學習計劃模板集合八篇

來源:才華庫 2.78W

時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編整理的學習計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

學習計劃模板集合八篇

學習計劃 篇1

不知不覺我已經進入大學時期了,剛進入大學的新生應該好好做好學習的計劃,只有做好學習的計劃,才不會被大學的不規律的生活所打亂,想要在大學學有所成,就必須制定好自己的學習計劃。

有人說:"大學四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛,人生不完整。"按此理論,我的大學人生極其不完整;也有人說"university"音譯就是"由你玩四年",但從我現在的工作經驗來看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學生活究竟怎樣過,且聽我跟你慢慢說……

大學就好像是一條珍珠項鍊,學術能力的培養與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學習依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學習

重視基礎、紮實學習。本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習,對於專業知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上脣槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是後來發現一切基礎知識都是後來學習學術發展的依據,在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。

注重興趣、專業定向。學必修課還要充分考慮個人對於學科的興趣以及培養學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續學習本專業的內容、自己是否對專業課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業課伊始就考慮。其實我們對於專業的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學習中培養了濃厚的興趣,所以興趣是可以後天培養的,我們要準備好在學習中積極培養對於專業的興趣、定位專業發展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業以及學校,同時對於以後擇業發展也有重要的意義。

關注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對於聽課筆記的總結。在大學中,完整的筆記就是最好的考試複習材料和考研的專業課複習材料,甚至可以影印後"內部銷售"的。所以,在大學中要學會記錄課堂內容,並且能夠及時整理總結學術重點,對於個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。

此外,大學教師講課多半是"枯燥"的,但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業之後會發現,大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內容有多"無聊",也希望你能夠從發現思想、發現人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。

專業知識內化和外化的過程。我們都很清楚,一個人的性格決定事情的成敗,EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養職業發展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執行等等。除此之外,我在大學學習法學的時候還去刻意培養自己的專業性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據等。這些都是大家在走向工作崗位後必備的,如果我們在大學中就養成良好的習慣,以後工作起來會更得心應手。

當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能"茶壺裡煮餃子",一定要讓你所有的知識學以致用。我到大學講座的時候,經常會有學生來問我:"冠男老師,您看我取得的這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?"我每次的回答都是:重要的不是你得了什麼證書,考了怎樣的分數,而是如何將你所學習的知識發揮出來,給學生創造價值。我經常看到一些優秀的畢業生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講臺就渾身發抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家裡多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最後都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學習好專業的基礎上提高自己的能力,培養專業性格,最終達到專業和自我"人劍合一"的境界,這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學習

大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中,選修課就像是一個萬花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個人都有權利根據自己的愛好去選擇喜歡的學科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學時曾想聽美術系的人體素描,被無情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識,提高人文涵養,這些知識也許不會成為我們今後工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會的談資。

博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進行發展。我們可以蜻蜓點水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家。總之,在選修課中沒有行為上的對與錯,這樣是體現了大學"university"這個單詞的本意。想強調的是:中國有句古話"藝多不壓身",所以提醒大家,當我們從知識的寶庫中走過時,千萬不要"揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩".人生充滿了各種可能,我們現在做的任何一件事都可能成為今後一輩子生存的手段。

學習計劃 篇2

一、指導思想:

為進一步推進新課程改革,全面推行素質教育,創設敢於創新、樂於探究的教育氛圍,保證學習的實效,提升教師的業務潛力,切實提高教師專業理論水平,努力建設一支高素質教師隊伍,特制訂本計劃。

二、學習目標;

透過各級各類培訓,以教師怎樣做好“六步”教學工作作為本學期業務學習的主題和重點,進一步促進教師轉變教學觀念,用新課標的理念指導教學工作,使全體教師目標明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中構成新型教學觀,加快教育教學工作的良性發展。

三、學習資料:

