故鄉在,靈魂在散文

放牛、砍柴、拾稻穗、扯豬草、掏鳥窩，摘梨、李、桃、桔、柿、棗充飢。這是我們這個年齡段人孩提時代的記憶，雖已遠去經年，卻時時浮現，無法忘卻。與此伴生的，是藍天白雲彩虹、陽光青草綠樹以及池塘溪流中的裸泳，稻田、溼地中的捉泥鰍、掏馬蹄。由此，故鄉的青山綠水、稻田麥穗、青果紅果、芳草小溪、明月疏星、天朗氣清，均定格於腦海，永生不忘。

然而我們的孩子呢？前幾天，叫剛考上大學的孩子一同去我的故鄉看藍天白雲、綠樹青草、青棗紅桃，感受大自然的純美氣息。

孩子卻說：“不去，不想去。”

我說：“為什麼？”

孩子說：“鄉下蚊子咬人、蟑螂嚇人、蜘蛛煩人，不去。”

我不禁啞然無語。

孩子，你的故鄉在哪？

是這逼仄的小區、汙穢的垃圾堆、腐臭的排水溝，或者喧囂的汽笛聲？

有人說，嚮往美好，是人的天性。然而在我們心目中無比美好的故鄉，為何卻成為了孩子不願去的厭惡之地？

孩子，你的故鄉究竟在哪？

是書本、第二課堂，還是電腦、手機？

真的很怕孩子脫口一句：我的故鄉是電腦手機，那裡有我心往神馳的好玩遊戲，有虛擬中的碧水青山、魚躍鳥鳴和藍天白雲、牛羊成群。

故鄉在，靈魂在。故鄉的清流溪水，盪滌了我們的靈魂，故鄉的綠葉蔬果潤熟了我們的心智。故無論風霜雨雪，無論世事變遷，不變的都是對大地故土無盡的眷戀，對美麗自然的無限嚮往和深深的敬畏。

孩子，沒有故鄉的你們，靈魂將寄住在哪裡？

是鄰里間的冷漠相向，還是同事、同學、朋友間彼此的互相設防、界限分明？

記得前幾天孩子出去找同學玩，說是兩個人一起在外面各吃了一碗麵條當中飯，我便問她誰請的`客，她很自然地說：“各付各的錢。”我說：“不可以兩個人輪流請嗎，這樣比各付各的錢是不是要溫情一些？”她仍然很自然地說：“各付各的好，兩不相欠。”

孩子們的賬算得很清楚，互相之間也很公平。可我總覺得與我們這一代人的朋友觀格格不入，真朋友用得著分得那麼清嗎？

當朋友之間一切都分得很清很楚，誰也不欠誰的時候，這朋友之間誰還指望誰，誰還能靠得住誰？所謂“朋友有難，兩肋插刀"必然是一句空話。

孩子，你的故鄉究竟哪去了？

是我們，也就是你的父輩們為了更好的生活，更好的未來，離鄉背井來到遠離故鄉的城裡打拼，把你生在這方寸的城池裡，建起了一堵無形的牆，禁錮了你的童年，使你與城外的多彩自然相隔，變成了水泥森林中的獨行者。

要打破這水泥森林的禁錮，還孩子一個有青山綠水，田園風光的美麗故鄉，需要國家拿出改革的勇氣，大刀闊斧地對現行土地政策進行變革，鼓勵在外打拚的人們落葉歸根，回農村購地建房養老，使兒孫們與上輩能在田野間相聚歡笑，從而提升他們的歸屬感，故鄉感。徹徹底底地消除掉城鄉之間的鴻溝。

少年強，則國強。孩子是家庭的未來，更是國家的未來，還孩子一個擁有青山綠水的真實故鄉，使孩子的靈魂永遠記得住鄉愁，懂得對大地故土的回報，是我們這代人義不容辭的責任，更是民族振興，國家富強的希望所在。