《童趣》課文翻譯

導語：《童趣》以生動的筆觸，記述了作者兒時一些“神遊其中，怡然自得”的趣事，充滿童真童趣。下面是小編整理的《童趣》課文翻譯，供各位參考，希望可以幫助到大家。

原文

編入人教版七年級上冊語文教材，第5課，為精讀課文。原文如下： 餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。

餘常於土牆凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神遊其中，怡然自得。

一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。餘年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。

翻譯

我回憶自己年幼的時候，能夠張大眼睛直視太陽，也能注意到最細微的事物。（當我）見到微小的事物，必定會仔細觀察它的紋理，所以常常能感受到超出事物本身的樂趣。

夏天蚊子的嗡嗡聲如雷，我暗暗把它們比作成群的白鶴在空中飛舞。我心裡這樣想，成千上百的蚊子果真變成白鶴了；我抬著頭看它們，脖子也因此僵硬了。（我）又留幾隻蚊子在未染色的帳子裡，慢慢地用煙噴它們，讓它們衝著煙霧邊飛邊鳴叫，形成“青雲白鶴”的景觀，果然就像白鶴在雲端飛鳴，因此我高興得拍手叫好。

我常在土牆凹凸不平的地方，花臺旁小草叢生的地方，蹲下身來，讓身子和花臺一樣高；聚精會神仔細觀察，把叢草比作樹林，把蟲蟻比作為野獸，把土塊凸起的地方比作山丘，把低窪的地方比作山溝，憑著想像在其中游玩，（感到）安適愉快十分滿足。

有一天，（我）看見兩個小蟲在草間爭鬥，便蹲下來觀察。興趣正濃厚（的.時候），突然有一個龐然大物，推倒山壓倒樹地走來，原來是一隻癩蛤蟆，（它）舌頭一吐兩隻小蟲就全被它吞掉了。我那時年紀小，正看得出神，不禁大吃一驚。我定了定神，捉住了這隻蛤蟆，鞭打蛤蟆，（把它）驅趕別的院子去了。

註釋

1.節選自《浮生六記·閒情記趣》（自傳體散文）。題目是編者加的。沈復（1763-?）字三白，號梅逸，長洲（現在江蘇蘇州）人，清代文學家。

2.餘：人稱代詞，我。

3.憶：回憶。

4.稚：幼小。

5.張目：張大眼睛。

6.明察秋毫： 形容視力好。 秋毫，鳥類到了秋天，重新生出來的非常纖細的羽毛。後用來比喻最細微的事物。

7.藐：小。

8.細：仔細。

9.故：所以

10.物外：這裡指超出事物本身以外。

11.私：私下裡，暗暗地。

12.於：在。

13.則：那麼，就。

14.或：有時。

15.項為之強（jiāng）：脖子因此變僵了。項：頸，脖頸。強，通“僵”，僵硬的意思。

16.素：未染色的。素帳：未染色的帳子。(或白色的帳子）

17.徐：慢慢地。

18.以：用。

19.使：讓。

20.而：並且。

21.作：當做。

22.觀：景觀。

23.唳 （lì ）鳥鳴。

24.為之：因此。

25.怡然：安適、愉快的樣子。然，……的樣子。

26.以……為……：把……比作……。

27.怡然:安適、愉快的樣子。怡然自得：形容安適愉快而滿足的樣子。

28.興：興致。

29..蓋：原來

30.蝦（há）蟆：癩蛤蟆。 在古文中，“蝦”相當於“蛤”（但在考試中一般不會出現）

31.方：正。

32.鞭：名詞動用，用鞭子抽打

33.之：代詞，它指蝦蟆。

34.驅：驅趕。

35.龐然大物：體積龐大的東西（後來引申為外表上強大而實際很虛弱的東西）

36.果：果真

37.林：森林

38.怡然自得：安適愉快而滿足的樣子。

39.私擬作：（我）暗暗把他們比作。

文言知識

通假字

1. 項為之強： 強通"僵",僵硬的意思

2. 蝦蟆 ：蛤蟆

詞類活用

名詞用作動詞：

鞭數十（“鞭”，鞭子，這裡活用作動詞，“用鞭子打”的意思。）

果然鶴也（“鶴”，白鶴，這裡活用作動詞，“變成白鶴”的意思。）

一詞多義

⑴觀： ①昂首觀之〔看〕 ②作青雲白鶴觀〔...的景象〕

⑵察： ①明察秋毫〔看〕 ②必細察其文理〔觀察〕

⑶神： ①定神細視〔精神〕 ②神遊其中〔思想〕

⑷時： ①餘憶童稚時〔時候〕 ②故時有物外之趣〔時常〕

⑸以： ①徐噴以煙〔用〕 ②以叢草為林〔把〕

⑹為： ①項為之強〔因為...而...〕 ②以叢草為林〔當作〕 ③舌一吐而二蟲盡為所吞〔被〕

⑺之： ①昂首觀之〔代詞，指蚊子〕 ②物外之趣〔助詞，的〕 ③心之所向〔這樣〕 ④觀之，興正濃〔代詞，指兩隻小蟲鬥草〕 ⑤項為之強〔代詞，指看蚊子〕 ⑥驅之別院〔代詞，指癩蛤蟆〕

特殊句式

1、狀語後置句式：

（1）、“徐噴以煙”等於“徐以煙噴”。譯為：慢慢地用煙噴它們。

（2）、“留蚊於素帳中” 等於“於素帳中留蚊”。 譯為：又在白色帳子裡留幾隻蚊子。

2、省略句式：

（1）、“使與臺齊” 等於“使（之）與臺齊”。 譯為：使身子跟臺子一般高。

（2）、“見二蟲鬥草間” 等於“見二蟲（於）草間”鬥。 譯為：我看見兩隻小蟲在草間相鬥。

3、被動句式：

“舌一吐而二蟲盡為所吞” 。譯為：舌頭一吐，兩隻小蟲全被它吃掉。

4、判斷句式：

“則或千或百，果然鶴也” 等於“眼前果真就出現了千百隻白鶴”

5、固定句式：

以叢草為林：以-----為 譯為：把------當作

古今異義

方：古義：正在； 今義：方形

或：古義：有時，有的人； 今義：或許

餘：古義：我； 今義：剩下

蓋：古義：發語詞，相當於“原來是”。 今義：動詞，建築；名詞，器具上部有遮蔽作用的東西。