精選讀書徵文作文10篇

來源:才華庫 2.18W

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫徵文的經歷,對徵文都不陌生吧,好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。那麼你有了解過徵文嗎?以下是小編收集整理的讀書徵文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀書徵文作文10篇

讀書徵文作文 篇1

在歲月的河流中時間就像看不見的門檻,當你邁過它,一切就成為過去,——晨光變成夜幕和星星,花草轉化為種子和土壤,而你的夢想,也將融化在微風中飛向遠方······

沒有一種青春,叫重來。櫻桃紅了,芭蕉綠了,經歷著山長水遠的流年,悄然間,我們,正步入花季,走向未來。閒暇時光,有幸有了這本書作伴--《十八歲出門遠行》,一篇《哦,香雪》,在我的心上,留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。

“一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的敗草,粗糙的樹木,還有一叢叢荊棘、怪石,還有漫山遍野那樹的隊伍,還有香雪手中那隻閃閃發光的小盒子。”每每讀此,總有一種莫名心動的感覺。在臺兒溝,這個掩藏在大山皺褶裡的小山村,因為有人發明了火車,有人將鐵軌鋪進了深山,世界,才發現了臺兒溝的存在。火車僅停的一分鐘,帶給臺兒溝的姑娘們無窮的歡樂。而香雪,這個唯一考上國中的十七歲少女,為擁有一個自動開關的鉛筆盒,意外登上了遠行的列車,在三十里外的站點下車,在月光盈盈的夜晚獨自踏上回家的路,這一段孤獨的旅程,使香雪完成了只屬於她自己的蛻變與成長。

每個人的生命都有他自己的不朽與傳奇,在生命的過程中,總有那麼一些人,一些事,造就了自己精彩的開始。“大山原來是這樣的!月亮原來是這樣的!桃樹原來是這樣的!香雪走著,就像第一次認出養育她成人的山谷。”那晚的月亮,點亮了香雪的心,哦,香雪!香雪!故事並沒有終止,我相信會有一天,香雪會成為一名新時代的知識分子,重建臺兒溝,讓更多的人關注臺兒溝,瞭解這大山深處的一支奇葩,未來的這裡,充滿美好的憧憬與期翼,相信香雪一定會感謝她自己的這一次勇敢,第一次出門遠行,讓她成長,讓她聆聽自己心靈的聲音,讓她從此開始,擁有精彩,擁有屬於她自己的,不朽與傳奇的生命!

傾聽自己心靈深處,那段最美的聲音,並將它播放。你想要那個隔著車窗的鉛筆盒麼?勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧;你想要在最近的車站走回家麼?勇敢地理好衣襟衝向夜晚;你想要讓外面的世界認識你的家鄉麼?趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己,你的親人朋友,你的家鄉故土,會因為你循著自己的心願去創造未來而變得流光溢彩,充滿美好與希望。

轉過翩飛的思緒回首自己,傾聽心靈的聲音,並勇敢的按下那個“播放”的按鈕。如果想要起早鍛鍊身體,就不要以各種理由為藉口用懶覺打發一個又一個早晨;如果想要擁有一個精彩的明天,就不要因為各種麻煩用平庸過完一個又一個今天。以前的我,缺少那一份敢於傾聽自己心靈的聲音並馬上付諸實踐的那一份勇氣。我曾害怕長大,想永遠做父母懷中的乖乖女,甚至於已經老大不小還不會騎車,做飯只會泡方便麵。既然過去就是過去,那麼,從現在開始,把握今天,面向未來!

傾聽自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單,現在開始,還不晚。永遠不要相信過去的時光才是最好的,畢竟它們已經消滅,過去的歲月看起來安然無害,被輕易跨越,而未來藏在迷霧之中,隔著距離,讓人膽怯,但,童話是講給孩子們聽的,沐浴在青春韶華中,我們的童話,早已褪色,要努力去創造屬於自己的神話!循著你的心去努力,過後,你的心會告訴你,努力是奇蹟的另一個名字,踏足於未來,努力於心之所向,一切都會雲開霧散,並且,霧後的陽光會變得更美。

所謂成長,不只是擁有夢想,還要擁有為夢想埋單的勇氣。我希望能像獨闖北歐的大學生陳宇欣所期待的那樣:我這輩子,最自豪的就是我的勇敢,敢於聽取內心的聲音,並敢於去實現!

讀書徵文作文 篇2

來到圖書館,我終於覓到了屬於自己的一片淨土———圖書館。圖書館在8:30開門,而我喜歡在晨讀中等待。

每當我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發出由衷的感慨:“讀書真好!”

