【精華】活動策劃方案範文彙總6篇

來源:才華庫 3.12W

為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編精心整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】活動策劃方案範文彙總6篇

活動策劃方案 篇1

一、專案起由;

根據現階段市場時期淡旺季的轉換及或者貴店其他原因造成的短期怠留現象,搶佔市場份額,提升賣點和業績,以創造更多利潤,從而進一步擴大自身品牌在市場上的影響力和知名度。

二、企劃方向:

以秀場促銷活動為主,全力承接旺季到來,搶佔爭奪旺季市場份額。

三、活動主題:

1、以動態秀或靜態秀形式為貴店創造效益,達到宣傳目的。

2、利用人潮較多的地方,示範當今最新動態秀或靜態秀,促銷主題,吸引觀眾,製造定單。

四、活動詳情:

1、舉辦時間:以週五、週六、週日,法定節假日為宜。

2、舉辦地點:以人潮較多,流量較大的商場之類為宜。

五、執行方式:

1、由模特現場表演吸引人潮,由現場門市伺機接單。

2、以靜態的品牌特色展示為主,利用小蜜峰引客戶來塑造人潮。

3、門市接單。

六、人力運用

1、現場總指揮(負責場內氣氛,激情的調動)

2、現場接戰門市(xx——20名)

3、動態展示時:女模特4名,男模特2名;化妝造型師2-——4名

4、靜態展示時:模特2——4名

5、引客人員20——30名

七、對外活動理由:

以店慶或其他節日為藉口。

八、宣傳方式:

1、事先應在一週內作出相應的媒介廣告,前期鋪墊(如:電視、報紙、費用不宜太高)。

2、現場DM單的印製和發放。

3、現場主持人,氣氛製造烘托。

九、活動目的:

雙贏

十、促銷策略:

抓住當地顧客的心態,制定出適當的價格,在此基礎上推出“為慶祝ⅩⅩⅩ大型婚紗展示”,現場預定婚照連升三級,“愛情跳板”特惠專案,現場參與,現場抽獎。

十一、操作方法:

1、本次活動突出特惠欄目,設立高額獎品,(根據貴店營利制訂,以下供參考)以此吸引客戶眼球,可以家電為獎品,強調不限套系,百分百中獎,數量有限,送完為止,並在活動中不停公佈中獎人情況及所得獎品,以顯示人氣以及活動的真實性。

2、“特惠三級跳動活動”,現場預定婚紗照連升三級,花同樣的錢享受最好的服務。 舉例說明:原特惠價xx88元

a、預約當天預付訂金300元 跳一級xx88

b、預約當天預付訂金50% 跳二級xx88

c、預約當天繳付全款 跳三級xx88

其它套系依此類推,預定套系越高檔,現金減價越高。

(我的優惠我選擇方案)

3、特惠1+1=3行動,兩對同行、套系服務立即增值xx00元以上

a、可獲得照片多贈三組

b、可獲得全家福照片三張

c、可獲得結婚當天多提供三項服務

4、瘋狂免費活動

a、不限套繫結婚當天婚紗禮服免費活動

b、不限套系當天項鍊、耳環免費提供

c、不限套系甜蜜傳真喜貼免費提供

5、展開我們服務你滿意活動,活動當天,如有顧客提出正當的不滿意我們服務的情況,可向主管反映,一經查實,可獲得公司提供的精美禮品一份,通過此活動樹立自己金牌服務。 服務就是知名度

6、所有門市人員必須明確優惠措施及幅度,如超出必須向主管申請

7、所有專案之優惠不得折扣現金,不能重複享受。

8、若遇已在別家定單的客人,一定要以同樣熱情的態度來對待,並儘可能地吃單(須申請主管)。

日期:

活動策劃方案 篇2

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

活動一:寒食節

活動目的:

1、使學生了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物,教育學生學習古人捨己為人、不爭功名的精神。

活動準備:

不同節日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程:

1、介之推與寒食節的故事。

①請學生說一說:自己是怎樣過寒食節的?讓學生了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事:

遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位後,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推,馬上派人去他家裡找,沒找到。後又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會揹著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很後悔,就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續為寒食節。

2、討論。

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們為什麼過寒食節?為了紀念誰?

