【推薦】開學週記彙總9篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家在這一週裡收穫不少吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編整理的開學週記9篇，歡迎大家分享。
開學週記 篇1
開學，休整兩個月的我們，又回到熟悉而親切的校園。看著久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極。
我們從一樓教室換到二樓，面積增大，顯得寬敞許多。進入教室，我看到桌椅都蒙一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發現，教室前方兩側牆壁上增添幾根白色的管子。聽老師說，我們學校要建立一個校園電視臺，這些管子就是為連線校園電視網準備的。以後我們坐在教室裡就可以通過電視收看大家的學習和生活情況，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶邊，我又發現，原來的小食堂不見，變成一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這裡將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以後下雨天上體育課再也不用發愁。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現在我已經上四年級，不能再象三年級的時候一樣，我要更加好好學習，做一名好學生！
開學週記 篇2
這一週是開學的第一週，我滿懷著憧憬走進了高一·三班的科室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上國中的時候，我不止一次的想象著我的高中的生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步!
開學週記 篇3
這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裡面設有的衛生、行為等評比，班裡面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裡就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裡面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期會考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是與學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超過他。期會考試為第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最後一件事，與學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下（應該可以這麼說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，非常多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說，最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有非常多同學想要借用，哈哈，發現我還是非常牛的，嘻嘻——
一週的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜！
開學週記 篇4
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這週一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊！我完全沉入到校園的.美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一週，永遠是這麼記憶猶新，這激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！
開學週記 篇5
一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一週，讓我很快就適應了學校的環境。
在第一週裡，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過教師的幫助和學習的樂趣，更有同學們的支援，我會做得更好
我願意為同學們做些力所能及的事，更願成為教師的好幫手。協助教師工作，幫助有困難的同學們，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學們之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利於我與同學們之間的學習進步，更不利於我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
開學週記 篇6
暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握那銀色的欄杆，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下，還記得註冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什麼，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。註冊的程式辦完後，我們便開始了大掃除。看同學們積極地勞動，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發墨香的書被翻閱。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合，輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字型清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢？
同學們，這只是開學的第一週，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！
開學週記 篇7
開學第一週的前一天晚上，我十分興奮，因為第二天就就可從見到自己最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學好，我一定會選上學好，因為待在家裡無聊死了，還是在學校有趣。
第二天早上，我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來到學校，我覺得即使過了這麼長時間，校園一定還是生機勃勃一片。果然！你瞧，水池中心的雕像好像變得更加海藍了；學校裡的花草樹木也變得更加茂盛了；咦，操場好像也變得寬廣了，還有走廊、連廊，還有，還有……
來到了熟悉的教室，我又看見了熟悉的一張張面孔。我趕緊抱抱這個，拉拉那個，大家一起說說笑笑的感覺真好。可惜，虞邇辰轉學了，連我的好朋友翁椰珈也要轉學了，這真是一個不好的訊息啊！但我相信，不管她轉去，我們的友誼仍然存在。
開學第一週，有開心的，也有不開心的，但我依然喜歡這一週。
開學週記 篇8
我的第一週結束了，總結一下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點書。
我又上了程班級老師的課，不明白為什麼連續四個學期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了，不過不同的是他是隔學期再見到的，他的文學、哲學、美學還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和後現代的其它幾個思想家的。
成績讓我不高興的除了評論還有電視採編，那個陳變態是我一直看不慣的人，我不在意一個變態打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態之處相信我係的同學都領教了。一個花瓶，一個妖精，上課只會眨那單眼皮的女人。
新博裡的敏思的博是用來放純原創的，部落格之家的那個放週記，我可能只能一週上一次網了，真的不能太過分，大三下學期的人，可憐呀。
讀書，瀏覽了上學期末借的20本書，選了六本續借。讀了北大出的後現代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合症》和《鮑德里亞與千禧年》。後面一本和傳播學有點關係，打算認真讀一下。
開學週記 篇9
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個暑假中的酸甜苦辣，在這個暑假中流下的汗水，都將成為一個學生的美好回憶。
再一次步入咱們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了咱們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。咱們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。
這可以說是咱們之間的友好還沒有破碎，因為她還是咱們最最親愛的老師。因為在一起多了，也就熟悉了。因為在一起多了，也就隨便了。因為在一起多了，也就快樂了！因為咱們在一起，所以咱們的感情在不斷的延伸延伸。讓咱們彼此瞭解，讓咱們之間的溝通感到親切。因為她沒有調換，所以咱們也可以自由地跟她一起說話，談談自己的瞭解。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什麼意思。這就是所謂的有利有弊吧！
讓咱們一起學習，讓咱們一起進步，讓咱們一起為老師鼓勁！讓咱們一起和老師共快樂！
