調查報告總結 15篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編收集整理的調查報告總結 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

調查報告總結 1

為進一步瞭解我區中國小生的思想狀況，把握新時期學生的新特點，提高教育的針對性和主動性，近期，區教委基教科對各直管學校、鄉鎮各校開展了大規模的德育調查活動。調查在我區城鄉12所國小，18所國中、5所高中中進行，共收到有效答卷4383份。內容涉及學生的理想與追求、自我認識、基礎文明、親子關係、興趣愛好、兩性交往、法制意識、心理狀態等8個方面。調查兼顧了城市、農村的各級各類學校，基本能反映我區中國小生的真實現狀。在此基礎上，區教委組織各校德育骨幹進行資料統計、歸因分析和對策研究，形成報告材料，以期為今後進一步加強和改進學校教育提供一些較為客觀的依據。

一、學生思想道德的基本狀況

（一）理想與追求

調查顯示，當今的中國小生有較強的自我意識，他們更務實、更現代、更人性，也更重視個人的發展，這是社會的人本化和價值觀的多元化的具體體現。無庸質疑，這一代的中國小生是歷史上最優秀的一代，他們的獨立性很強，不來虛的，失去了崇高的理想，但卻有紮實的追求，雖然在太強調自我的時候可能忽略了對別人的關照；他們在追求物質利益的時候，可能對社會的責任想的不多，但這些都不能否認這一代人本質的優點。

1、功利的學習目的，務實的人生態度。

“人生的意義何在？”這是一個體現人生價值取向的鄭重的問題。調查顯示，接近半數的學生把金錢、地位和安逸的生活作為人生追求的目標。在被問及“你認為學習的目的是什麼？”時，多數學生選擇了“為自己以後能找個好工作”，只有三分之一的學生選擇了“報效祖國，服務大眾”。可見，昔日學子“為中華之崛起而讀書”的豪情在今天學生身上以漸漸消退，取而代之的是更加功利的人生態度。

日益激烈的社會競爭讓孩子們早早地感受到了生存的壓力。他們目睹了下崗的危機，暴富的神奇，逐漸拉開的貧富差距使他們十分現實地考慮自己的將來。這種表現在城市學生身上體現的尤為明顯（城市國小、國中、高中學生選擇為自己而學習的比例均大大超過農村學生）。我們不能簡單地把這種傾向作為個人主義來批判，而是應該幫助學生很好地處理個人與他人以及個人與社會的關係，充分肯定他們重視個人、重視個**利以及自我價值的傾向。但從另一方面來說，過分地關注自我，也會產生社會化方面的不良傾向，會產生不能很好適應社會的問題，這也是當前教育中應該重視的問題。

但是近年來，老師們似乎也不再喜歡用高尚的道理來教育學生，他們已經習慣於用“不好好學習就找不到工作”等通俗的小道理來激勵學生，他們認為為國為民的大道理太過空泛，遠不如小道理來得實在，但這些看似實在的小道理永遠無法搭建起青年一帶神聖的精神的殿堂。

從國小到中學，學生的價值觀呈現明顯的滑坡。市場經濟的發展和對外開放傳進來的種種基於個人本位的思想觀念，既強化了中學生自我奮鬥、自我拼搏的意識，又強化了中學生注重個人利益、滿足個人慾望的思想，以及追求名利的人生觀念。這在客觀上促使中學生的價值觀念從社會本位向個體本位轉移，進而表現出較強的個性和自主性。近年來，各中學間的競爭日趨激烈，分數漸漸成為老師們最重要的追求。大家都忙於“授業”，卻漸漸忘卻了“傳道”的責任。長期流水線式的工作方式讓中學老師們對教育的神聖內涵日漸麻木。這一點在“非典”肆虐之時表現的尤其明顯，危難當頭，大戰在即，中學老師們的熱情與責任心遠不如國小的同行。在這種功利的社會背景和教育氛圍之下，相當比例的學生對學習的目的表現出迷茫與困惑，這種困惑在國中生身上最突出，調查顯示：國中生選擇“說不清楚為什麼學習”的比例遠遠高於國小生和高中生。

2、尊重知識卻鄙視勞動。

在被問及自己理想的職業時，學生的選擇呈現多元化的傾向，再也沒有過去“我長大了要當一名科學家”那種異口同聲，可見當代學生的獨立思考能力以遠勝與前人。希望成為高階知識分子或科技工作者的人數最多，排在第三位的是選擇做一個機關工作人員，這三項合計人數接近80%，想當老闆的人並不算多，僅佔16.7%，只有願做知識分子的人數的一半。可見隨著社會的發展，人們對知識的作用普遍認同，而且學生對金錢的態度比一般想象的要冷淡的多，在他們心中知識更重於金錢。但93.2%的學生還是趨向於收入穩定而豐厚的職業。共13頁，當前第1頁12345678910111213

調查報告總結 2

人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會不同。我們是由8個人組成的一個團隊，調查了“網路文化對大學生的影響”。

做調查問卷之前，我們小組先做足了充分的準備工作，先是設計問卷，分析問卷題目，生成問卷，然後下發問卷。小組的每個人都有明確的分工，合作明確。收集了一定數量的問卷後，用收集起來的資料詳細分析了結果。

在工作面前我們小組沒有人抱怨，我們每個人都是極具責任心的人，問卷調查雖然做著有點累，但是我們做的很開心，很快樂，流了汗，也收穫了成功，看著我們收集到的資料，我們開心地相視一笑。通過這次問卷調查活動我們學會了面對，學會了堅持，學會了協作，在炎熱的夏天，我們歷練了自己的內心。

遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法，而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的，只會把問題越積越厚，最後，壓跨自己。它讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態度，要善始善終！這樣的學習經歷要比只學習書本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實際更具體，相信也會對我們以後的工作有很大的幫助。

這次問卷調查活動讓我認識到選題也很重要。選題需要做一些有意義的課題，並且能夠實施的課題。我覺得的最重要的一點是學會了不同的思考方式。由於每個人的生活經歷不同，遇到過的情況不同，受到的教育不同，特別是思考角度的不同，很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流，甚至包括爭吵，領略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺：對事物的認識更加全面、客觀、科學，不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。

調查報告總結 3

夏天的家鄉海島,每當夕陽西下，晚霞映照在蔚藍的大海上，波光磷磷，漁民都會不約而同的聚集在海邊，大人們談論海市，談論家庭，小孩們或跳進大海暢遊一番,或在海邊嬉鬧玩耍，都陶醉在大海母親寬闊溫暖的懷抱裡。這是我童年的家鄉海邊景象,現在可這只是留在心中童年的夢想。

