我的英語老師作文400字(通用12篇)

來源:才華庫 1.23W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的英語老師作文400字(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的英語老師作文400字(通用12篇)

我的英語老師作文400字1

我有許多老師,嚴肅的體育老師,溫柔的語文老師,多才多藝的音樂老師……這次我要聊一聊美麗大方的英語老師。

英語老師有一頭烏黑髮亮的長髮,平時都會紮起馬尾辮,看起來既精神又充滿活力。她那濃密的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,好像會說話。她微笑時嘴角邊就會露出兩個深深的小酒窩,可愛極了!茅老師身材苗條,配上一條雪白的長裙和火紅的高跟鞋,簡直是仙女下凡。

英語老師上課時嚴肅認真,一下課就成了我們的好朋友。每當同學問她問題時,她總是認真仔細的解答。一遍又一遍,不厭其煩地講到你懂為止。

英語老師上課的方式也是別具一格。記得有一次,佈置的作業是讓我們剪下書上的小狗,塗上顏色,再把小狗拼裝好。第二天,同學們帶來了五顏六色的小狗,看著這些可愛的小狗,英語老師用她那會說話的眼睛向我們投來了讚許的目光,並且一邊用手機記錄下這些精彩的瞬間,一邊教我們讀關於小狗的英文,讓大家在歡樂的氣氛中學到了知識,真是太開心了!

這就是我的英語老師,一個美麗而又博學的英語老師!

我的英語老師作文400字2

看,那個皺著眉頭的老師就是我們的英語老師!

她對我們一向要求嚴格。比如說每一次考試,英語試卷上都要求我們圈大題目;此外,單項選擇要圈出關鍵詞,還要把為什麼選這個答案寫上去。每個人還要定學習目標,沒有達到目標就扣掉一個印章;小於95分就要寫300字的學習反省,90分以下綜合考評就一定是良;到70分,就要請家長到學校和老師談話。考完試,老師還會一題一題地和我們講解,分析錯題的原因,直到我們學會為止。

老師雖然很嚴格,但上課的時候就會像換了一個人一樣,緊皺的眉頭突然舒展了,還會和我們做遊戲。每個同學臉上都展現出燦爛的笑容,我們又蹦又跳,好像不在受約束的校園裡,而像在樂園裡一樣。下課了,老師面帶微笑回答同學們的問題,溫柔地和以前的學生打招呼,瞬間變成“天使”一般。

英語老師還有一個絕招。當班上亂成一鍋粥的時候,英語老師一站到講臺上面,所有同學都“噓”聲相互提醒,然後一秒鐘內班裡鴉雀無聲。

這就是我的英語老師,真讓我又敬又喜啊!

我的英語老師作文400字3

我的英語老師姓陳,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉。陳老師很愛笑,不管遇到什麼事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。課堂上,老師特別注重我們的發音。有時候,因為我們發音不準,一個單詞要教好多遍。有的同學老是不行,我們都替他著急,但是陳老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。為了讓我們都能快點進步,陳老師絞盡腦汁,才想出了很多的辦法,除了課後親自輔導外,她還讓我們同學結對子,一個幫助另一個,沒事的時候 ,兩個人就一問一答。

這樣,不會的有人幫,會了的又多了一遍複習,兩個人都有收穫。為了記得更牢,陳老師還經常給我們排練一些小節目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學得興致勃勃。在過幾天就要考試了,我們都想考一個好成績。陳老師更忙了,她挨個兒輔導我們,希望我們每個同學都能表現得更優秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。我愛上英語課,我更愛我們的英語老師——陳老師。

我的英語老師作文400字4

我們的英語老師是一個蠻幽默的人,但有時也是嚴格的,面對我們的英語讀法和作業,做錯的話,她會毫不留情地批評你,一點面子都不會給你留。她姓潘,我們大家都叫她miss潘,是潘小姐的意思。

俗話說:“興趣是學習的動力”,她就用智慧把我們的興趣都引發出來了。miss潘說,只要發現她在黑板上寫錯單詞或聽寫連續三次得100分,就可以的得到verygood,是非常好的意思,集得3張就可以到“廣式粥樓”免費吃東西,這對我們是一個很大的誘惑啊!要知道,“廣式粥樓”的東西可好吃了。我記得,我們班的好多人最喜歡在英語課上打瞌睡了,現在一上課,大家都虎視眈眈地盯著黑板。當一個同學發現單詞錯誤時,一個個滿臉的失望和懊悔,嘴裡還狡辯著說:“是我先發現的!”其實我知道,我們並不是真的為了去哪裡吃一餐,而是覺得好玩,覺得有新意,因為我們都沒聽過三張紙條就可以換一餐飯的。

英語老師還經常和我們說笑話和一些英文中文弄混的故事等,這樣既可以讓我們學會英語句子又可以哈哈大笑,真是兩全其美啊!我很喜歡她的幽默,也很喜歡她的毫不留情,這樣的老師,絕對會教出好學生的。

這就是我的英語老師。

我的英語老師作文400字5

我有一位英語老師,她長得可漂亮了!