3、詞語練習。

①用“偷偷地”說一句話。

②用“後悔”說一句話。

③請解釋“寒食”的意思。

4、遊戲。

①摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒裡,請學生從中摸出一件,說出名稱及屬於哪個節日。

②連線:將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓學生連線。

活動二:掃墓

活動目的:

1、讓學生理解掃墓的意義,培養學生尊重烈士的情感。

2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備:

白紙、線、彩筆。

活動過程:

1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節的?

2、教師解釋:掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個花圈。動手製作,教師扎竹圈,寫輓聯,然後把學生做好的小花繞在花圈上,再貼上輓聯。

4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然後由二位學生抬著花圈,其餘學生排好隊出發。

活動三:踏青

活動目的:

1、讓學生理解踏青的意義。

2、學會古詩《蘇堤清明即事》,並知道意思。

3、學會觀察和總結春天的景色。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

藉助幼燈,進行下列活動:

1、回憶春遊的情景,讓學生自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裡,有花、有草還有小鳥。春天裡,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。

2、給學生介紹今昔踏青、春遊故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春遊,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一夥,五個一群,湊了掛麵、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的'砌灶,有的拾柴,然後燒火煮麵條。做好後,再往鍋裡仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東昇,她們就到麥田裡“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給學生講解古詩的意思,啟發學生想象古人春遊時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導學生用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

活動四:插柳

活動目的:

1、讓學生了解,插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗,並知道其由來。

2、通過插柳活動,培養學生愛勞動的習慣。

3、讓學生理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

活動準備:

柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為學生人數的一半、小麵包車一輛。

活動過程:

1、教師介紹清明節插柳的習俗。

①啟發提問:“清明時節,草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什麼?”(人們要插柳)

②教師:“小朋友知道嗎,人們為什麼要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

2.向學生講解插柳的意義,激發學生動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

3、組織學生在院子周圍進行插柳活動。

①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟鬆土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

②方法:先用小鐵鏟鬆好土,然後澆水,最後插柳枝。

③學生動手插柳,教師巡迴指導。如:鬆土時可找個鬆軟的地方,鬆的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

④柳枝插完後,教師組織學生將工具放好,然後小結活動的情況,表揚不怕髒、不怕累的學生及團結協作好的小組。

⑤要求學生每天給柳枝澆水,輪流看護並管理。

活動五:盪鞦韆

活動目的:

1、讓學生了解鞦韆的來歷。

2、培養學生的勇敢精神,增進其身心健康;鍛鍊學生的平衡能力。

活動準備:

在學生園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的鞦韆,“熊貓盪鞦韆”的掛圖。

活動過程:

1、出示“熊貓盪鞦韆”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什麼節日嗎?”(清明節)

“節日裡,動物園裡的小熊貓也玩起了有趣的遊戲,它們在幹什麼?”(盪鞦韆)

2、介紹鞦韆的來歷。

讓學生知道鞦韆是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。後來演化為鞦韆活動。

3、介紹鞦韆的玩法,引起學生的興趣。組織學生盪鞦韆。

①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。

②當站著蕩時,兩腿併攏,並屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在後邊將鞦韆上的人往前推。

③要求學生排成一路縱隊站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇敢的小朋友,鼓勵膽小的學生。

4、命題畫:“小猴盪鞦韆”。

畫出小猴盪鞦韆的各種姿態。

活動六:放風箏

活動目的:

1、讓學生了解風箏的種類及結構。

2、培養學生放風箏的興趣,增強學生的活動能力。

活動準備:

各種型別的風箏各一個。

活動過程:

1、讓學生猜謎語:風箏。引出活動主題。

2、教師啟發提問:

①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什麼樣的?