事實上現在的家鄉海域早沒有了童年那神祕的蔚藍，也沒有城裡人嚮往的那麼雄偉壯觀，更沒有像教科書上描繪的那樣有非常豐富的海洋資源。取而代之的是渾濁的暗黃色海水，和夾著許多噁心不明物的海浪，還有越來越少越來越小的魚兒魚孫。這到底是什麼原因啊？是誰破壞了這美好的一切啊？我們該怎麼辦呢？

做為一名新一屆的政協委員，我深感自身責任重大，聯絡我多年的所見所聞，以及我和學生一起所做的調查報告，現分析總結如下：

（一）造成海水汙染的原因；

1、生活垃圾直接倒入大海；

2、漁輪修理造成的廢油汙染；

3、近海養殖的有機飼料造成有機汙染；

（二）防治的措施：

1、嚴禁生活垃圾直接倒進大海：

國家海洋局海洋環境保護司副司長林山青在就如何保護好海洋環境，發展海水養殖業等問題接受記者採訪時強調指出，要保護好海洋環境，必須嚴格控制陸源汙染物入海總量，也就是說要嚴禁生活垃圾直接倒進大海。所以希望有關部門當機立斷,堅決杜絕這種換湯不換藥的環境措施,因為把陸地上的垃圾倒入大夏天的海島,每當夕陽西下，晚霞映照在蔚藍的大海上，波光磷磷，鹿西的漁民都會不約而同的聚集在海邊，大人們談論海市，談論家庭，小孩們或跳進大海暢遊一翻,或在海邊嬉鬧玩耍，都陶醉在大海母親寬闊溫暖的懷抱裡。這是我童年的家鄉海邊景象,現在可這只是留在心中童年的夢想，事實上現在的家鄉海域早沒有了童年那神祕的蔚藍，也沒有城裡人嚮往的那麼雄偉壯觀，更沒有像教科書上描繪的那樣有非常豐富的海洋資源。取而代之的是渾濁的暗黃色海水，和夾著許多噁心不明物的海浪，還有越來越少越來越小的魚兒魚孫。這到底是什麼原因啊？是誰破壞了這美好的一切啊？我們該怎麼辦呢？

做為一名新一屆的政協委員，我深感自身責任重大，聯絡我多年的所見所聞，以及我和學生一起所做的調查報告，現分析總結如下：

（一）造成海水汙染的原因；

1、生活垃圾直接倒入大海；

2、漁輪修理造成的廢油汙染；

3、近海養殖的有機飼料造成有機汙染；

（二）防治的措施：

1、嚴禁生活垃圾直接倒進大海：

國家海洋局海洋環境保護司副司長林山青在就如何保護好海洋環境，發展海水養殖業等問題接受記者採訪時強調指出，要保護好海洋環境，必須嚴格控制陸源汙染物入海總量，也就是說要嚴禁生活垃圾直接倒進大海。所以希望有關部門當機立斷,堅決杜絕這種換湯不換藥的環境措施,因為把陸地上的垃圾倒入大海的衛生行為,就連小孩都知道那是一種自欺欺人的可笑行為。

2、建立廢油回收工廠，迴圈利用資源，實施可持續發展戰略：

鹿西100多對的漁輪每年都要整頓修理，大量的廢油直接倒入大海，嚴重汙染了海洋環境。如果政府部門出面協調建立廢油回收工廠，創辦相關的鄉鎮企業，既保護了海洋環境，又可以使石油資源得到迴圈利用，還減低漁業資本，增加國家稅收，實施了可持續發展戰略，真可謂一舉四得。

3、合理規劃，適度控制養殖規模：

同時，由於漁業活動會對海洋環境帶來一定的負面影響，因此儘管目前我國大部分近岸海域增養殖區的環境質量基本能夠滿足海水增養殖的環境要求，但為做到海洋環境與經濟協調發展、海洋資源的可持續性利用，我們的有關部門對洞頭沿海各地在發展海水養殖業時應從長計議，鄉鎮部門要注意搞好合理規劃，適度控制養殖規模，減少養殖活動本身造成的汙染。只有保護好海洋環境，海水養殖業才能在健康的軌道上持續、快速發展，為漁業經濟發展、漁民增產增收做出更多更大的貢獻。

希望有關部門加大管理力度，增強對海洋環境的保護措施，堅持做到“預防為主，防治結合，綜合治理”的方針，絕不重蹈西方國家“先汙染，後治理”的覆轍。讓我們的大海母親永遠象童話般美麗，讓我們鹿西的子孫後代都能在大海那寬闊溫暖的懷抱裡健康成長!

調查報告總結 4

一、就本校學生的調查及問卷情況

本次調查以問卷形勢進行調查，然後從回收問卷中提出問題。解決問題。本次調查在20xx年11月份進行，問卷共發出50份。發放物件為貴州大學所有新生。基本上做出了隨機發放。現對有代表性的幾項進行分析。

二、調查內容

一、資料資料統計和分析。

1、大學生就業形勢嚴峻，主要原因在於荒廢學業。

本次調查中將就業嚴峻問題歸因於高校擴建招生僅佔20%。60%以上的大學生認為是原因導致就業困難，其中，因大學生活荒淡。缺乏持能佔40%左右，擇業觀念不對的佔5%、通過本次調查得知，大學生就業難還有以下幾方面原因：第一是因為社會本身發展有一定限度。第二是某些專業行業有人才相對飽和。已經沒有去招收放人的必要。第三是大學生本身缺乏就業的技能和技巧。目前發生的許多大學生剛簽約就違約跳槽的現象。在用人單位不得不謹慎考慮。在地域選擇上選擇沿海地區的學生佔總數的44%。有意願去的佔20%、現在大學生只想舒適安定。不想體驗吃苦，是很難做出成績的。

2、目前大學生對錢途成興趣。

在接授的月收入水平中90%的人選擇在3000以上。10%在3000元。在就業中更注重60%的個人發展空間。30%是新籌高低。說明大學生錢是重要的，其次是個性是否得到發展。對就業形勢認為好與不好僅佔24%。大部分人認為是機遇又是挑戰佔36%、說明，大學生對自己的就業形勢有客觀認識。同時在自主創業上68%考慮過自主創業。僅有一部分不考慮。說明大學生有自主創新能力和依靠父母、貢獻社會的精神。實現自我價值的準備。當涉及用人單位最關心畢業生的那些條件？90%以上選擇專業技能、綜合技能、發展趨勢。選擇其他的很少，這表明大學生對用人單位有所瞭解。有正確的認識。相當於瞭解目前的形勢把握有明確的認識。調查中對畢業生時，86%以上選擇先就業後擇業。部分人選擇繼續深造。學習是因一個人能力，適應社會。鼓勵大家多學文化知識。多參與實踐活動。