她長著一張瓜子臉,柳葉眉下的葡萄般的眼睛總是閃著光。別看老師長著一張櫻桃小嘴,但讀起單詞來,可是很厲害的。每當老師笑起來,就會露出一口潔白如雪的牙齒。老師不高,身穿紅裙,腳蹬白色高跟鞋時,整個人就如同仙女下凡,漂亮極了!

她平時很溫柔,總是和我們說說笑笑的。一旦有人上課開小差,那她可是會大發雷霆的,那聲音如同是獅子的吼聲,可怕極了。

她的興趣愛好很廣泛,有唱歌、跳舞、做手工……

在課堂上,她繪聲繪色地講解課文,讓你聽得如痴如醉,身臨其境;在課後,她關心同學,在我們遇到麻煩或困難時,及時出手給予關懷和幫助。

記得有一次,練習捲髮下來後,同學們都開心地玩耍著,只有我低頭看著聽力上的一道道錯題,心情跌落到了谷底。正當我難受時,一個聲音從耳邊傳來:“英語其實不難,只要你回家多聽、多寫、多讀、多練,成績一定會好起來的。”我抬起低垂著頭,看著老師對我充滿希望的目光,心裡感動極了。從那以後,我學習更加認真了,英語成績也在不斷練習中取得了顯著的進步,這都離不開茅老師對我的鼓勵和關愛!

這就是我的英語老師,我愛我的老師!

我的英語老師作文400字6

我有一個時而和藹,時而凶巴巴的老師。她最大的特點是——變臉變得比川劇裡的人還快!當然啦,同時她也是一位胖得可愛且口才很好的英語老師袁老師。

記得那一次我被語文老師懲罰很是鬱悶,上英語課時就不小心走神了,上一秒還笑嘻嘻和大家說話的袁老師下一秒就凶巴巴地說:“陳燁!”我頓時懵了,隨後她又說了一聲“站起來!”當時我只想到一句話“天道好輪迴,蒼天饒過誰!”唉……

還有一次,她看到班上小鄭同學課上神遊,把她氣的呀,就讓他站到窗邊去,可誰知小鄭同學還是我行我素。上一秒袁老師滔滔不絕:“對啦,這道題就是先改成一般疑問句,再轉換成特殊疑問句……”下一秒袁老師大發雷霆:“小鄭!你為什麼還不聽課!作業不交,上課不聽,你讓我說你什麼好!”全班鴉雀無聲,動都不敢動一下。

在我心裡,上英語課實在是太忐忑了。要是一不留神開了小差,袁老師的翻臉速度會讓我們“刻骨銘心”的!雖然有時候她很凶,但是她也不是隨便動肝火的人,平時她是非常和藹的人,我們是很喜歡她的!

我的英語老師作文400字7

國小到現在,我遇到過很多老師。在這些老師中,我最喜歡的是教我們英語的.樑老師。

樑老師中等身材,一頭短短的捲髮,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻樑,笑起來甜甜的。

有一天上英語課,老師在講語法知識,可是我們總是把兩種語法弄混淆。老師並沒有責怪我們,而是耐心地講了一遍又一遍,直到我們弄懂為止。後來,還有幾位同學不太明白,樑老師沒有放棄他們,接著又重新講了一遍,直到他們弄懂為止。

樑老師上課很嚴格,她不允許學生上課吵鬧。有一次上課,坐在第一排的兩個男生在嘰嘰喳喳地說話,老師在講臺上課,那兩個男生聲音太大,被樑老師聽到了。樑老師停止講課,狠狠地瞪了那兩個男生一眼,他們沒有再講話。可是過了一會兒,當老師在黑板上板書時,他們又嘰嘰喳喳地說起話來。老師轉過身,怒氣衝衝地將課本重重地砸在講臺上,說:“你們像老鼠一樣,一節課就在那兒嘰嘰喳喳地說話,把位置拉開,分開坐”。這時,我看到樑老師的臉色煞白,呼吸十分急促。全班同學靜悄悄的,沒有一個同學敢講話。

這就是我們的英語樑老師,對我們既親切又嚴厲,我喜歡她。

我的英語老師作文400字8

瞧,這位身穿紫色外套和牛仔褲,臉上帶著微笑的年輕老師,就是我們喜歡的老師——馬珠愛老師。

馬老師知識淵博,教學經驗豐富。上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動,有趣。我們十分愛聽她的英語課。她講起課來那麼風趣、幽默,引人入勝,讓我們覺得興趣盎然。

“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,這一節又是我們喜愛的英語課。馬老師微笑地走進教室,大聲地表揚了我們課前準備不錯。開始上課了,馬老師先比了一個洗碗的姿勢,問:“大家知道這是幹什麼嗎?”我們異口同聲地說:“洗碗!”然後,馬老師再教英語單詞,我們聽了感覺既幽默生動,又牢記在心裡。

馬老師為了我們成績的提高,可謂嘔心瀝血、兢兢業業。她每天要認真地為我們批改作業,放學了還把差生留下來輔導。回家時也常常帶著“功課”回家。為了我們的點滴成長,她付出了很多、很多。然而,她初衷不改,一味地愛著我們。每當我看到晚歸的馬老師,我的心中總有一種難以言狀的感動。

同學們,難道你不覺得馬老師是個多麼好的老師嗎?