②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

3、出示各類風箏讓學生欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。

①教師邊出示各類風箏邊讓學生觀察它們的色彩、結構,以提高學生的審美能力。

②讓學生了解風箏的製作材料(紙、竹等)和製作方法(扎、糊、繪畫),並自制一個風箏。

4、遊戲“放風箏”,讓學生體驗放風箏的樂趣,鍛鍊跑的能力。玩法:

學生成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出訊號後,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個學生手中,第二個學生拿準風箏線後接著跑,如此接力,直到每隊的學生都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。遊戲反覆進行。

活動策劃方案 篇3

一、活動全稱:陽光之行

二、舉辦機構:

1)主辦單位:貴州大學理學院團委學生會

2)承辦單位:理學院學生會文藝部

3)贊助單位:

三、活動地點:

四、活動時間:20xx.(暫定)

五、參與人員:

貴州大學理學院學生會全體成員

六、活動背景與意義:

在這個秋高氣爽的日子裡,理學院團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經驗,相互學習的平臺,以便於以後各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契,放鬆同學們的神經,娛樂及豐富大家生活。

七、提前準備:

1)提前一星期進行踩點,安排活動地點和就餐地點。

2)提前準備遊戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協商準備)

3)人員分配。(包括買道具,買禮品,佈置會場,接待工作,主持人,節目負責人,維持現場秩序人員等。)

4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數和姓名,收集活動資金。

5)進行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個常委負責。

6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點佈置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員於中午12點到達活動現常

7)活動當天上午11點,全體學生會成員在一教門口集合,各部門清點人數再出發。

八、活動流程:

1)主持人開場,學生會主席致辭。

2)主持人按事先安排,進行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

4)活動設計:

環節一:文藝部表演節目

遊戲1:拔河比賽

道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

規則:兩兩隊進行一組,用事先準備好的繩子進行拔河比賽,獲勝的兩支隊進行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,並在本遊戲結束後接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。

遊戲2:數7

規則:每對派五人進行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內),按順序由他旁邊的人從左往右數下去,到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出遊戲。從犯規者旁邊的同學開始接著,任意說一個數字,下面的人接著數下去。到最後勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環節二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節目

遊戲3:瞎子背瘸子

道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩

遊戲規則:每隊選擇兩名同學,一男一女,男生背女生,男生當瞎子,女生當瘸子,男生將紗巾矇住眼睛,女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內設五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,併到達終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,並接受懲罰。

遊戲4:淘汰遊戲

規則:每隊派出15人蔘與遊戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然後在慢跑的同時,聽主持人說數字,說到什麼數字就得有幾個人圍在一起,但數字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最後剩下少數人(根據具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環節三:宣傳部、素拓部、生活部表演節目

遊戲5:歌曲接龍

規則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最後一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說,這個字只要存在於他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去,後邊依次。十五秒接不上來淘汰,後面一個人繼續接,接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

遊戲6:杯子傳水

道具:一次性杯若干

規則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯裡倒水,並依次傳給後面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最後一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內,傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其餘兩隊不加分,並接受懲罰。

環節四:學習部、體育部、實踐部表演節目

遊戲7:多人多足

道具:繩子若干

規則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其餘兩隊各加十分,並接受懲罰。

遊戲結束,記分員統分,宣佈各隊得分,發放獎品。

注:懲罰手段:(數的隊伍選擇一人接受懲罰)

1、怪嚕飲料

規則:贏的隊在一杯純淨水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等),讓輸家將其喝下。

2、甜言蜜語

規則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內,然後大象鼻子轉圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下,並對那人說我可以娶你嗎?。

3、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)

規則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告

4、強顏歡笑

規則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

5、屁股寫字

規則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫,直到有人猜出為止

6、真情告白

規則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)

5)集體聚餐

6)活動結束後,統一回校。

九、經費預算:

遊戲費用:道具及獎品:300元 場地佈置:200元

餐費:預計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費)