我國大學生數量相對於已開發國家來說極為甚少，其佔國民總數的比例大大低於已開發國家水平。但近幾年來大學生就業形勢卻很嚴峻，造成大學生就業難題原因是多方面的，主要如下：

（1）企業招收新一代大學生默爭老一套

不少企業在選準大學生時存在或多或少的誤區，主要是。首先，過分關注文憑。文憑固然重要，但不是決定一個人是否有工作能力的標準，不少用人機構認為學歷越高越好選人學歷化，造成受聘人員水平和能力與職位不適應或人才浪費，比如有些單位招聘計算機軟體研究生僅用本單位的打字等處理，第二，存在性別歧視，女大學生明顯處於劣勢，不少用人單位考慮大學生的生理因素，婚姻因素，成就動機以及生育保險費和女工勞動保護費等。同等情況下女大學生將來工資成本比男大學生高，這是女大學生就業難的主要原因。第三，生源地歧視，不少用人單位考慮到本單位的業務情況與當地聯絡緊密，希望招聘的大學生熟悉當地方言與風俗，甚至有意的人際關係網，選用人才優先考慮本地人才。第四，過分看重工作經驗，經驗不足是大學生最大的劣勢，不少用人企業經營有困難急於招聘某一方面能人，並且希望給企業帶來變化，而一般大學生則無法滿足用人單位地要求，所以正是這種企業老套模式，不能更好吻合當代大學生屬性，帶來很難的就業壓力。

（2）新一代大學生自身問題較為突出

首先，誠信問題。不少畢業生髮現求職時有一定的證書，文憑為找工作帶來方便，一下不刻苦地通過投機取巧弄虛作假來騙取企業信任，對大學生整體形象造成一定負面影響。第二，大學生總體成績有下降趨勢，近幾年來公辦高校擴招，加之民辦高校激增，招生規模擴大，加上不力大學生學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經驗，還有大學生本人素質有所下降。第三，定位偏頗，擇業存在誤區，都希望收入高待選好的單位，同時大學生高不成，低不就心裡定位影響就業。第四，求職途徑把握不準，前途渺茫。不善於推銷自己，沒有針對自己的切實優勢。重點了解，用人單位實況需求，提高就業率。

三、由於大學生的擇業觀念，對就業帶來的相關問題。

大學生是社會的未來，是我國不斷進步的源泉和動力。但當代大學生的擇業觀表現的種種觀念告訴我們這是一種錯誤。百手莫回的資本主義意識觀。近年來，由於人口的過快增長，各大高校的擴招。大學生數量急劇增加，競爭更加激烈。而我國的大學生就業市場不夠完善，大學生畢業後無法找到工作。一有好的工作一擁而上。一般的工作不屑一顧，就業人數集中過多，就業困難也更大。大學生太過自負，認為學歷高就一定會被僱用。其實，企業要的是有經驗的人，對自己定位太高，往往會引起別的厭惡，覺得你會眼高手低。不懂謙虛。在實踐經驗不足的情況下，可以從基層做起。克服眼高手低的缺點。從而重新定位自己。不斷學習，才有炫耀資本。找工作，條件好固然重要，但不是絕對的。。通往成功的道路很多，為什麼盯一條不放了？放下自己的面子，找自己的工作讓別人去說吧。

四、經過調查，本小組總結了幾點影響大學生就業的因素。

1、時代觀念，個性的一代。

當代大學生特講究個性。其性格、氣質是個性當中的穩定因素。性格如何，氣質怎樣？對大學生的職業選擇和職業成功起持續作用。興趣是最好的老師。興趣在大學生的職業選擇中起重要作用。社會學研究表明，自主選擇。與自己興趣、愛好相符的工作者，其勞動生產力比不符合的要高。興趣產生的內在驅動力形成了不斷進取的工作精神。不知不覺中推動他們排除種種困難。這就說明。個性決定一個人的發展方向，良好的性格能讓你走向成功。

2、要有實力發展，唯有技術

對每個大學生來說，能夠考入大學校門，這已經證明他們具有了一般能力，即在基本活動中表現的能力，如觀察能力，反應能力，抽象概括能力等。同時，大學生經過多年的基礎學習和專業學習，也具備了特殊能力，如寫作能力，數學能力等。這些對大學生的職業選擇提供了參考系和定位器、在專業選擇中，能力因素起到參考作用。寫作能力差，一般不會選擇新聞、文學專業。而語言能力差的一般不會選擇英語、教育專業。在職業選擇中，能力因素起到定位器作用，不善駕駑文字的大學生不會首先考慮文職工作的，而具備的，會選擇繼深造。

3、個人價值觀念

價值取向是價值觀具體化和方向化。價值觀是一個人對各類事務的一般態度。這種態度表現在明確而單一的趨向和情感，便成了價值取向。隨著價值觀的基本定型，大學生的價值取向也基本定型，具體到職業認識領域，大學生對某種價值的追求與排斥，對某種事物的偏好與厭惡。對某種情感的嚮往與躲避，成為了價值取向中與職業最密切的部分。在大學生看來，一種工作能力具有多種意義，這些意義直接作用於職業定向與選擇，並且價值觀直接影響大學生擇業觀，從而影響就業觀。

4、家庭的影響

大學畢業後，大學生又面臨著具體職業選擇。這時家庭作用又會凸顯出來。不過此時它的影響力已不如惜，因為大學生專業知識已較為豐富，職業意識也明晰，心理也日漸成熟。相應的對家庭的心理依賴也就減弱了，但職業選擇發揮的影響不會根本上喪失。尤其當子女在職業選擇時猶豫不決時。並尋求幫助時。父母的意志會放大，對子女的職業選擇產生重要影響。有些大學生完全按照自己意願選擇某種職業，有些被父母引入從事或希望從事的職業。在後者，子女是被看成父母希望的延伸，他們的使命是實現父母的理想，但如果職業實踐不盡人意，那麼子女會歸咎於父母，讓父母來承擔職業實踐不理想的責任。

五、解決大學生就業問題的對策及建議

由於造成大學生教就業問題原因是多方面的。從根本上解決大學生的就業問題，需要我們每個人的共同努力。

1、對大學生自身方面

首先，努力提供提高自身的綜合素質。包括素質與能力，其次加強社會實踐。第三正確就業定位。第四藉助各種渠道，把握就業機會，第五先就業後擇業。

2、對社會政府方面

首先政府社會必須進行相應總體性調整，其次擴大畢業生入伍人數，擴大研究生規模。第三鼓勵大學生出國深造。第四鼓勵大學生到條件艱苦地方就業第五鼓勵各類企業單位特別是中小企業和民營企業單位聘用高校畢業生。第六完善有關人才及勞動法規，使大學畢業生得到有效法律保證，確保大學生正確擇業、就業。