我的英語老師作文400字9

我要介紹的是我的英語外教老師,他很黑,黑的就像好多塊黑巧克力組成起來的黑巧克力人,又像一枚黑炭在給我們上課。他很搞笑。做體操的時候,我們都做得規規整整,他卻做得滑稽搞笑,一會兒做個鬼臉;一會兒摸個頭發;一會兒又弄弄椅子……就像一個頑皮的小朋友在做操,常常逗得我們哈哈大笑。

有一次,我們比老師早到了一個小時,我就把大夥兒湊起來說:“我們一起嚇老師一跳,好不好?”他們異口同聲地說:“好哇!”於是我們就藏了起來。五分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時過去了……老師終於來了,大家都屏住了呼吸,等待老師走到攻擊範圍。這時老師又自言自語地說道:“看來他們又要遲到了!”這番話可激怒了我們大家,我們一起撲到老師身上,把老師像個“犯人”一樣用手“綁”了起來。老師被我們嚇得目瞪口呆,然後又被綁了起來更是驚訝不已。我估計他已經嚇出了一身冷汗了。果然,老師被嚇得半天說不出話來。

有這麼一個有趣的英語老師,我真開心!

我的英語老師作文400字10

我的英語老師姓石,我們都叫她石老師,課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個子,苗條的身材,長著瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻樑,十分漂亮。每到秋冬季,石老師就穿著羊毛大衣,再配上可以蓋住小腿的長靴,真的很漂亮。

石老師性格非常開朗,我們一有不會的難題,她就讓我們一起討論,還喜歡把討論的分析結果講給我們聽,為我們以後的英語學習打下了基礎。此外,石老師還很喜歡在手機上和老師,朋友們一起推薦好書,相互傳遞知識,空閒時間就在辦公室裡看老師朋友那裡推薦的書。

石老師對我們要求十分嚴格,每次交作業時,我們的作業都交不齊,為此她大發雷霆,我們只是低著頭聳著肩,一副生怕被老師發現的樣子,每次老師在黑板上寫字時,我們就在下面小心翼翼的說話,石老師為此火冒三丈,我知道老師也是為了我們好,我每次都認真聽講。

一次,我路過老師的辦公室時,老師正認真地備課,我感受到了老師備課是多麼辛苦,多麼認真,它真是我們的好老師。以後我要好好聽老師的話,努力學好英語。

我的英語老師作文400字11

我們的英語老師可凶了。她臉上沒有一絲笑容,只會鼓起嘴巴生氣。你看她的嘴角,總是鼓鼓的,隨時都有一股氣要發洩出來。

週四有英語課。上課前,吳老師提前來到我們教室。我們就當沒看見,照舊玩自己的遊戲。

一上課,吳老師站上講臺,我們就感覺大事不妙,趕緊坐得端端正正的。吳老師開始給我們上課,一切都好好的。

可是,有幾個男生趁吳老師在黑板上寫板書,沒時間注意他們,開始說小話。誰知,吳老師耳朵特別靈。她聽到同學說話,立刻火冒三丈,大吼大叫。我們都嚇了一跳,那幾個同學卻不閉嘴。吳老師徹底被惹惱了,罰他們抄寫英語單詞。

啊,那麼多,他們肯定會抄死去。這下,他們老實了,吳老師就好好給我們上課。

教師節那天,我們很多同學送花給吳老師。吳老師一邊不停地接過我們的花,一邊不停地說謝謝。這個時候,她的高興藏不住了,露出了一絲絲笑容。嗯,笑起來的吳老師比生氣時的吳老師漂亮多了。如果她可以哈哈大笑,一定會更漂亮。

吳老師,我們好好學習,你每天笑給我們看,好嗎?

我的英語老師作文400字12

新學期我們的英語老師換了,我們沉浸與miss劉分別的傷心中。鈴聲照常響起,我們無精打采地走向座位,等待著新的老師來上課。

這時一位衣著前衛,年輕漂亮的女老師走進來。我們都睜著好奇的眼睛打量著這位老師。只見她有一頭烏黑的頭髮,濃濃的眉毛下,一對水靈靈的眼睛不停地轉動,她穿的很時髦,純白色的外套搭配著藍色的牛仔褲,再加上黃色的皮靴子,給人很時尚的感覺。女老師介紹著自己:“我姓張,大家可以叫我miss張,上過樹童英語的同學都見過我。”

一節課下來後,我們對miss張的好感達到了極點,有的同學竟向miss張要電話和QQ號,大家都把miss張當作知心朋友。下面我就介紹一下miss張的奇特之處吧。

第一、miss張教我們學習單詞的時候,總是用形象的動作來讓我們更快的記住單詞的發音。例如在發這個音的時候,老師就讓我們雙手做出機關槍的姿勢……

第二、每節課學完後,miss張就跟我們做一些英語小遊戲。平時不太愛學習的田昊,一聽能做遊戲,一下子來了勁頭,一節課下來,不僅不做小動作,還被老師表揚了。

…….

我想,有了這位miss張的幫助,我們的英語成績一定會更好。

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