交通工具:300元

總計:3770元

活動策劃方案 篇4

國家“十二五”規劃提出,要堅持擴大內需戰略,構建擴大內需長效機制,促進經濟增長向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。並指出應加快經濟社會資訊化,積極發展電子商務。為了響應國家促進消費拉動內需的政策,配合宜商名鎮建設,積極發揮資訊化城鎮的優勢,突破地域瓶頸的限制,構建社會經濟發展新時期的現代商貿模式。XX市總工會將以廣大職工群眾為基礎,在全市範圍內全面開展電子商務技能系列活動,通過職工群眾的積極參與和支援,為普及電子商務知識,推動經濟社會資訊化,營造良好的電子商務創業、經營、消費氛圍,和形成具有XX市特色的電子商務文化而發揮積極的作用。

一、活動宗旨

普及電子商務知識,推廣電子商務應用,豐富職工群眾生活,提高資訊化應用水平,培養髮掘電子商務應用人才,幫助商貿企業創新發展模式,促進我鎮電子商務事業的發展,鼓勵科技創新,服務高水平崛起。

二、活動時間

20xx年3月中旬—5月上旬

三、參加物件

市內的企業或商鋪

2.在XX市工作的廣大職工

3.年滿18週歲對電子商務感興趣並在XX市居住生活的居民

四、活動內容

分為電子商務知識普及、電子商務應用推廣、電子商務競賽三大部分。具體為:

1.《當今電子商務發展》專題講座暨專家訪談

2.《淘寶網開店實戰》培訓暨XX市自主電子商務平臺推介

3.電子商務應用競賽

4.“我最喜愛的電子商務網站(網店)”評選

5.頒獎儀式

五、活動安排

1.20xx年3月5日—3月15日:單位及個人報名

填寫相應報名表

2.20xx年3月18日:電子商務專題講座、專家訪談、電子商務競賽說明

邀請高校電子商務專家主講、全體比賽選手和對電子商務有興趣的人士參加

3.20xx年3月25日:電子商務實戰培訓(淘寶開店)、自主電子商務平臺推介

全體比賽選手和對電子商務有興趣的人士參加

4.20xx年3月26日:電子商務理論知識競賽。電子商務應用競賽選拔賽,全體個人參賽選手參加,以理論試卷答題方式進行,選拔出成績前10名的選手,晉級進入下一階段的網路營銷賽。“我最喜愛的電子商務網站(網店)”初選。由競賽裁判組評選出前20名參賽單位的電子商務網站(網店),進入單位競賽的第二輪。

5.20xx年3月28日:電子商務網路營銷競賽。晉級選手淘寶網開設網店,網店所售商品由競賽組委會指定的贊助商按優惠價提供。

6.20xx年4月2日:電子商務應用推廣。向社會公佈參賽單位的電子商務網站(網店)網址,接受社會各界投票。向社會公佈參賽選手網店的網址,動員全鎮職工群眾參與活動。

7.20xx年4月2日—4月25日:組織評選“我最喜愛的電子商務網站(網店)”,

公佈參賽單位或商鋪的電子商務網站(網店)網址,社會各界人士可通過簡訊或網站進行投票。

8.20xx年4月26日:電子商務競賽裁判組評選參賽選手作品,對參賽單位和參賽個人選手,分別取前6名(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。

9.20xx年5月1日:舉行電子商務活動頒獎儀式

六、電子商務競賽說明

電子商務競賽又分為單位參賽和個人參賽兩類,單位參賽具體形式為:參賽單位提供本單位已有的電子商務網站(或網店),由大眾通過簡訊或網站進行投票評選,大眾評選結果與競賽評審專家組的評判結果相結合,作為最終的比賽成績進行名次評定。個人參賽具體形式為:參賽個人先參加理論知識競賽,根據理論知識競賽的成績,篩選出部分成績優秀者,進入實操技能競賽,最後根據實操成績評定名次。

1. 單位電子商務競賽:評選“我最喜愛的電子商務網站(網店)”,各參賽單位在指定時間報名,並提供本單位電子商務網站(網店)的網址,競賽裁判組對參賽網站(網店)進行評比初選,選出前二十名進入下一階段。競賽組委會向社會統一公佈進入第二階段比賽的二十個參賽單位的網站(網店)網址,社會各界通過簡訊方式或網站投票的方式,在指定的時間內對自己最喜歡的網站(網店)進行投票。截止投票後,競賽評審專家組對參賽單位的網站(網店)進行評分。最後,將簡訊及網站投票結果與專家評審組的評分結果相結合作為比賽的最後成績,評定比賽名次。