1、各學科課程標準和《基礎教育課程改革綱要》

2、訓練必備的教學基本功,提高基本專業技能。重點是現代化資訊科技基本應用的培訓,青年教師網路應用技能的培訓。

3、學習新課改下教師怎樣做好“六步模式”等教學工作。

4、各教育教學刊物的文章,學習相關理論知識,並結合工作實際撰寫論文,用心投搞。

5、體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學,綴經驗交流,指導自己的教學工作。

6、上級教育主管部門下發的各種教育教學工作的指導性檔案,掌握相關方針政策。

四、學習重點:

1、認識課程改革的重要性和必要性,明確課程改革的新理念和新要求。學習《高新區中國小教學管理規範》和有關課程改革的資訊報道及文章。鼓勵教師自學自練相結合,理論聯絡實際,開展嘗試教學,探索教學方法。

2、學習新課改下教師怎樣做好“六步教學”等教學工作,主要學習一下幾方面的資料:《教學管理“六認真”實施細則》;新課改下教師怎樣備課;新課改下教師怎樣上課;新課改下教師怎樣佈置及批改作業;新課改下教師怎樣組織課外輔導;新課改下教師怎樣組織考查考試;新課改下教師怎樣組織社會實踐活動。

3、認真學習和領會教育理論,紮實開展課堂教學研究活動,優化教學過程,創新教學方式,提高課堂教學效率。

4、瞭解學科的發展動向和最新的研究成果。組織教師結合自學的資料,進行研討、交流,到達相互學習,相互交流,共同提高的目的。

5、教師教學專業技能學習培訓。

五、學習方式及組織實施

(一)培訓學習

1、集中培訓。主要對教師進行新課程標準培訓,透過培訓打造共同的教學理念,要注重培訓資料的系統性。本學期我們計劃由學校領導、和透過觀看VCD光碟等形式系統地分類、分期對教師進行培訓,透過培訓,使教師對新課程標準產生思想、觀念、情感上的認同,以此來指導自己的教學實踐,該培訓由學校教科室具體組織實施。本學期,學校教科室將透過“示範課”、“研討課”、“教案設計”、“新課標知識與潛力測試”、“評選各科論文”等多種形式,對教師進行有計劃地集中培訓與指導。

2、校內培訓。各組能夠自搞活動或幾組聯合組織活動,透過“示範課”、“研討課”、“演講”、“群眾研討”等形式,對教師進行經常性的校內培訓和指導,從而引導廣大教師不斷反思自己,將新課標的精髓昇華為自在的觀念、思想。

(二)自學、自練

教師自學資料要包括上級教育部門下發的各種教育教學指導性檔案、方針、政策。各級各類教育報刊、雜誌,校內外能充分體現新課標觀念的課堂教學經驗,教師必備的教學基本功、教學基本技能等。

六、預期目標

1、每學期教師業務學習筆記不少於9篇,學習心得(教學反思)不少於4篇。

2、每學期教師撰寫體現新課標理念的教學論文不少於1篇,35週歲以下的青年教師撰寫的論文,每學期至少有1篇在校內交流。

3、教師的教學基本功、教學基本知識與技能、新課標知識與潛力檢測能透過制定的標準。

七、保障措施

1、學校業務校長主抓,教科室具體指導、檢查教師的業務學習狀況。

2、對教師必備的基本功、基本知識與技能、教師論文及各項比賽,要定期進行考核、檢查評比。

3、每單週四辦公活動時間為教師集中業務學習時間,其它學習時間個人自行安排。

學習計劃 篇3

GRE應試技巧要牢記。參加過GRE培訓的考生應該都學過一些培訓老師提供的應試技巧,考生不僅要牢記這些技巧,同時做題的時候要學會靈活運用,這樣即使單詞不認識也能夠選出正確答案。每年的考題裡面很多單詞都是紅寶書裡面沒有出現過的,所以練習猜題就顯得更加重要了。