很小的時候,我就結識了書。在書中我發現了一個又一個祕密。原來世界這麼奇妙,。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”

遊弋書海成了我生活的一部分,“好讀書,讀好書”也列入了我的行為準則。俗話說“腹有詩書氣自華”,我不奢望自己成為一個妙語連珠、出口成章的大學者,但我深知,讀書可以使人思接千載,通古知今;使人明智,聰慧,啟迪心智,培養高遠的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導我們悟徹人生真理,永遠保持一顆進取之心。

走進圖書館,在這書香四溢的空間裡,穿梭於古色古香的書架間,和我欣慕已久的好書相約,然後端上一杯平淡的清茶,捧一本墨香馥郁的書,尋一隅清靜的天地。在書裡,你可以領略大自然的勃勃生機,重溫偉人的生命歷程,還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡,千古風流人物,故壘西邊”的豪邁,聆聽“生當做人傑,死亦為鬼雄”的吶喊,與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄,和黛玉一起因花落而傷感,聽霍達講述xxx文化的真諦……

書中雖然沒有實實在在的千鍾粟,但它可以滿足飢渴的心靈,書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋,但它可擁有高貴的品質。好書猶如知識的海洋,揚起求知的風帆,乘風破浪,你會發現,彼岸,不只是夢。

讀書徵文作文 篇3

從小到大,我一直都愛讀書。然而在我讀書的過程中鬧出過很多的笑話

記得又一次,我竟然忘了吃飯。有一天,我看著《哈佛家訓》如醉如痴,讀到最興奮的時候,突然媽媽喊了三個字“吃飯了”。可是我還不想吃,還想看。所以,我就說“等一會”。沒想到媽媽一直在催我,我也一直在“等一會”,過了一段時間,媽媽突然氣憤的跑過來把我的書抽走,我很氣憤,問道“為什麼把我的書抽走。”媽媽說:“你看看現在都什麼時候了,還不快點吃飯。我跟你爸爸都等半天了。”我抬頭看了看錶,都已經快下午一點了,我這才依依不捨地去吃飯了。趕快吃完飯,我又到書房,繼續津津有味地讀著《哈佛家訓》。

書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。我在書的世界裡無憂無慮地生活,讀書已成為我生命中的一部分。

讀書徵文作文 篇4

不知道這樣的開頭算不算得上開門見山,我對書的感情就像是:生活中經常唸叨的一句話,關鍵時刻卻又支支吾吾;考試前背了千萬遍的公式、語法,考核時卻成了腦袋中的團團毛線;旅行前想了許多個夜晚的聖地,在眼前時卻是不一樣的煙火。

有人說,講不清的東西往往是好的,因為它存在著朦朧的美麗,神祕的傳奇。西藏的布達拉宮,義大利的比薩斜塔,埃及的金字塔哪一個是講得清楚的,而它們都是文明與文化的產物,給人們留下了文化遺產與奇妙的幻想。在這裡,我將講一講我和書之間的故事。

生活在二十世紀末與二十一世紀走向崛起、重視教育的中國,我們對於書就像是孩子沒斷奶一樣,首先是義務教育,不算幼兒園時代,不算我們的課外閱讀,課堂上我們學習過的書就有130本。基礎課程數學、語文、英語的累積、加深,相信大多數過來人都能理解我心中煩悶的感受。這些書大多時候是被動學習,老師說什麼,我們就聽什麼,老師教什麼,我們就學什麼。這樣子和書是很難建立感情的,就像一對情侶,在一起的時候總是由男生或女生一個人說話,沒有互動,這樣的感情是難以長久的。

書是讓人被動接受,不可違抗,絕對標準的金科玉律。負責任的說,這是我一開始對書的見解。

這種感情並沒有維持多久,一方面考試,完成學業,一方面我開始觀察這個世上的一些東西。書本上面的知識是很客觀、很抽象的描述,有時候很讓人摸不著頭腦,我認為這是一種忽悠人的東西,在政治、經濟背景下的一種教化;武俠小說裡張三李四王五的熱血江湖、愛恨情仇,我認為是沒事幹的人寫給生活中找不到完美的人的精神寄託;常常把自己悶在圖書室裡,想著拿書本來做什麼,潛意識裡覺得書也是人創造的,為什麼書裡面說的就一定對,那我們的思想豈不是被牽著走?