六、結束語

要想讓自己能夠立足於社會，不被淘汰。貢獻於社會。就要搞好自己與全臺群體的利益關係。端正擇業觀念，踏踏實實，從基層做起。一步一步實現自己的價值，只要我們共同努力，我相信。大學生就業不在是問題。將來的中國更加燦爛輝煌。

調查報告總結 5

我組根據我校實際情況和創新作文教學的要求，本學期初（20xx-20xxx年度下學期）認真組織印發《盤縣國中作文情況調查表——學生用》，並做了詳實的調查和分析，對我校學生作文現狀得出如下報告：

一、本次調查總計印發《盤縣國中作文情況調查表——學生用》500份，參與調查學生500人，收回調查表495份，實際有效480份。

二、本次調查的具體問題回答情況（下表所示）：

三、現對本次調查的具體問題羅列並予以具體分析總結：

平時基本上讀作文書，但深入程度還不夠，且存在學生對老師介紹的寫作方法重視程度較強，其他的則不太重視等現象；

在寫作文的為題上，雖然大多數學生能夠認真對待，但學生被動作文現象較嚴重，且學生作文的主動性和積極性較差；

對於教師將作文批改後，多數學生重視程度不夠，沒有認真的閱讀與思考；

教師與學生之間的寫作反饋力度不夠；

在文體方面，學生最不喜歡寫作的是說明文，低年級喜歡記敘文，高年級則喜歡小說；

在作文選材方面，雖能選所見、所聞、所感，但在認識方面還是存在一定的偏差。

四、根據我校學生作文現狀調查情況反饋情況，在我組教師共同探討後，制定在今後作文教學中，將從以下幾個方面努力：

對學生課外閱讀加強指導，根據不同年級及班級做出相應指導，並引導學生養成鞋讀書筆記、重在積累的好習慣；

在作文教學上加強基礎指導，培養學生興趣，爭取讓學生喜歡寫作文，增強學生在作文寫作中的主動性和積極性；

在作文評改中，注意與學生的交流，重視學生的反饋意見，努力將學生的意見採納其中，努力提高學生的寫作水平。

調查報告總結 6

為了深入瞭解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況，特進行此次調查。調查由本市某大學承擔，調查時間是xx年7月至8月，調查方式為問卷式訪問調查，本次調查選取的樣本總數是xx戶。各項調查工作結束後，該大學將調查內容予以總結，其調查報告如下：

一、調查物件的基本情況

二、專門調查部分

(一)酒類產品的消費情況

1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因，一是白酒除了顧客自己消費以外，用於送禮的較多，而紅酒主要用於自己消費;二是商家做廣告也多數是白酒廣告，紅酒的廣告很少。這直接導致白酒的市場大於紅酒的市場。

2、白酒消費多元化。

(2)購買因素比較鮮明，調查資料顯示，消費者關注的因素依次為價格、品牌、質量、包裝、廣告、酒精度，這樣就可以得出結論，生產廠商的合理定價是十分重要的，創名牌、求質量、巧包裝、做好廣告也很重要。

(3)顧客忠誠度調查表明，經常換品牌的消費者佔樣本總數的32.95%，偶爾換的佔43.75%，對新品牌的酒持喜歡態度的佔樣本總數的32.39%，持無所謂態度的佔52.27%，明確表示不喜歡的佔3.4%。可以看出，一旦某個品牌在消費者心目中形成，是很難改變的，因此，廠商應在樹立企業形象、爭創名牌上狠下功夫，這對企業的發展十分重要。

(4)動因分析。主要在於消費者自己的選擇，其次是廣告宣傳，然後是親友介紹，最後才是營業員推薦。不難發現，怎樣吸引消費者的注意力，對於企業來說是關鍵，怎樣做好廣告宣傳，消費者的口碑如何建立，將

文章載:畢業-5):,*(#:9直接影響酒類市場的規模。而對於商家來說，營業員的素質也應重視，因為其對酒類產品的銷售有著一定的影響作用。

(二)飲食類產品的消費情況。

本次調查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行，調查表明，消費有以下幾個重要特點：

1、消費者認為最好的酒店不是最佳選擇，而最常去的酒店往往又不是最好的酒店，消費者最常去的酒店大部分是中檔的，這與本市居民的消費水平是相適應的，現將幾個主要酒店比較如下：

2、消費者大多選擇在自己工作或住所的周圍，有一定的區域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機性，但也並非絕對如此，例如，長城酒樓、淮揚酒樓，也有一定的遠距離消費者惠顧。

3、消費者追求時尚消費，如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多，特別是手抓龍蝦，在調查樣本總數中約佔26.14%，以絕對優勢佔領餐飲類市場。

4、近年來，海鮮與火鍋成為市民飲食市場的兩個亮點，市場潛力很大，目前的消費量也很大。調查顯示，表示喜歡海鮮的佔樣本總數的60.8%，喜歡火鍋的約佔51.14%，在對季節的調查中，喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%，在冬天的約為36.93%，火鍋不但在冬季有很大的市場，在夏季也有較大的市場潛力。目前，本市的火鍋店和海鮮館遍佈街頭，形成居民消費的一大景觀和特色。

調查報告總結 7

蔬菜與人們的日常生活息息相關，隨著人們生活水平的提高，不但其營養成份受到關注，可能受到的汙染更為越來越多的人們所重視。蔬菜更是老百姓餐桌上每天必備的食品之一，作為生活質量提高重要標誌，其食用安全是最起碼的要求。但是由於違禁農藥使用和過量的農藥殘留，全國各地區市場流通的蔬菜都不同程度地存在農藥殘留超標的問題，“蔬菜中毒”事件也是頻繁發生，對人民的健康生活構成威脅。

經過一番思考後，我們開始調查的第一步：對附近主要以種植蔬菜為生的農村的菜農進行口頭調查，內容主要是怎樣使用農藥殺蟲以及對使用的農藥有什麼瞭解。在被調查的菜農中，絕大多數人可以說對農藥知識一竅不通，他們關心的只是把蔬菜種“好”，賣個好價錢。對其它隱藏的一些東西漠不關心。調查的第二步：對菜農普遍使用和農藥店大量出售的農藥的成分和含量進行調查，由於我們無法對農藥進行實踐性測試，只好依照農藥標籤的說明記錄下成分和含量。在我們取樣的14種農藥中，全都含有劇毒有機磷和高毒元素硫等。這兩方面都給蔬菜農藥殘留埋下了深深的隱患。最後我們對為什麼中國農藥比國外的“毒”展開調查。在被調查的幾位菜農中，他們根本就不明白是怎麼回事！鄉農技部幾位人員也不知道！最後還是縣衛生局的一位人員告訴我們答案：是因為歷史的原因！以前菜農是不斷加大量使用農藥來殺蟲，使一些害蟲產生了抗藥性，後來生產的低毒農藥根本不好使，所以產商只好更“毒”，“殺蟲實效”性原則一步步把中國的農藥給毒化了！

