清明節活動方案參考

來源:才華庫 2.82W

【篇一:清明節活動方案】

清明節活動方案參考

清明節又稱寒食節,也是我國的二十四節氣之一,我特意為大家整理了關於清明節活動主題範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動主題:

緬懷革命先烈,弘揚民族精神

二、活動目的:

為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,我規劃與建築工程學院建築學082

班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機,回顧歷史,重溫歷史。瞭解先烈

的英雄事蹟,聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。

三、活動負責人:方瀚文創攝意:楊興方瀚文影:陳志傑彭曉龍

文字製作:方瀚文四、活動形式:

為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺蹟紀念館

五、具體內容:

烈士陵園掃墓

六、人員分配:

策劃組:方瀚文楊興宣傳組:竇敬一攝影組:彭曉龍陳志傑

七、活動時間:

20XX年4月5號上午

八、活動地點:洛陽市機場路烈士陵園

九、參加人員:

規劃與建築工程學院建築學082班學生代表,洛陽革命老前輩

十、活動流程:

①召開班委會議討論清明節活動安排事宜

②前去烈士陵園做實地考察,並與陵園預約時間③動員全班同學主動報名,積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動④寫一篇碑前演講稿,要求思想深刻,具有愛國熱情,振奮人心

⑤所有參加掃墓的同學於04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學校

⑥所有參見掃墓紀念活動的同學,要衷心向烈士鞠躬,獻上鮮花(),表達我們對他們的尊敬和緬懷⑦由學生代表作碑前發言⑧由革命老前輩作報告⑨同學們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館

十一、活動經費:

1、鮮花20朵,2元/朵,共計40元;2、去往車費,20人,2元/人,共計40元

十二、注意事宜:

(一)、活動要求:①嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假;②統一佩帶白花;③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的遊戲;

④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;⑤互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;⑥愛護環境,不亂丟垃圾。

【篇二:清明節活動方案】

一、活動目的

為在隊員中大力弘揚和培育民族精神,增強他們的民族自尊心和自豪感,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義價值觀,促進社會主義和諧社會建設,加強愛國主義教育,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下:

1、學生自己蒐集整理、調查分析資料,瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

2、各班利用資訊課時間,網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗,並且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調查,可以採用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,瞭解英雄的生平事蹟,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級裡開展“憶先烈”故事會或詩歌賞析會。到“民族魂”網站給烈士獻花留言:課後,各班上交一份學習資料。

3、利用週四中午校園電視臺時間(週四12:00開始播放影片),開展影視教育活動,播放中宣部、中央文明辦、團中央推薦的百部愛國主義教育影片《上甘嶺》,通過觀看這部影視片的部分內容瞭解我國志願軍在坑道里堅持戰鬥23天的英雄事蹟。

4、開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,開展清明節風俗體育活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的公民。

5、4月2日,學校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動。

【篇三:國小清明節活動方案】

清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事蹟,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:一、參加物件:全校學生二、活動時間:清明節前後三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人四、活動內容:(一)3月28日,國旗下講話---緬懷革命先烈。(負責:六年3班)(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀活動低年級召開班會,瞭解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)(四)開展網上祭英烈活動舉辦一場網上祭英烈活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。活動參與物件:中高年級活動形式與要求:各班利用資訊科技課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、資訊科組教師)(五)跟隨家人祭祖、掃墓,瞭解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的`現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)五、活動要求:各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。附件:1。清明詩詞2。清明節簡介徑貝國小二〇一一年三月二十八日

附件1:清明節前後,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明節植樹的習慣。有人還把清明節叫作植樹節。植樹風俗一直流傳至今。

1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。放風箏也是清明節時節人們所喜愛的活動。每逢清明節時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裡在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為神燈。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

【篇四:幼兒園清明節活動方案】

清明節又稱寒食節,也是我國的二十四節氣之一,我特意為大家整理了關於清明節活動主題範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

活動名稱:傳統節日清明節

活動前言:在一年之中有許多的傳統節日,其清明就是春季中的節日之一,但是小朋友們對於清明節瞭解多少呢?以下就讓我們以清明節為主題探討下有關四季中的節日,及瞭解清明節的由來!

活動目標

1。理解四季輪換,感知清明是春天的節日,產生進一步探索瞭解中國傳統節日的興趣。

2。喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的瞭解與喜愛。

活動準備:清明上河圖、有關清明照片

活動過程

一、猜猜講講,理解四季輪換。

1。演示畫面一,看到這個圖形你想到了什麼?

小結:一年從1月開始,從12月結束;新的一年又從1月開始,從12月結束。

2。演示畫面二,現在,你們又想到了什麼?

小結:一年有四季,一年中,我們從春天開始,然後經過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之後又是春天。一年又一年,季節就是這樣在不停的交替著。

3。演示畫面三,前些時候我們在日曆上發現了一些節氣,想一想,她們可能會在什麼季節?

4。小結:一年從春天開始,過了立春,是驚蟄(),過了春分,是---,過了大寒,又是立春,節氣能告訴我們季節的變化。

二、看看找找,感知清明。

1。現在我們處在什麼季節?

2。春天裡除了有立春、驚蟄、春分這些節氣,還有哪些節氣?(引出清明)。

3。從文字上看,清明可能是什麼意思?

4。今天老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗:詠柳、遊園不值、清明時節等古詩)。

5。小結:清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的節日,是我們中國人的節日。在這個節日裡人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物甦醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創造的美好生活。

三、視聽欣賞,感受傳統藝術。

1。清明這個節日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節的熱鬧場面?

2。幼兒欣賞《清明上河圖》。

3。提問:有什麼感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)

4。教師朗誦古詩進行小結:梨花風起正清明,遊子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。

熱門標籤