除了上述提到的如何備考新GRE考試,其實考生最應該記住的就是避免同樣的錯誤犯兩次。

學習計劃 篇4

為儘快提高銀行員工的業務技能和綜合素質,更好的幫助新員工在最短時間內融入銀行工作氛圍,適應新的工作環境,東南銀通銀行培訓中心根據銀行新進員工的特點和多年培訓經驗的積累,從不同角度入手,進行系統、全面地培訓,從而強化新員工的職業認同感,加強新員工的專業知識與專業技能。

一、新進員工職業素養培訓

簡單的講,新進員工職業素養就是一種工作狀態的標準化、規範化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規範和標準。具體包括:新進員工職業素養包含職業道德素養、行為規範和職業素養技能三個部分內容。

二、銀行基礎知識

1、銀行知識與業務:詳細闡述了包括中國銀行業概況及經營環境:銀行存款業務、銀行貸款業務、銀行其他業務;銀行管理知識在內等基礎內容。

2、銀行相關法律法規:具體包含有銀行業監管相關內容、銀行主要業務法律規定、銀行相關民事及商事法律基本規定、以及銀行業犯罪及刑事責任等知識點。

三、銀行員工技能訓練

1、銀行禮儀培訓

2、銀行櫃面操作技能培訓

學習和熟練點鈔技術,鍛鍊點鈔的基本功,還有珠算、數字錄入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內容,使新員工能很快地掌握銀行工作的基本技能,儘快地適應工作流程。

3、銀行業務操作技能培訓

4、銀行營銷技能培訓

學習計劃 篇5

學英語是個長期過程,不能一蹴而就,因此制定一個切實有效的長期的學習計劃是有必要的。那麼該怎麼制定呢?

首先就是要全面分析,正確認識自己。要準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

其次,要結合實際,確定目標。訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的.實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

第三,長計劃要短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;

(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

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第四,計劃要全面,還要與班級計劃相配合。怎樣制定英語學習計劃:準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。計劃裡除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

第五,突出重點,不要平均使用力量。所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

最後,安排好常規學習時間和自由學習時間。 常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。 自由學習時間:的是完成了老師佈置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。 自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

英語學習計劃既然制定好了,貴在長期堅持。只有這樣才能取得成效。我們的免費英語學習網站上還有很多這樣的學習方法技巧哦!

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學習計劃 篇6

1、到底有多少備考時間?

20xx年中級的考試時間為9月9日-10日,從四月起算,貌似還有近五個月的時間,可是真的有五個月的學習時間嗎?除掉每天睡覺、上班、吃飯、玩手機的時間,一天有多少學習時間?再刨除這段時間中的節假日與親朋好友吃飯交流的時間,平均下來一天又還剩多少時間?如果平均一天能有3小時學習,那在4-9月這近150天的時間中,也只有450小時的學習時間,折算下來,真正的學習時間其實只有18.75天,如此算下來,是不是考生開始緊張起來了呢。

2、備考中級三科的注意事項:

中級的三門課程,尤其以中級會計實務難度較大、內容較多,共二十二章節,難點主要就是長投和合並報表。中級會計實務也是其他兩門課程的基礎,學習上必須要做到理解加記憶,所以,一遍教材的學習肯定是不夠的,還要第二遍強化知識點的學習理解,對於較難的長投和合並報表等知識點,可能還需要次四次的反覆學習和書寫分錄。在對知識點理解的同時要不斷配合習題練習夯實基礎,才能做到鞏固提高。

財務管理是三科中相對簡單的一科,但是很多初學者都會被財管中的各類公式搞懵,覺得是最難學的。財務管理一共十個章節,考試都是結合教材及大綱出題,所以,學習一定要重視教材,把教材中的例題搞明白,做好歸納總結,通過多做題進一步將知識點和公式掌握明白。只要掌握了公式和例題,大家就會發現,財管真的是中級中相對簡單的一科了。