1、蔬菜中殘留農藥超標的原因分析

①農藥產品結構不合理

農藥劇毒、高毒殺蟲劑產量過大是造成蔬菜殘留量超標而引起中毒的客觀原因。

②菜農文化素質不高

大多數菜農文化不高，對農藥知識缺乏，對農藥安全使用標準和農藥合理使用準則以及農藥性質，如高毒、劇毒、內吸毒等特性的缺乏瞭解，而隨意加大使用劑量，甚至超範圍使用，從而造成危害。

③蔬菜中農藥殘留量超標問題尚未引起有關部門和菜農的高度重視。

我國雖然早已制定了一系列條例和準則，但是由於對菜農進行科學安全合理使用農藥的知識宣傳和技術指導不夠，導致菜農不適當的使用農藥；另一方面，我國監督管理制度還不健全，未制定切實的法規和有效的處罰措施，造成農藥殘留超標問題長期得不到解決，而且呈現出加重趨勢。

2、當前應採取的政策

⑴、調整農產品結構，逐步淘汰高毒、高殘留產品。

⑵、加強培訓，提高菜農素質，彩取有效措施、宣傳、指導和督促農民科學、合理使用農藥等。

⑶、加強農藥殘留監測體系建設，儘快建立健全蔬菜等農產品農藥監測體系，研究制定與國際接軌的農產品農藥殘留限量標準，促進農產品進出口貿易的`健康服務。

3、對策

首選：選擇效果好，對人、畜、自然無害沒有的生物農藥或生化製劑。例如：鏈黴素、春雷黴素等。

其次是選擇特導性昆蟲生產調節劑，如：天幼脈、優樂得、抑太保等。

第三是選擇高效、低毒殘留的農藥，如：敵百蟲、七星寶、甲基託布津、克蟎特多等。

第四是有針對地選擇藥較好的中等毒性和低毒殘留農藥。需要注意的是：一是嚴格按照農藥安全使用規程施藥，不隨便增加濃度和施藥次數，二是選擇其中等性比較低的藥劑，如：殺蟲雙、好年鬥、巴丹多等。

在科學者和有關部門努力，以及菜農自身知識的不斷提高下，我國蔬菜與化學農藥的矛盾將得到解決，我國蔬菜市場也必將在WTO的帶動下走向健康和國際化的競爭軌道。

調查報告總結 8

由於社會的不斷進步，科學技術的日新月異，極大的激發了人類的需求慾望。因此，人類不斷的向大自然提取自己所需的淡水、礦物質等自然資源以滿足這日益膨長的物質需求。人類社會在經過幾千年的發展，創造了豐富的物質文明和精神文明，但在同時也在某種程度上破壞了生態環境。如今，氣候變暖、淡水資源稀缺等已經變得耳熟能詳了。各國政府和世界組織也日漸的將其提上了議事日程，保護環境、可持續發展的呼聲已越發清晰，印入每個人的心中。通過對《公共政策概論》的學習，加上自身對資源節約的一些認識，把所學到的理論知識結合到實際中去，將資源節約作為調查研究的物件，作了一次較為全面的學習，想通過這樣的方式來為資源保護做出更科學有效的貢獻。

在可持續發展過程中, 經濟、社會、環境和資源系統會發生矛盾或衝突, 並不能自發地實現相互協調。因此, 政府必須以社會管理者的身份, 通過實行一系列有效的政策, 相機調節各系統的活動, 使之符合可持續發展的總體目標。一般來說, 政府可採取的手段主要包括行政管制和市場機制(或稱為經濟手段)兩種型別。從世界各國環境保護的理論和實踐來看, 政府的財政政策無疑是利用市場機制的一項重要舉措。財政政策的有效實施有利於推動資源與環境保護, 促進經濟社會可持續發展。

一．國內外資源與財政政策的研究現狀

資源與財政政策是指國家為保護生態環境和自然資源, 向社會和公眾提供環境服務, 保障國家環境安全所涉及的政府收入與支出政策、措施。一個完整的資源與環境保護財政體系框架包括環境與資源稅收制度、排放汙染物收費制度、環境保護政府預算支出制度、環境相關公共物品的定價機制、環境資本市場管理制度、各類政府環境基金管理辦法等。

隨著可持續發展概念的提出並受到國際社會的廣泛重視, 如何利用財政、金融等經濟工具實現自然資源的持續利用和對環境的保護引起了經濟學界的普遍關注, 因此自20世紀60 年代以來逐步形成了資源與環境保護財政政策的研究熱潮, 取得了不少成果。在西方經濟學的理論體系中, 福利經濟學和環境經濟學是研究資源與環境保護財政政策的理論工具。福利經濟學家科斯提出的科斯定理被認為是資源與環境保護財政政策研究的理論基礎。國外經濟學界圍繞控制全球氣候變暖、縮減汙染排放等重大環境問題,在資源與環境保護財政政策的一般均衡理論和實證分析上進行了大量的研究, 具體包括環境稅的設計與實施、環境稅的國際意義、環境財政的分配效應和收入的使用等問題。特別是世界經濟合作與發展組織(OECD)成員國在利用財政政策保護資源與環境方面取得了豐富的實踐經驗, 為世界各國環境保護財政政策的實施提供了指導。我國經濟學界就資源與環境保護財政政策一直比較關注, 研究思路基本上分為:

一是分析我國現行資源與環境保護財政政策的不足, 並提出相應的政策建議。

二是介紹並借鑑國外資源與環境保護財政政策的經驗, 提出完善我國資源與環境保護財政政策的措施等。

三是由資源與環境保護財政政策深入到環境財政體系的構建, 也就是不再侷限於資源與環境保護財政政策的淺層面, 而是提出以環境財政作為構建公共財政體制的突破口, 並探討環境財政的職能、目標模式及構建環境財政體系的具體措施。

四是從環境財政收入、環境稅收的角度切入, 界定環境稅收的概念,考察國外環境稅政策, 特別是OECD國家的成功做法,探討在我國建設環境稅制的思路。

總的看來, 國內的研究多從政策層面展開, 以定性分析為主, 規範研究突出, 而關於資源與環境保護財政政策的實證研究較為薄弱。基於此, 本文將採用實證的方法分析我國財政政策對資源與環境保護的影響, 評價財政政策對資源與環境保護的激勵效應, 為政府制定更為高效、合理的資源與環境保護財政政策提供依據。

