寫我的老師的作文400字（通用5篇）

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫我的老師的作文400字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

寫我的老師的作文400字1

我的老師有很多。但是，有個老師我很感動。

她不高，只是普通人的身高，她不漂亮，只是普通人的相貌，她不溫柔，也不粗暴。但是，她的心卻像大海，有時奔騰，有時寧靜，她有著慈母般的愛，用心去愛我 們。她的眉頭總是深鎖著，她笑起來十分好看，但是，調皮的我們總是使老師笑不起來。雖然她有時候會批評我們，但是，她會用道理告訴我們哪個該做，哪個不該 做。她十分善良，看到不幸的小孩總是會忍不住有些憐愛，儘管他曾讓她生氣。

我們班，有一個同學，他生活的不是很好，父母離異，自己有天生愛動，同學們對於他的做法很不喜歡。他在課堂上總是惹老師生氣，但他的樣子有讓人有些可憐。 語文老師生氣是會生氣，但只要他一遇到困難，老師就會毫不猶豫的去幫助他。去年中秋節，他的爸爸媽媽都不在家，老師知道後，從家裡拿了兩塊最好的月餅給他 吃，老師不計前嫌，總是一味的幫助他。

老師有很多的辛酸與淚水，在學校要教學生，回家後要做飯，是何等的不容易啊，我們一定要好好學習，不辜負老師的一片苦心，讓老師看到，她的努力沒有白費。

寫我的老師的作文400字2

我的老師叫牛永愛，她中等個子， 身體微微有點發胖。一頭濃密的捲髮，顯得很有活力， 兩隻眼睛炯炯有神，似乎能看到你的心靈深處； 講課的聲音聽起來有點沙啞，卻十分堅定有力。

我們牛老師有一雙“火眼睛睛”，不信？聽我給你說，有一次上語文課，李科賢表面上看是在讀課文，其實他的手呀，早就在桌兜裡玩起來了，直到老師快步走到他跟前，他才迅速的把手“轉移”到桌子上來。

有時我們上課走神了，老師會用眼睛提醒我們。其實不僅在課堂上，每天我們的作業，不管是錯字、漏字，甚至哪兒少了一個標點，老師都會幫我們找出錯誤，讓我們及時改正，你說我們老師是不是有一雙“火眼睛睛”呢？

我的老師對每一個學生都很關心，寫寫字書的時候，有的同學不會拿鋼筆，老師就耐心的教他怎樣拿鋼筆，直到大家都學會正確的用鋼筆。

記得有一次，戶外活動時有一位同學受了傷，老師看見了，馬上就給那為同學消了毒貼上了創口貼。

有的同學覺得老師很嚴厲，我覺得老師並不那麼嚴厲，只是對上課不專心聽講的同學才批評幾句。有一句話叫“嚴師出高徒”，正是老師平時的嚴格要求，才讓我們班每次都能取得好成績。

新的一年開始了，在這裡我想對牛老師說：老師，您辛苦了，祝您新春快樂！我會在新的學期裡更加努力學習。

寫我的老師的作文400字3

看！從那邊走來一位老師，烏黑髮亮的頭髮，中等的身材，鼻樑上架著一副眼鏡，看上去很有學問！一雙炯炯有神的大眼睛很漂亮！這就是我親愛的班主任——李老師。

李老師時而溫柔、時而嚴肅、時而幽默……李老師講的語文課有聲有色，把我們這些不安分的“小猴子”吸引的個個瞪大眼睛跟著李老師的`思路走！我們全班同學都非常喜歡聽她上的語文課。我們班同學也很喜歡寫作文，因為李老師在給我們班上作文時都是用做遊戲的方式帶領著全班同學先遊戲在寫作文課堂氣氛非常活躍！這樣我們在寫作文中不會個個抓耳撓腮寫不出來了！

李老師也很敏銳！有一次，我因為害怕回答問題時出錯不敢舉手，李老師似乎看透了我的心思，對大家說：“回答問題不要怕出錯，錯了老師才知道同學們哪塊知識沒掌握好，老師會給同學們講解，”聽了李老師的話，我才把手高高舉了起來。

別看李老師平常對我們很溫柔，但當我們犯錯誤的時候，李老師就變得非常來歷，先是皺起眉頭，然後開始一番“狂風濫炸”的批評，最後舒展眉頭，苦口婆心地講道理，讓大家心悅誠服。

有人說老師像紅燭；有人說老師像園丁；還有人說……但在我的心目中，李老師像我們同學心中的.明星，照亮我們學習的道路，李老師永遠像媽媽，在我們遇到困難的時候幫助我們，李老師，我永遠不會忘記您！

寫我的老師的作文400字4

我一年級剛入學的時候，一進教室，就看到講臺上站著一位女老師，她大概三四十歲的樣子，中等個子，身材勻稱，梳著披肩長髮，面板又白又細，一雙炯炯有神的大眼睛好像在跟我們說話，我很快就喜歡上了她，她就是我們的語文老師——李老師。

李老師喜歡穿裙子，走起路來不快不慢，說話很親切、和藹，像我們的媽媽一樣。但是如果我們犯了錯誤，她會很嚴厲，不僅會給我們指出錯誤，有時還會罰我們抄課文，她生氣的時候我們都不敢看她的眼睛，但我知道，她這是為我們好，希望我們早日成材。李老師雖然很嚴肅認真，不過當我們聽課很認真、考試成績好的時候，老師笑得也很燦爛，還有兩個小酒窩呢。

李老師對工作很負責任，不管颳風、下雨，總是早早地來到教室，督促我們晨讀，有很多次她都是帶病堅持給我們上課，嗓子都累啞了，她為我們操了這麼多心，真辛苦呀！我一定要好好學習，用好成績來回報老師的辛勤付出。

我愛我的老師，就像她愛我們一樣！

寫我的老師的作文400字5

我沒有想到，進入張店區實驗中學會遇上一名男老師做班主任。分班那一天，看到唐老師走進班裡來，我都傻眼了。以前在國小都是女老師當班主任，這次是個男老師，我感覺自己就像是許久沒有吃到糖果的小孩，猛然間吃到了久違的糖果，心裡可甜了。

唐老師40多歲，1.75米左右的個頭，喜歡穿正裝，聽說已經教學20多年了呢。唐老師教我們語文課，但我感覺總是一個表情，不太愛笑，很嚴肅的樣子。

新學期開學以來，唐老師總是早早地就到班裡，看我們上早自習，中午一吃完飯就過來看不回家的同學午休，認真負責極了。我感覺他就像是一個嚴肅的大家長，嚴加看管我們這些半大孩子，生怕我們幹壞事兒。班上要是有誰犯了錯，唐老師會嚴格管教，那個學生還要自我反省，認識自己的錯誤，立即改正。

“好好學習，認真聽講，課堂上學好了就不用再上啥輔導班。”唐老師教育我們，學知識還是要紮實一些。這句話他叨叨了好幾回，我回家和媽媽說了，媽媽說唐老師的觀點是對的，學生就應該這樣，在課堂上認真聽講。

我喜歡唐老師，剛開始聽初四的大哥哥們說到初四還要換班主任，我著急地想哭。我喜歡這個班級，我喜歡我的老師們。