2.個人電子商務競賽:電子商務應用競賽,競賽分2輪,第1輪為電子商務理論知識競賽,第2輪為網路營銷競賽。

1)電子商務理論知識競賽

理論競賽“助理電子商務師—國家職業資格考試(三級)”的要求為基礎,題型為單項選擇題及多項選擇題。內容包括:電子商務基礎知識、網站建設、網路營銷、電子交易、物流資訊管理、網路採購、電子商務安全管理等理論知識,滿分為100分,競賽時間為60分鐘。電子商務理論知識競賽成績公佈後,由高到低排名,取前10名進入第2輪競賽。

2)網路營銷競賽

在規定的時間內,參賽選手自行完成在“淘寶網”上進行使用者註冊、實名認證、開店、頁面設計、商品登入、商品推廣、商品銷售等一系列網路營銷操作(在競賽期間的網店銷售商品,由競賽組委會指定的贊助商按優惠價提供,參賽選手參賽過程中的全部銷售收入,全額返回給贊助商),網路營銷為期一個月。

3)成績評定方法

網路營銷競賽結束後,由比賽評審專家組根據以下標準進行評分,評分標準:

(1)可行性與實用性30%

(2)完整性與美觀性30%

(3)創新性與先進性15%

(4)工作量與實現難度 15%

(5)銷售業績及買家評價10%

七、獎項設定

個人電子商務應用競賽、“我最喜愛的電子商務網站(網店)”評選分別取前6名,獲獎個人選手頒發榮譽證書和獎金,獲獎單位頒發獎牌和獎金。其中:

個人電子商務競賽:一等獎1名(獎金1000元)

二等獎2名(獎金800元)

三等獎3名(獎金500元)

我最喜愛的電子商務網站(網店):

金獎1名(獎金20xx元)

銀獎2名(獎金1500元)

銅獎3名(獎金1000元)

八、活動宣傳

通過XX市電視臺及時釋出比賽通知、報道活動情況,頒獎儀式。

九、比賽裁判

邀請XX學院、XX市電子城、基層工會幹部、電子商務專業技術人員組成共13人的比賽評審專家小組,按照電子商務競賽比賽規程的要求進行競賽的裁判工作。

活動策劃方案 篇5

春節將至,在我們泰安人民懷著無比沉痛的心情,深切悼念英年早逝的英雄警察時,正趕上泰安福利院第一個對外開放日,泰安義工協會籌備委員會決定組織一臺兒童節目,安排明天上午(8號)去泰安福利院,利用兩小時時間,慰問那些失去親人的孤兒和智殘兒童,讓我們懷著對英雄的懷念,化悲痛為力量,讓我們的愛心再多一些,從我們身邊的每一件小事做起,義工志願者們,讓我們一起陪伴這些孩子們過一個有意義的春節吧。

一、主辦單位

泰安市社會福利院、泰安義工協會籌備委員會

二、承辦及協辦單位

泰安寶爸寶媽群、母嬰網、泰山愛心爸媽團、東方貝貝早教中心、泰安博雅心理健康諮詢中心、泰山娃娃俱樂部

三、贊助單位

魯科通訊器材有限公司

四、集合地點

所有參與的志願者xx年1月8日上午8點30在唐訾路南頭加油站往西一百米左右兒童福利院一樓門口集合

五、節目安排

(節目開始前先起立默哀三分鐘)

春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金。當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個新的年輪。當春天又擁抱著大地,當冬天又翱翔著矯健的雄鷹。新年的腳步又一次悄悄地來臨,可愛的孩子們又一次可以在歡聲笑語中體會他們成長的樂趣,可是有一群孩子卻沒有父母的陪伴,沒有漂亮的新衣服,沒有中意的玩具,但是可愛的孩子們,你們並不孤單,我們來看你來了。

在新年即將到來之際,泰安市義工協會籌備委員會及東方貝貝早教中心和泰山母嬰網、泰安博雅心理健康教育諮詢中心給我們福利院的小朋友們帶來了好看的節目,還有漂亮的衣服,可口的點心和水果。我們要和你們一起迎接新年。

你們高興嗎?好,下面就讓我們來欣賞精彩的節目吧!

