詩歌鑑賞之《與朱元思書》練習及答案

一、基礎訓練

1、注音寫字

泠泠()作響嚶嚶()成韻鳶飛戾天()()

水皆縹碧()經綸世務者()互相軒邈()()

經lún_____世務kuī_____谷忘fǎn_____橫kē_____上bì_____

急tuān_____甚箭在zhòu_____猶昏風煙jù_____淨

2、解釋下列句子中加點的詞語。

①風煙俱淨，天山共色。()()②從流飄蕩，任意東西。()

③急湍甚箭，猛浪若奔。()()④負勢競上，互相軒邈。()()

⑤蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。()()⑥鳶飛戾天者，望峰息心。()()

⑦經綸世務者，窺谷忘反。()()

3、翻譯

①奇山異水，天下獨絕。

②急湍甚箭，猛浪若奔。

③蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。

④鳶飛戾天者，望峰息心;經給世務者，窺谷忘反。

⑤橫柯上蔽，在晝猶昏。

⑥從流飄蕩，任意東西。

二、閱讀與訓練

（1）

1、《與朱元思書》的作者是南朝梁的________家________。

2、富陽至桐廬之間的山光水色的總特徵是怎樣的?(請用文中原句回答)

3、寫出從視覺方面描寫景物和從聽覺方面描寫景物的對偶句各一組。

4、全文共三段，_____段是第一層，為總寫，以“__________________”一句作為全文的綱領。_____段是第二層，為分寫。先寫“異水”，以_____寫水流舒緩處，以_______________寫水流湍急處。再寫“奇山”，以________、________、________、________、________字，將崇山峻嶺化靜為動，再以________、________、________、________四種聲音從聽覺寫出山間的勃勃生機。

(二)閱讀下面文段，回答文後問題。

風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裡，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。

1、理解填空

(1)本文總領全文的句子是___________________________________

(2)作者描繪異水時，抓住了_________________________的特點;描繪奇山時，緊扣______________________________________的特徵(用自已的話概括)

2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水流勢湍急，《山峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙?

答：____________________________________________________________________

3、文中“鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情?

答：_____________________________________________________________

4、本文先勾勒出富春江沿岸“___________，___________”的景色特點，再細緻描繪了水之清、水之_____、山之_____、山之_____，讓人們充分領略寓春江山水的雄奇秀美。

5、文中畫線的句子抒發了作者____________________的情感，含蓄地表達了作者______________________的人生態度。

6、選出下列各組加點字的意義不同的一項()

A.風煙俱淨/百廢具興B.猛浪若奔/在晝猶昏

C.一百許裡/高可二黍許D.急湍甚箭/甚矣，汝之不惠

7、選出下列加點字的意義與現代漢語不同的'一項()

A.從流飄蕩B.任意東西C.互相軒邈D.天下獨絕

8、文中從側面表現水的清澈的句子________________________________________

9、“鳶飛戾天者”與“經綸世務者”分別指什麼人?

10、下列分析有誤的一項是()

A.第二段前兩句寫江水的清澈，著眼於靜態;後一句寫急流、猛浪，著眼於動態。一靜一動。細緻地描繪出“異水”的動人之態。

B.“夾岸高山。皆生寒樹”寫映入視野的兩岸山林，以“高”狀山，以“寒”狀樹，照應“奇”字。

C.“千百”，“千”“百”等詞在文中都是虛指，言其多。

D.第三段先從遠處寫視覺景物，再從近處寫耳聞之聲，從靜到動，從詳到略。

11、下列句中未用對偶這一手法的是()

A.泉水激石……成韻B.蟬則……無絕

C.鳶飛……忘返D.夾岸……寒樹

12、下列說法有錯誤的一項是()

A.“與朱元思書”中的“書”是作者寫的信，“猛浪若奔”的“奔”為賓士之意，“一百許裡”的“許”表約數，“左右”的意思。

B.從結構上看，本文為總分結構，第一段總寫“富春江山水的特點，然後分別具體描繪異水和奇山。

C.作者在表現山奇時，一寫山高，二寫谷深，三寫林密。

D.“鳶……返”一句流露出作者厭惡官場，超脫塵世的清高思想，同時又反襯大自然的誘人魅力。

三、能力提升

觀月(有刪改)張孝祥

①月極明於中秋，觀中秋之月，臨水勝;臨水之觀，宜獨往;獨往之地，去人遠者又勝也。……今餘之遊金沙堆(1)，其具是四美者與?

②蓋餘以八月之望過洞庭，天無纖雲，月白如晝。沙當洞庭青草之中，其高十仞，四環之水，近者猶數百里。餘系船其下，盡卻(2)童隸(3)而登焉。沙之色正黃(4)，與月相奪;水如玉盤，沙如金積;光采激射，體寒目眩。閬風、瑤臺、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨往而遠人，於是為備。書以為金沙堆觀月記。

註釋：(1)金沙堆：在洞庭湖與青草湖之間，是由湖沙堆積而成的小島。

(2)盡卻：全部退去。(3)童隸：書僮僕役。(4)正黃：純黃。

1、寫出“天無纖雲，月白如晝”的大意。

2、解釋文中加點的“宜”和“是”的意思。

3、作者所說的“四美”具體指什麼?請用第②段中的原話回答。

4、文中有一個四字詞與“中秋”的意思完全相同，請寫出這個詞。

四、參考答案

一、1、略2、略3、①全、都一樣的顏色②順、隨③快飛奔的馬④高遠⑤通“囀”鳥叫聲窮盡⑥至平息⑦籌劃通“返”

二、(一)1、文學吳均

2、“奇山異水，天下獨絕。”

3、視覺方面：“風煙俱淨，天山共色。”

“急湍甚箭，猛浪若奔。”

聽覺方面：“蟬則千轉不窮，猿則百叫不絕。”“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。”

4、一奇山異水，天下獨絕第二、三段“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。”“急湍甚箭，猛浪若奔。”負競軒邈爭直泉聲鳥聲蟬聲猿聲

(二)

1.(1)奇山異水，天下獨絕

(2)清(清澈)，急(湍急)山高，樹多，景美

2.有時朝發白帝，暮至江陵，其間千百里，雖乘奔御風以疾也。

3.表達了作者對富春江奇山異水的讚美，留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。

4.奇山異水天下獨絕急高險(峻;峭;陡)(最後兩空中“山”的特點若答“多”者也可得分)

5.熱愛(讚美)大自然美好景色淡泊名利，嚮往寧靜閒適生活

6、D7、B8.游魚細石，直視無礙。

9、指追逐名利的人和熱衷於官場的人。

10、D11、D12.A

三、1、天上沒有一點雲彩，月光明亮如同白晝2、宜：適合是：此、這3、中秋之月，臨水之觀，獨往而遠人4、八月之望