高學習效率的八大訣竅

資訊化社會有四大特點，一是資訊量爆炸式激增。二是資訊的型別呈碎片化趨勢。三是資訊本身真假莫辨。四是資訊的多有重疊交叉。在這種情況下，如何高效地完成有質量的學習就是學習者必須要思考的一個問題了。下面和小編一起來看高學習效率的八大訣竅，希望有所幫助！

第一，養成讀史的習慣

任何學科的學習都不可避免地要追根溯源，所以，學術史的學習是瞭解這個學科必須要做的'工作。

第二，每天養成萬分之一小時的學習規律

練習一萬個小時你自然就成為專家，這是學習方法論中的金科玉律。其實，這主要是在說你要養成良好的學習習慣，每天一小時，說起來不多，但堅持下來一年即數量可觀。

第三，常與高人溝通

切勿文人相輕，一定要允許別人比你強，一定要承認強中自有強中手，所以，如果你可以經常和高手互通有無，求教切磋，相信你離高手也就越來越近了。 “取法於上，僅得乎中，取法於中，故為其下。”除此之外，要多參加高手雲集的學術會議，論壇，沙龍和講座，這都是迅速獲得有效資訊的途徑。

第四，養成思考問題的習慣

我們對於資訊的過濾往往是當沒有形成問題時就匆匆而過的，短時記憶如果不變成工作記憶也就沒多大意義了，所以，一定要養成瀏覽資訊不是你的目的，思考問題才是你的目的的習慣。

第五，養成落筆成文的寫作慣性

有很多人雖然也經常思考一些問題，但真正到寫作的時候就有了拖延症，所以，你永遠看不到他的成果，他思考的結果也永遠都是天知地知你知我知，而無法達到有效傳播。

第六，養成修改文章的習慣

寫文章後還要養成修改文章的習慣，好文章總是修改出來的。每次修改文章一定都是創新的過程，或者糾偏求正的過程。

第七，養成預則立不預則廢的習慣

資訊爆炸的社會，我們每天面對的都是雜亂，如何讓雜亂成為系統，這就要求你必須隨時整理自己的思緒。哪怕你在食堂和同學吃飯聊天都可能有些新奇的好玩的主意，這時你就要記錄下來，然後再考慮執行的問題。

第八，養成淺閱讀文獻的習慣

這是最關鍵也是最重要的，也是老博士要給大家傳播的一個理念，我們在閱讀文獻的時候，實際上面對的是整個知識庫或者資料庫，我們的精力再充沛也無法面面俱到，全部看到，所以，我們只能選擇有代表性的文獻閱讀，我們提倡的淺閱讀理念就是先看標題，摘要和關鍵詞，大概瞭解文章後再決定是否繼續閱讀。