二．資源節約與稅收政策現狀

改革開放30年來，我國的經濟發展取得了令人矚目的成就。但中國的經濟增長是以犧牲環境和對能源、資源的過渡消耗為代價的。能源資源節約和環境保護成為經濟可持續發展和構建和諧社會的必然選擇。近年來，我國高度重視節能減排工作，《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱領》提出來“十一五”期間單位國內生產總值能耗降低20%左右，主要汙染物排放總量減少10%的約束性指標。國務院下發了《節能減排綜合性工作方案》，黨的報告對建設生態文明和資源節約型、環境友好型社會也提出了新要求。因此，充分運用稅收支援能源資源節約和環境保護必須堅持的指導思想和基本原則，落實節能減排綜合方案的政策思路以及我國環境稅制度的基本構思等，專家、學者已進行了一些有益的研究，這些研究為進一步探討這一問題提供了理論基礎和總體思路。但是，選擇符合我國國情的促進能源資源節約和環境保護的稅收政策並對現行的稅制進行完善以及對擬開徵的新稅種在制度層面上進行設計還有大量有待研究的空間。

三．我國資源節約的現狀分析

我國城市化和工業化的發展，不僅帶來了經濟的快速增長，也產生了一系列的問題。

從部分城市(特別是經濟快速發展的城市)的成長軌跡可以看到，我國的經濟增長走的是灰色之路，在很大程度上是以過量消耗資源與犧牲環境為代價的，土地資源面臨的嚴峻形勢提醒我們不得不正視資源與環境的問題。

我國的自然資源在絕對量上可以說“ 地大物博”，但人均佔有量相對貧乏。在資源緊缺的同時，我國許多地區的資源利用卻存在效率低、浪費大的問題:萬元GDP能耗是世界平均水平的2 倍，是已開發國家的10 倍；單位產值的石油消耗是日本的4.3 倍、法國的4.03 倍、德國的3.7 倍；單位產值的水資源消耗是已開發國家的8～10 倍。隨著重工業的發展，能源耗還會呈上升趨勢。一方面人均資源少，另一方面資源利用率低，破壞和浪費嚴重。面對經濟社會日益增長的資源需求，中國面臨的資源形勢十分嚴峻。

從巨集觀調控的角度來看，單純依靠財政政策和貨幣政策已經不能對經濟社會的發展起到充分的調節作用，特別在資源節約和環境保護領域，更是缺乏行之有效的調控手段。改革開放以來的實踐證明，對土地市場的有效調控可以促進經濟增長；而土地供應一旦失控，經濟發展必將出現問題。因此必須從土地管理的角度加強對資源和環境進行調控。

節約資源可以作為我們祖祖輩輩共同努力的目標和共同學習的課題，我們任重而道遠。

調查報告總結 9

一、調查目的

通過對建材市場的調查，瞭解德陽市旌陽區建材賣點的分佈情況，供應狀況及需求狀況等，為編制建築材料供應計劃，進行材料採購管理，材料儲備管理提供依據，加深對 課堂理論知識的理解，提高動手能力，為將來走上工作崗位做準備。

二、調查物件和調查單位

調查物件：德陽市旌陽區建材市場地板的供應商調查單位：隨機訪問的建材市場地板的供應商。

三、調查專案：

地板市場的需求狀況，供應狀況，價格狀況，供應網點分佈狀況等。

四、調查時間：

五、調查的組織工作：

由個人單獨完成，經費擬定為25元，主要包括車費和資料費。本次調查採取隨機抽樣的方法對德陽市旌陽區的建材市場進行簡單的調查，主要通過問卷制定、印刷資料、走訪、填寫問卷等步驟對調查問卷進行整理、分析、彙總來完成本次調查。

六、德陽市旌陽區建材供應網點分佈狀況:

大自然地板，北美楓情地板，久盛地板，安信地板，富源實木地板，揚子地板，菲林格爾地板，國棟地板，萊茵春天地板，貝亞克地板。

調查報告總結 10

一、概念與特點

調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經過深入細緻的調查後，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究，以書面形式向組織和領導彙報調查情況的一種文書。

調查報告有以下幾個特點：

（一）寫實性。

調查報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。

（二）針對性。

調查報告一般有比較明確的意向，相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調查報告反映的問題集中而有深度。

（三）邏輯性。

調查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的資料和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發展變化的原因，預測事物發展變化的趨勢，

提示本質性和規律性的東西，得出科學的結論。

二、分類

調查報告的種類主要有以下幾種：

（一）情況調查報告。

是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況，供決策者使用。

（二）典型經驗調查報告。

是通過分析典型事例，總結工作中出現的新經驗，從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。

（三）問題調查報告。

是針對某一方面的問題，進行專項調查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質，確定造成的危害，並提出解決問題的途徑和建議，為問題的最後處理提供依據，也為其他有關方面提供參考和借鑑的一種調查報告。

三、寫法

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式，即“發文主題”加“文種”，基本格式為“××關於××××的調查報告”、“關於××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師範大學碩士畢業生就業情況調查》，提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的物件、範圍、問題，這實際上類似於“發文主題”加“文種”的規範格式，如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規範化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、

提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

區域特徵突出

中國女裝經過多年發展，逐漸形成了杭派、粵派、海派、閩派、漢派等幾大派別，各派都憑藉自己的特色取得了不小的成就，因此區域特徵十分明顯。比如杭州女裝，具有濃重的江南水鄉文化氣息；粵派由於臨近港澳地區，則時尚感較強；漢派則以顏色鮮豔為特色。各地均有自己顯著的特點，而各地品牌在當地形成一定氣候後，開始進軍目標城市。

積極尋求個性發展

現代消費者著裝比較講求個性化，追求自我風格，而服裝當之無愧地成為表達中國女性自我個性及自我追求的外在顯示，這已成為當今著裝的主流時尚。其中色彩、款式最能表達人的個性，因此對於女裝生產企業來說，色彩搭配和款式的個性化成為關鍵因素。女性消費者對服裝的個性要求越來越高，女裝企業也認識到為了自身更好地發展，在激烈的市場競爭中佔有一席之地，就需要面向市場要求，更大限度地滿足不同年齡層次、不同經濟地位、不同文化背景的消費者的需要。