首先請欣賞由東方貝貝早教中心小朋友帶來的動感舞蹈《快樂寶貝》,我們歡迎。

1、快樂寶貝,舞蹈(東方貝貝早教中心)

小朋友跳的好不好?下面我們大家來一起玩一個小遊戲,遊戲的名字叫《嚕啦啦》,請小朋友們跟隨xx老師一起來!

2、語言遊戲,嚕啦啦(東方貝貝早教中心)

好,這個遊戲好玩吧,請小朋友站起來,手拉手圍成圓圈,下面還有一個更好玩的遊戲,這個遊戲的名字叫做《魔法森林》,請小朋友做好準備。

3、音樂互動遊戲,魔法森林(東方貝貝早教中心)

(20多個孩子,,是由母嬰網郅娜姐負責聯絡,表示衷心的感謝)

小朋友們玩得開心吧 !我們都表現的很好,給自己鼓鼓掌,加加油!

接下來,是一位媽媽帶來的節目,相信小朋友們肯定都會,老師來哼一哼,看誰能猜出來?

對,《小燕子》,有請朵朵媽媽。

4、朵朵媽媽,歌曲,小燕子

真是為多才多藝的媽媽啊!我們再次為這位媽媽鼓鼓掌!

下面的節目是由泰山學院的馬曄(yè)老師帶來的獨唱,大家歡迎!

5、薩克斯風演奏《恰似你的溫柔》(艾廣明 演奏)

6、愛的奉獻 (由泰山學院馬曄老師演唱)

接下來,我們以熱烈的掌聲有請,我們泰安市愛心協會會長 艾廣明艾會長,我們看一看艾會長給我們準備了什麼節目呢!

7、暫定歌曲演唱(由泰山學院馬曄老師演唱)

8、獨唱《偏偏喜歡你》(艾廣明 演出)

艾會長表演的好不好,讓我們再次鼓鼓掌!

9、下面的時間是留給大家的!

請有才藝的父母報名參加演出節目。。家裡的孩子有愛好唱歌跳舞的,可以參與進來,在這裡表示衷心的感謝。

10、好的,感謝各位家長和小朋友的配合,謝謝大家!

下面的時刻是小朋友最開心的了,請各位帶禮物的家長和小朋友,準備好你的禮物,我們要發給我們福利院的小朋友了!

11、捐贈衣物(請大家把衣物洗淨疊齊自己帶去,也可根據自願購置新衣物)

給孩子買些零食,水果,玩具,學習用品等。(自願購置)

12、泰安博雅心理健康教育諮詢中心劉淑雲老師帶領七名心理諮詢師為孤兒院的孩子們作愛心心理援助。

今天我們來到這裡,小朋友們高興嗎?好的,我們也很高興可以和你們一起迎接新年,在此次活動結束之際,祝願小朋友們新年快樂!

我們明年再見!

活動策劃方案 篇6

一、活動背景:

為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯絡與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

二、活動名稱:

“舞動心旋”假面舞會

三、活動時間:

11月28日18:30--21:00

四、活動地點:

大學生活動中心

五、活動物件:

面向全院

六、活動的前期宣傳:

面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯絡校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯絡電臺等工作。

七、活動流程:

由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人後出場(要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低)

1、恰恰舞:由主持人宣佈舞會開始後,先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。

2、兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。

3、遊戲《誰是我的夢中舞伴》

4、遊戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。

首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生為止!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了!要求兩人共跳一舞。

5、華爾茲

自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

6、遊戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特製的卡片。遊戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,並要求三隊共舞。

7、主持人總尾。舞會

8、觀眾離場,工作人員清理場地

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