最新感恩節策劃活動方案(精選6篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的最新感恩節策劃活動方案(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節策劃活動方案1
一、活動目的:
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校藉此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特徵——愛心、責任、創造。
二、參加人員:
七年級、八年級年級學生及學生家長
三、具體安排:
1.本週末的家庭作業:以隨筆或者週記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例於11月24日上交至團隊室)
2.本週末,每位同學折一隻千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下週一交給班主任,各班將40多隻千紙鶴擺成“心”型,釘在教室後面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5.感恩箴言徵集,下週一(11月22)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。
6.xx同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話後)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月26日交給班主任老師)
8.11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。
感恩節策劃活動方案2
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:11月xx日
四:活動地點:春江幼兒園
五:具體安排:
教師篇:
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》。
3、學習《感恩節的由來》。
4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各資訊員負責。
幼兒篇:
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》。(年級組長負責)
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。
感恩節策劃活動方案3
一、活動理念、活動意義
給業主一個表達自己感情的機會,提供讓業主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業主們感受建業的熱情
二、活動目的
為建業業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建築生活,專注城市人居,為推動xx人居典範貢獻自己的心智與才智!
三、活動主題
“xxxx”
四、活動名稱
“xxxxx”
五、活動物件
XX業主與物業人員
六、活動時間
20xx年xx月xx日晚上19:30—22:00
七、活動地點
XX活動中心樓下廣場
八、人員分配(會場佈置和撤離)
禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅
主持—XX,XX(串詞,開場和結束詞)音響—XX
現場秩序—A小區和B小區各抽調2名禮兵協助
九、活動當天流程
8:00—12:00,活動現場舞臺/背景/音響,進場搭建;
12:00,搭建完畢。
13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現場工作會;安排並跟進各項準備工作的進度。
15:30—17:30,音響除錯完畢,各節目音樂試音/節目走臺;音樂及節目編號並確定次序。
18:30,燈光安裝除錯完畢;活動現場座位擺放到位。
19:00,迎接業主入場。
19:30—21:00,感恩節活動開始;按照節目流程執行活動。
21:30,感恩節活動結束;現場清理。
感恩節策劃活動方案4
活動背景:
"感恩節"作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,因此,我們決定在20XX年11月XX日"感恩節"開展一系列圍繞"感恩"為主題的.活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣感測恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園
一、活動主辦單位::
XX交通學院建築系團總支青協
二、活動參與物件:
XX交通學院全院師生
三、活動地點:
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:
"繫絲帶愛心花,傳祝願"活動
五、活動目標:
提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動時間:
20XX年11月25日中午
七、活動開展:
"繫絲帶愛心花,傳祝願"活動青協協會於20XX年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在"黃絲帶"上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,並拍照留念。
八、活動前期準備:
"繫絲帶愛心花,傳祝願"活動
感恩節策劃活動方案5
一、開放日時間:11月22日感恩節(本週四)上午7:40——11:00
二、開放班級:
託一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。
三、開放要求:
1、來園家長需保證身體健康。
2、為保證安全,避免擁擠,每個家庭最好是一名家長參加,最多不能超2名,以保證各項活動的正常進行。
3、在老師上課過程中,請將電話置於靜音。如接聽請到室外,避免分散孩子注意力。
四、特別說明:
每個家長都希望看到自己的孩子是最優秀的。總結我園幾次進行的開放日活動,因幼兒年齡及心理特點(特別是小班幼兒)使然,你在開放日所看到的孩子表現會與平日有所不同甚至較大差別,會有依戀、哭鬧、任性、注意力分散等情況,當家長遇到此類情況時,請保持冷靜,不要當眾批評孩子,更不要發火!此時,接納與理解是孩子們最渴望得到的!
五、活動流程:
(1)晨間活動:7:40——8:00
(2)早餐時間:8:00——8:30
(3)區域活動:8:30——9:00
(4)教學活動一:9:00—9:30
(5)教學活動二:9:30—10:00
(4)感恩節律動、早操活動及戶外遊戲活動:10:00—10:30
(5)大中段幼兒、家長、老師集體”愛心傘“作畫。小託段進行“瓶子變變變”親子製作。
六、活動結束:
上午11時活動進行完畢,家長開放日結束。
感恩節策劃活動方案6
活動目的:
通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間:xx年11月第四周
活動地點:學校內。
活動前期準備:
1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2.校園環境佈置:黑板、海報等
3.大隊幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
活動過程
在11月份第四周週一的升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。
展開活動。
1.瀏覽一次感恩節網站。
因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,瞭解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來,在主題隊會上進行交流。