緊盯歐美市場

歐美是世界上最大的服裝進口地區，也是我國主要的出口市場之一。在歐美，無論是在沃爾瑪、卡瑪特、target這樣的大型超市，還是遍佈街頭的專業店和折扣店，都經常能看到形形色色的中國女裝。即便是在號稱“世界上最大的百貨商店”的梅西百貨，一些價格昂貴的女裝也標註著“中國製造”。中國企業以質優價廉的服裝大舉殺進歐美市場，從magic服裝服飾博覽會、cpd成衣貿易展、紐約國際面料展、紐約國際女裝及服飾展等這樣的重要服裝交易展會來說，歐美對中國女裝的評價也是十分肯定的。

縱覽中國女裝業現狀，不難看出中國女裝的前景廣闊，具有巨大的發展空間。

調查報告總結 13

調查地點：中國信合營業部

調查內容：會計對公業務及儲蓄、信用卡、貸款業務等

調查目的：認識國家經濟巨集觀調控的必要性

調查意義：鍛鍊適應社會的能力，理解理論與實踐結合的必要

一 銀行實習調查內容

經過在信合調查實習，我從客觀上對自己在學校裡所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及到的內容主要是會計業務（對公業務）和儲蓄業務，其他一般瞭解的有信用卡業務，貸款業務。從這些業務上，我對國家經濟的巨集觀調控有了一些初步的認識。

二 瞭解國家巨集觀調控的目標

在這個經濟發展的關鍵時刻，作為國家經濟機構核心的金融，無疑應當起到巨集觀調控的槓桿作用。國家巨集觀調控的目標是控制區域性經濟過熱，重在調整結構。

長期以來，存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤，所產生的結果必然是追逐熱門行業，壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關係也加大巨集觀調控的難度。

銀行的發展有賴於整體經濟環境的回好，但經濟的健康執行並不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對巨集觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向，同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差，特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源，增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力；對企業，可以通過有針對性的淡化對公業務，使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金，提高企業的資金運用水平，防止企業盲目擴張，增強企業的自我積累意識；對政府，可以降低經濟調控的難度，避免因為銀行與企業 高度依存關係，而造成的在巨集觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。

當然，銀行調整盈利模式並不是鼓勵銀行放棄對企業的支援，而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時，將信貸資金真正送到規範運作，效益良好的企業手中。金融的穩定性，才是企業對經濟最大的也是最少持續的支援。

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三 收穫與體會

俗話說，千里之行，始於足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實物尤其是顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高階技工的工作機會要比大學本科生大，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。

這半個月的實習，我認為對我今後走向社會祈禱了一個橋樑的作用。是我人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西還有很多很多。

調查報告總結 14

為了搞好家校交流，共建和諧校園，促進教學工作的不斷深入和可持續發展，辦孩子喜歡、家長放心、社會滿意的校園。20xx年7月19日召開家長會，開展“家長問卷”調查調研活動，讓家長監督學校管理、伙食、教育教學、班主任工作，家長輔導學生情況，從而徵求家長對學校各方面工作的意見和建議。現就本次問卷調查作如下小結，並對調查結果作簡要分析。

一、問卷調查內容。

根據上級檔案精神，聯絡我校實際，本次問卷調查的內容涉及到涉及師德師風、家校聯絡、教育教學、校園管理，同時還有一欄是家長對學校發展中存在的問題提出寶貴意見。

二、調查問卷的統計和分析。

本次的家長問卷調查具有代表性，基本涵蓋了各個層面的學生家長，調查結果具有較強的全面性和真實性，是對我園教育教學工作的綜合評價，能充分反映出我校各方面工作的真實狀況。本次發放的調查問卷30份，收回30份，收回率為100%。我進行了統計分析，現就收到的問卷主要情況分析如下：

1.對學校教育教學方面

在 “您覺得教育是誰的事?”一欄中，認為“學校老師和家長的事”佔98.8%；可以看出大多數家長把孩子交到學校，家長是信任老師的，同事也願意主動配合老師完成各項工作。對學校的教育教學還是滿意的。絕大多數家長對學校的總體評價是好的，也說明學校在家長的心目中是可信賴的。讓孩子進好的校園，接受優良的教育是家長的願望，也是對我們提出的更高要求。

2.家校配合分析：

在 “您大約多長時間主動和老師交流一次”一欄中，選擇“一個月”的佔55%擇“一個星期”的佔38%，選擇從來不主動的佔7%。對“您覺得怎樣和老師溝通最好”一欄中，絕大多數家長選擇與老師面談，從中可看出我校實施素質教育，積極推進課堂教學改革得到大多數家長的贊同，家長樂意配合學校完成各項工作，但有一些是留守兒童，農村老人文化水平不高，沒有主動配合意識，因此為了全體學生全面發展，要多主動和家長溝通。

3.對孩子的輔導：

對“您是孩子的什麼人？”72%是爸爸媽媽，28%是爺爺奶奶，留守兒童比較多，對“你最關心的是孩子的什麼”一欄中多數家長選擇學習成績，其次是身心健康，對孩子的輔導方面的幾項調查，絕大多數家長能主動認真的輔導，留守兒童的輔導不到位，主要是文化水平或不會方法。

4.針對學生學習情況的調查

對“面對孩子的不自覺的學習態度，您採取什麼方式”多數家長能採用講道理或陪同孩子一起學習的方式，個別家長採取不聞不問的方式。對“孩子平常在家完成作業大約多長時間？”88%的家長選擇一個小時以內，12%的家長選擇2個小時，主要是注意力不集中，拖沓。對“您的孩子寫完作業時，做多做的是什麼?”80%的孩子看電視或打遊戲，12%的孩子出去和同齡人 玩，8%的孩子看書。對“您認為孩子學習自覺嗎?”7%的孩子不自覺，80%的較自覺，13%的一般自覺。主要是習慣的問題。

5.家長對幼兒園工作改進的問題和建議：

在回答“您認為學校工作改進的問題，或你有什麼好的建議” 一問時，顯得比較突出的問題有：

（1）能開展一些有利於孩子身心健康的活動，多開展一些安全知識的課程。

（2）能多開展一些親子活動以及春遊（秋遊）活動。

（3）老師對孩子要求更嚴格一些。

（4）平時利用一些時間培養孩子的興趣特長。

（5）學校的飯菜太涼，沒有凳子，不利於孩子的身體健康。

從家長的這些意見和建議來看，主要是圍繞學生身心健康和成長來提的，學校要把這些好的建議進行疏理，通過研究、討論，並安排專人負責，向上級彙報，在有限的人力和財力的情況力爭逐項解決。總的來說，這次問卷調查，幫我們摸清了“家底”，讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績和差距，同時為今後的工作指明瞭努力的方向。隨著社會的不斷進步，人類的追求也越來越高，特別是對教育方面的要求會不斷提高。這對我們教師來說，無疑是壓力越來越大，但壓力越大挑戰越多，機會越多！只要我們牢記“為孩子的終身發展奠基”“為社會的可持續發展”的理念，以人為本，兢兢業業，辦社會滿意的校園，做孩子們喜愛的老師，“滿意”就會永遠在我們身邊。

