吃拉麵國小隨筆散文

在農校附近有一家拉麵館，店面不大，但收拾得非常乾淨，每張桌子都擦得乾乾淨淨。拉麵師傅有一手拉麵好絕活，做拉麵的師傅先有一個和好的小麵糰，放在一塊桌板上，雙手將面拿起拉長，往空中用力一提，就拉成一根很長的粗麵條，然後將拉麵頭尾重疊變成2根後，重重地甩在桌板上，發出啪的一聲響，清脆響亮。師傅重疊後面條變成4根再拉長，媽媽問我：再對摺一次拉長就變成多少根麵條呢？我算了一下答道：有8根。 師傅這樣不時地將拉麵像麻花一樣捲起來再拉長，一次又一次的'重疊拉長，拉麵像一條細長的繩子在空中不停地搖擺。媽媽問我：這樣一團面重疊拉7次後，一碗拉麵一共多少根麵條？

我發現廚師把一個麵糰拉成一根麵條，對摺一次就拉成2根，再對摺一次就拉長就變成4根。要是再拉下去呢？1、2、4、8、16、32、64、128它有一定的規律性，每對摺一次再拉長麵條的根數是在前一次的基礎上乘2，拉到第6次就有64根，拉到第7次就有128根。

寶寶真聰明，愛動腦筋！媽媽笑著對我說，麵條也不需要拉得很細，一碗麵得拉7次，8次就夠了。

師傅手藝高超，看上去不像在做面，而像在進行藝術表演。雖然周圍只有我這一個小觀眾，那拉麵在師傅的手中任由擺弄，翩翩起舞，一會兒落地懸轉，一會兒一碗美味可口拉麵就做好了。沒想到吃麵條也有這麼多學問，數學真與我們息息相關啊！