國小四年級語文《古詩三首》課後練習題

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一、填空。

國小四年級語文《古詩三首》課後練習題

1.《望洞庭》是()代詩人()所作。在詩中,詩人採用了()的修辭手法,形象生動地描繪了詩人眼中的洞庭山水美景。

2.洞庭湖位於我國 ()省境內,是我國五大淡水湖之一,我還知道其他的四大淡水湖分別是()()()()。

3.《獨坐敬亭山》的作者是()代的(),他與唐朝的另一位詩人杜甫有()之稱。

4.《憶江南》中的()一句強烈的表達了作者()對江南風景的讚美之情。

二、比較組詞:

暗()庭()亭()潭()

諳()廷()停()談()

三、先解釋加點字的意思,再理解詩句的意思。

1.相看兩不厭,只有敬亭山。

厭________________________________________

句意________________________________________

2.湖光山色兩相和,潭面無風鏡未磨。

和________________________________________

磨________________________________________

句意________________________________________

3.江南好,風景舊曾諳。

諳________________________________________

句意________________________________________

四、給下列詩句選擇正確答案。

1.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。()

(1)“和”的意思是相安、和諧。

(2)“和”是連詞,跟“同“相同。

(3)“鏡”指的是一面銅鏡。

(4)“鏡”指的是洞庭湖的湖面。

2.遙望洞庭山水色,白銀盤裡一青螺。()

(1)“白銀盤”指的是洞庭湖水。

(2)“白銀盤”指的是洞庭湖面。

(3)“青螺” 指的是青色的田螺。

(4)“青螺” 指的是洞庭湖中的君山。

五、用自己的語言把“遙望洞庭山水色,白銀盤裡一青螺”改成比喻句

六、《望洞庭》是一首描寫秋天美景的詩,你能再默寫出一首反映秋天景色的古詩嗎?

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七、讀古詩,填空。

1.仔細品味這三首詩詞的題目,《獨坐敬亭山》詩題中的()字,表現了詩人孤獨寂寞的心情;《望洞庭》中的()字,表現了作者觀察的角度;《憶江南》中的()字,表現了作者對江南的無限懷念。

2.“相看兩不厭,只有敬亭山。”詩中“相看”是指()和()兩方相看;“湖光山色兩相和”一句中的()字變現了洞庭湖的波光和皎月互為映襯,十分和諧寧靜;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”可以從詩句中看出江水的顏色是()。

八、詩配畫:

眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。

遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺。

九、讀詩句,談體會。

相看兩不厭,只有敬亭山。

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十、閱讀短文,完成練習。

天晴了,櫻桃開出了一朵朵美麗的小紅花,黃色的花蕊上,有許多花粉,微風一吹,散發出陣陣濃郁的清香,引來了許多蜜蜂和蝴蝶

“五一”過後,櫻桃樹上結滿了果實。那櫻桃的形狀和顏色都十分惹人喜愛。

成熟的櫻桃,圓圓的`像小白兔的眼睛一樣美麗,看著它使人直流口水。

櫻桃的顏色開始是青的,漸漸變紅了。有一次,爺爺摘櫻桃。我看見摘下的櫻桃有一半紅一半黃□就問爺爺□櫻桃為什麼一半紅一半黃呢□爺爺說□紅的一半是太陽照射的□黃的一半是因為葉子擋住了陽光□

圓圓的櫻桃惹人嘴饞。我摘了一個放在嘴裡,邊吃邊點頭,啊!櫻桃的味道真甜呀!還帶一點酸味,真好吃。

1.給短文加一個標題。_____________

2.在文中□處加標點符號。

3.找出比喻句寫下來,說說用什麼比喻什麼?________________

4.文章描寫了櫻桃的________和________,其中重點介紹了櫻桃的_________。

5.第2自然段是__________段,它在全文中起________的作用。

6.找出描寫櫻桃果形狀、顏色、味道的句子,並摘抄下來。

形狀:____________________

味道:____________________

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