調查報告總結 15

據資料顯示，留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%，父母打工年限越長，孩子的心理問題越嚴重。留守兒童問題如今已經成為了一個社會性問題。他們不只是一群缺少父母照看的人，他們更像是這個時代的孤兒，每個人都不是一座孤島而存在，他們的存在與我們也息息相關。

農村留守兒童在生活、學習、心理等方面存在著比較突出的問題，要解決這些問題，需要真心有愛並持續被恩典推動的人奉獻參與。

隨著經濟的發展，越來越多的青壯年農民走入城市，這是造成在廣大農村留守兒童存在的根本原因。一方面：他們的父母到城裡打工拼命掙錢，爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面，他們又因為在城市裡，或自身難保，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進城裡，留在自己的身邊。同時為了生活或生存，他們不能夠輕易的離開自己的工作，不能輕易的離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現實。

父母外出打工後，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠遠達不到其作為監護人的角色要求，而佔絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處，這種狀況容易導致留守兒童“親情飢渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。

魯迅曾發出“救救孩子”呼聲，現在是該“救救”留守兒童的時候了。

留守兒童社會相關問題如下：

一、留守兒童存在嚴重的“親情飢渴”。

親情的撫慰與關懷對孩子的成長起著至關重要的作用。留守兒童中大部分正處於身心迅速發展的時期，對自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認識，同時也面臨許多方面的問題和煩惱，需要有渠道傾訴，有親人安慰。但由於留守兒童的父母長年在外務工，有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面，以此維繫親情很難勾通思想，傾聽煩惱，給孩子予以足夠的關懷。有的父母多年不與孩子見面，至使孩子遺忘了父母的相貌，更談不上有何親情。

二、大多數留守兒童學習成績中等偏下。

儘管有許多留守兒童也表現出了強烈的求學願望，然而，留守兒童實際學習情況卻不容樂觀。一份調查報告顯示，留守兒童只有2%的成績優秀，10%的成績中等偏上，成績中等或中等偏下水平和相當差的卻佔到了88%!這主要是由於心理問題的干擾以及學習自控力較差所造成的。在大量的問卷中，有絕大部分的留守兒童反映無人督促學習，這影響了他們自控力的形成。

三、監護人缺乏保護意識導致的意外傷害比例較大。

由於大部分留守兒童屬於未成年人，缺乏自我保護的意識和能力，對突發性事件也缺乏應變和自救能力，沒有父母的直接監護，容易受到不法分子的侵害和利用。加上不少留守兒童上學路途較遠，經常起早摸黑趕路，人身安全令人擔憂。

四、留守兒童的行為習慣較差。

大多數留守兒童自我控制能力不強，生活習慣不良，表現在不講衛生、不換衣服、挑食挑穿、亂花錢;有的留守兒童行為習慣較差，在家裡不聽代養人教導，頂撞祖輩、不服管理、我行我素。

五、監護人自身綜合素質偏低。

調查發現集留守兒童監護人大多數是老年人，年紀較大，文化層次不高，有的是文盲或半文盲，他們不知道從心理上關心孩子、照顧孩子，不能在學習上給予幫助和指導，在教育態度、教育方法上還是老一套，與孩子在交流溝通上存在困難。

留守兒童心理相關問題如下：

心理健康問題是留守兒童最容易出現的問題，且表現為隱性，不容易發現但影響深遠。據調查顯示，留守兒童監護人對留守子女的心理健康問題介入較少，關注不夠。由於遠離父母，缺少了起碼的與父母交流的機會，而監護人又無暇顧及他們的情感變化，這對留守子女的心理健康極為不利，常引發種種心理病症，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等。

性格柔弱內向。

留守兒童年齡幼小就離開父母，父母關愛嚴重缺失，儘管有些是爺爺奶奶或親朋監管，但畢竟是與父母親疏不同，遇到一些麻煩就會感覺柔弱無助，久而久之變得不願與人交流，性格內向。在調查中發現，有21.1%的外出務工父母一個星期左右和孩子聯絡一次，34.1%的一個月聯絡一次或很少聯絡。很多父母半年以上回家一次，有的甚至幾年不回家，這種長期的父母分離導致孩子自卑封閉，逆反心理嚴重。

自卑心理障礙。

兒童大都具有攀比心理，父母不在身邊的他們就好像失去了堅強的依靠和保護，因此和有父母在身邊的孩子相比容易產生自卑的心理障礙，有的甚至自暴自棄，喪失信心，學習上不求上進。據調查，僅有15%的孩子能夠自覺學習，大多數孩子需要在督促下學習。還有不少孩子上網成癮，荒廢學業，義務教育沒有完成就流落社會。

寂寞無聊心理。

父母的外出使孩子在家裡感到失落，感到寂寞，進而產生心理騷動和抑鬱等問題。一位九年級的女生在日記中這樣寫道：“媽媽，你知道嗎?自從你和爸爸還有弟弟走後，我一個人在家裡由多麼的寂寞，有多麼的傷心。自從你們走了以後，我幾乎沒有笑過，多麼懷念以前我們在一起的時光。”這種寂寞的心理必然導致精神上的空虛，進而可能導致行為上的出格。

盲目反抗和逆反心理。

留守兒童因為缺乏保護而總覺得別人會欺負他，一點小事就會計較當真，與人交流時充滿警惕甚至是敵意。對老師，臨時監護人的管教有比較強的逆反心理。調查顯示，54%的留守兒童和他們的臨時監護人有矛盾，其中15%經常有。53%的留守兒童表示學習上遇到困難感到無助。39%的留守兒童表示曾經受到同學的欺負。

產生怨恨父母的心理。

少數孩子不理解父母，認為家裡窮，父母沒有能耐，才外出打工，由此產生怨恨情緒，有的孩子在父母回家後疏遠父母，和父母產生情感隔膜，甚至怨恨父母和社會無情。

總結：

大家都知道家庭是一個人成長的起點，是孩子接受教育的第一所學校，父母則是孩子的第一任老師，家庭教育是人類一切教育的基礎，直接影響著孩子的成長。而留守兒童由於第一監護人出現缺位，導致諸多社會問題和心理問題，對於我們能做什麼呢?

也許我們再怎麼努力也不能替代他們父母的角色，但是我們可以做一個屬靈的父母，用一顆為父為母的心腸，切實地去關心和幫助他們，體恤他們的憂傷，用無條件的愛去愛他們，陪伴他們成長，教導他們走正路……