經濟法都是法律條文,考試主要是以案例的形式來考察,所以死記硬背對考試的幫助不會大,學習必須要理解記憶。學習時按章節歸納考點,並整理出知識框架體系,會有助於大家記憶和理解。由於經濟法中要記憶的內容較多,建議大家最後學習這門課程,可根據自己的情況考前集中學習。

學習計劃 篇7

XX年已經來臨了,班組在去年一年的建立過程中,取得了很大進步,也取得了很多成績,但是成績只屬於過去,在今年的學習型班組建立過程中,我們要繼續發揚過去的學習精神,繼續把學習型班組建設搞好。

班組在經過人員調整之後,今年的建立工作會遇到很大的困難,這就要求我們班組成員都要各盡其責,共同把我們的班組建設搞好。今年班組的重點任務是在去年建立的基礎之上,把我們今年的學習計劃佈置,規劃,執行好。爭取建立水平再上新臺階。

一、指導思想

用優秀的文化塑造人,用先進的理念凝聚人;

通過心智的改善,鞏固已有成績,平衡心態,進一步提升工作質量和員工素質。

二、總體要求

開展工作學習化,學習工作化活動。把學到的書本知識運用到實際的工作中去,將知識力轉化為生產力。加強思想學習,確保班組成員的整體水平進一步提高。

三、基本原則

1、從嚴從細管理。嚴格執行班組自主管理制度中的條款,認真如實考核;

2、由制度化向素質化轉變。通過在班組內實施自我培訓,自我學習,自我提升自身意識和能力,使各種規章制度中的條款要求轉為自身的素質和修養。

3、班組集中培訓和個人自學相結合。職工個人應保證一定的業餘時間用於自學。

四、目的與目標

XX年在班組成員的努力下,我們獲得了一些榮譽。那只是對我們過去工作的肯定和認可,也是對我們今後工作的激勵,我們自己不能沾沾自喜、止步不前。今後我們所追求的目標就是:在班組生產、安全、質量、管理、生活等方面追求最優。

目標:提高班組的整體管理水平,培訓高素質的學習型員工隊伍,確保所屬裝置的正常執行,努力降低停機率;

1、完善和提升班組的建立導向及工具體系;

2、不斷建立和完善班組管理體系(包括:班組和個人兩方面,以及相關的學習、培訓等);

3、完善和提升班組生產現場管理體系(包括:安全、質量、節能降耗、定製管理和標準化作業等);

4、實現班組裝置管理、維護的檔案化;通過開展裝置改造加強班組技術創新使其更好的服務於生產。

5、不斷完善和修訂班組的《班組管理制度》

五、具體措施

(一)安全工作要有提高

1、安全工作要從根源做起,要從抓好人員的安全教育做起。要求成員認真學習操作規程,不斷完善班組成員的安全測試檔案。

2、強化標準執行。認真按時開展工前五分鐘活動及週五安全例會活動。改變以往的學習模式,加強班組成員對事故案例的學習和反思,並對事故進行共同學習、深入討論,吸取事故的經驗教訓杜絕類似事故的發生。加強所負責的裝置的檢查,對存在的安全隱患及時進行整改。

學習計劃 篇8

企拓部作為協會的主要部分,對內有籌劃運動本能機能,對外有企業觀賞本能機能。對協會的安康開展起著主要效果,關於剛曩昔的11年,我們在籌劃本能機能上獲得了打破,獲得發展。在這個學期我們將會在對外方面執行打破。

按依據協會下學期增強內部建立的重點任務與協會的主旨,下學期企拓部的任務指點準則有:

1.增強內部建立,完美部分準則,完美部分本能機能。

2.加強人員專業本質,順應社會化要求。

依據意思指點準則,鄙人學期首要展開以下任務:

1.部長助理。

首要任務有:擔任批示部分的日常任務,掌管例會,反省監視任務歷程。時期有調動,批示其他幹事的權利,對部分擔任,受其監視。

2.組建關於參與貿易街。

鑑於部分人數比擬多,所以假如在參加人數足夠多的狀況下,組建兩支關於參與4月份未企舉行的模仿貿易街運動,時期的商品組織,籌劃,發賣有幹事擔任。最終競賽的勝敗有哪支步隊所盈利的金額鉅細來決議。

3.組建企業觀賞步隊。並與企業聯絡,擔任協會企業觀賞任務。

起首發動部分裡的全體同事尋覓企業材料,然後與企業聯絡,爭奪企業觀賞的時機,依照企業的幾多來決議企業觀賞的次數,但是不克不及少於一次。最終從中遴選一區域性人作為企業觀賞的常備步隊,擔任與企業的日常聯絡。

4.共同協會任務展開。

依據協會的相關佈置,企拓部將會共同協會的一切舉動。

5.做好暑假任務的佈置。

箇中包羅20xx年重生招乾的預備任務,包羅面試預備,面試流程等。

為了順暢展開以上任務,將會接納一系列的辦法:

1.優化部分構造,完美部分機制

(1).樹立會員檔案表,記載會員平常的顯示,任務狀況。(有部長擔任記載)

(2).變革內區域性組機制,儲存祕書小組,擔任會議記載,會議告訴(包羅每週會議前的會議大綱,會議後的總結),資金保管。增設部長助理小組,擔任監視任務的發展狀況,列位的顯示,而且擔任監視會議、任務的遲到,缺席狀況,過後要調查清晰狀況。

(3).獎罰辦法。在平常的任務或運動中,會依據同事的顯示進行一系列的獎勵或責罰,防止呈現無論做得好與欠好都沒有響應鼓舞或責罰的狀況。不然輕易消磨人員的積極性,在權衡顯示時期做到公平、公道、公平。(首要細則將會在第一次部分例會中提出)

2.善用分組。因為部分人員比擬多,一致批示調動比擬堅苦,並且也很難做到任務到位。鑑於上學期狀況,鄙人學期的任務中,將會依據任務狀況提出去各個小組,例如企業觀賞小組,貿易街一組,貿易街二組等。把任務的人員佈置準確到仔細,有利於監視而且有利於把責任落實到實處。並在每組中選出一名組長,首要擔任率領任務的完成,一名祕書,擔任告訴任務。

3.小組的小型會議。鼓舞各小構成員之間,依據實踐狀況召開會議。

4.調和融洽的任務氛圍,但不代表會有所渙散,在融洽的氛圍傍邊新增人人對任務的熱情。

5.儘量把任務下放到會員,一方面可以培育任務才能,另一方面有利於從中發現人才,選拔人才。

6.與其他部分搞好關係。因為上學期與其他部分的接觸少,任務少,所以招致部分成員與其他部分之間發生隔閡。晦氣於部分間的交流,在這學期,要多與其他部分進行聯誼,任務,添加了解。

7.體裁運動

經過豐厚多彩的體裁運動,豐厚成員的課餘文明生涯,知足同窗的精力要求,不時加強部分的凝集力。

部分內部任務初步佈置:

第1周:做好新學期的任務安排,並做好部長助理,辦公室值班,祕書的佈置。開端著手企業觀賞的聯絡任務。

第2-4周:進行企業觀賞的聯絡任務,確定幾間可以觀賞的企業並進行籌劃觀賞任務。

第5周:開端著手貿易街專案,進行專案標籌劃,市場查詢等前期預備。

第6-9周:貿易街專案。

第10-14周:持續進行企業觀賞的相關任務。

第15周:進行優異部長助理的選舉,副部的選舉。

第16-期末:對副部進行調查。

以上為企拓部的一些任務想象,在詳細施行程序中,因為各類要素的影響,也許會有一些改變與調整。置信這界協會主席團、各部分必然會賜與企拓部各方面的支撐,一起把協會任務做好。

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