的肅立在旁，眼睛裡脈脈含情。

這樣快樂的清明，擁抱春海，不要哭泣呀。

有許多愛你們的活著的人還在默默地陪著你的呀。

晚風依然是暖的'，瀟瀟被她母親叫回家去。我窺測著碩大的天球，讓自己感覺世界變得很渺小。但也許我們看到的幾百光年的星星，是它幾百年前的樣子。

時間和空間共同在糊弄我們這些笨蛋。

曾經有位科學家說：“天文學讓我們自卑。”而我不否認他的想法。我還曾經看過一個日本科幻小說，說是科幻，本質上是愛情故事。說的是在不同的星球上，住著男孩和女孩。男孩用光速開飛船急切地想看一看女孩。因為是光速，飛船裡的時間靜止了。等他飛到那個星球，女孩卻已經老死了。

這是一直以來讓我最痛心的故事之一，最後男孩選擇回到自己的家，因為他的彼岸早已沒有了等待。

哦，扯遠了。

星空似乎也十分開心，它很俏皮地眨著眼睛。

清明節週記 篇9

清明節快到啦，所以掃墓是我們學校的很重要的任務。

一大早,在老師們的號召下,我們向縣城的萬佛塔公園進發。我們這學生們,到達目的地。到了後,我們開始去萬佛塔公園掃墓,大概由於剛才急忙出來,所以格外累,十分難走。對了，一路上我的名牌運動鞋可遭殃了,被搞的很。但是,公園的景色還是不錯的,放眼望去,可以看到最奇特的的萬佛塔,還可以看看......

呵呵，老天似乎很賞臉，清明節一改以往“雨紛紛”，變得晴朗，萬物復甦，百花齊放。 路上行人不再是“欲斷魂”，都懷著崇敬的心情去祭奠，所以車子多的非比尋常，我們足足等了個二十多分。結果先到的都等不及了，我們先開始掃墓，順便“替”我們祭掃，奇怪!當時，我在墓前鞠躬，心裡泛起了一種從未有過的悲酸。

經過了一段艱難的路途, 掃墓完畢，我們把那沉重腳步換成了輕盈的步伐，踏青去嘍! 今天雖然很累,但我很高興,學到了知識,用自己的勞動,表達了對祖先的懷念和尊敬,我想一定是很有意思。

清明節週記 篇10

雙休日的作業，我總是喜歡佈置學生寫一篇週記。大部分學生都有著敏銳的捕捉素材的能力，將雙休日中經歷的最有意義的、最有趣的、最新奇的事情記錄下來。每週的週一是我最期待，也是我最享受的一天，因為在這一天，我可以感受到40份雙休日的精彩。

清明節假期結束後，學生們按時返校學習。我和以往一樣，仔細地翻閱著孩子們交來的週記。第一個孩子記錄的是做清明餜，第二個孩子記錄的也是做清明餜，繼續往下翻，我有點失望，翻到最後一本，我估算了一下，大概有三分之二的孩子寫了做清明餜。失望之餘有點生氣，本想好好批評一番，但是反過來一想，清明節是大家共同的節日，做清明餜也是大家共同的風俗，孩子們是各自分散過的清明節，寫做清明餜又有何錯。

清明節使得孩子們的週記素材單一，留給我無盡的思考。中國的節日有很多，是不是意味著，在這些節日裡，週記的素材就不可能豐富呢？我想，每家每戶的生活是不同的，就以做清明餜為例，看似相同，但是卻存在差異：做的時間不同，做的方式不同，做的品種不同，參與的人員不同，如果孩子們留意了這些，我想，就算40個人都寫做清明餜，也會寫出自己的新意。

在語文課上，我將週記本全部返還到學生手中，請學生仔細回想當時做清明餜時，有沒有特別之處。學生回想之後，有的說：“我們全家進行了一次做清明餜比賽，我們家的清明餜製作是比賽中完成的。”有的說：“我在做清明餜時，忘記了放餡，做了一個空餜。”還有的說：“我在做清明餜時，一直在思考清明節這天，為什麼家家戶戶要做清明餜。”看著接二連三舉起的小手，聽著與眾不同的發言。我微笑著點撥道：“是呀，大家都過清明節，看似一樣，但是剛才大家的發言已經充分證明，每家每戶有著獨特之處，只可惜大家沒有將自己的所見所聞、所思所想表達出來。今後，我們還會碰到傳統節日，你們知道該怎樣去寫了嗎？”

孩子們恍然大悟地點點頭，紛紛拿出筆修改著自己的文章。

相信，當週記再碰上清明節的時候，依舊會百花齊發，篇篇精彩。