後來才知道,書是人們對客觀事物的描述、評論、思維方式,它對人們的認知大有裨益,是絕對的精神財富;原來才懂得,武俠裡的六脈神劍可以減緩人的精神壓力,以故事的方式讓人放鬆,享受其過程;最後才明曉,不是和書呆在一起就被誰牽著走,學會相容幷蓄才最重要。

如果我們,愛下去,會怎樣?懷著對書不一樣的感受,我遇到了兩本書,它們最終讓我找準了感覺,抓住青春狠狠愛。這兩本書的名字是《明朝那些事兒》和《在東莞》。要說明的是,我不是要打廣告,這也不是一篇軟文,網上的電子書也歡迎大家下載;其次是,我不知道它們算不算好書,但對於我來說是的。《明朝那些事兒》是一部歷史,它用七卷書文就寫完了明朝三百多年的事兒,看起來生動、有趣,歷史變得如同生活,讀起來不累,呼吸也很均勻,有一種私小說非小說的感覺。《在東莞》講述的是我國東莞厚街娛樂行業的現實、黑暗的故事,全文流暢易讀,給人特別的感覺,寫完此本之後,作者被入獄,其後又被放出,原本也就像這故事一樣,充滿未知,離奇而又現實,引人深思。

這是我非常喜歡的兩本書,我一口氣讀了三遍,平常沒事也會拿出來翻翻,慢慢地,我發現一種很微妙的感覺,心中的牴觸感一點一點的消失:原來書可以這麼好看,原來主動與被動有這麼大的區別,原來講心和書放在一起的感覺是多麼好,原來你怎麼看它就怎麼樣,如同這人生一樣,你笑,它就樂觀;你一哭,它便悲觀、沮喪起來了。

我不斷地涉獵,先後看了幾百本書籍,包括傳記、散文、技術、行業、哲學、成功學書籍等等。我漸漸領悟到看書就像是照鏡子,每一次都是一次比兌,每一次都是一次充實,這和之前的感受是完全不同的。讀書作為一種積澱之後,發現主動讀書變得有力量,總是渴望與它的會晤;讀書作為一種交流之後,你終究會發現,與寫書人的對話是多麼有趣,有些時候,去體會不同時代的'人傳遞的資訊,享受它的價值,是那麼的開心,讓我愛上這感覺。

我愛讀書!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,現在的年輕人開始對書不太感冒,過分依賴網路社交媒體與知識平臺,卻喪失了許多學習的機會。我想告訴大家的是,之所以不愛讀書,是因為不愛書,一切的事情都得有個感情基礎,再尋找一些催化劑,最後沒有了眼高手低的毛病,才能更好地讀“《人生》”這本書。

讀書徵文作文 篇5

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”從我一出生開始,書便成了我一生中的伴侶。

剛剛會識字的時候,媽媽就在一旁讀著童話,而我坐在那裡認真的聽著。後來我慢慢的長大了,能自己拿起書津津有味的讀起來了。正因為這樣,我才愛上了讀書。

讀《白雪公主》時,我曾多次為白雪公主的美貌而開心,又曾經多少次為她那差點喪命的經歷而落淚。《海的女兒》時,我佩服海的小女兒為他人的幸福犧牲自我的精神!讀《賣火柴的小女孩》時,我同情她悲慘不堪的命運,我祝願她來世幸福。這便是我對書的感悟。

轉眼間就上國小了,我拋棄了那些幼稚童話,看起了《四大名著》、《昆蟲記》、《名人傳》、《簡愛》,這些具有創作性的文學類、歷史類的書籍了,從那時開始,我的知識越來越豐富了,我的寫作水平提高了,我的學習成績也突飛猛進了。這時,我頓時恍然大悟,這原來都是書的功勞啊!

書是我的良師益友,有了它,我的生活才變得更加充實,更加美好,我愛書!

讀書徵文作文 篇6

“學習改變命運,讀書成就夢想”,這是爸爸媽媽常常對我說的,我小時候對這句話還不是很理解,慢慢長大以後,我就理解了它裡面的內涵了。

我爸爸是農村裡長大的孩子,爸爸小時候的夢想就是能考上大學。但那時農村的條件很艱苦,上學都要走很多座山,下午放學回家還要放牛或者幫助家裡幹農活,晚上才有時間學習。所以,只要有空,他就如飢似渴地拼命學習,放牛時還要帶著一本書。到縣城讀高中後,他省吃儉用,將非常有限的生活費用來買書。爸爸通過讀書圓了自己的大學夢,成為村子裡的第一名大學生,同時也跳出了“農門”,改變了自己的命運。

爸爸的事蹟對我的影響很大,剛上國小時,我就開始有了自己的夢想。我的夢想是希望能作文能獲獎,長大以後成為一名作家。但夢想與現實還是有差距的,我一寫作文,就會頭痛,寫半天都寫不出來一點東西,就像擠牙膏一樣,更煩躁的是好不容易寫出來的作文,自己都覺得像白開水一樣平淡無味,恨不得將它撕掉。在我灰心喪氣的時候,爸爸提醒我要多看一些書,積累一些好的詞語和名言名句。媽媽還特意給我買來了《好詞好句好段》、《分類作文》、《作文三十六計》等書籍,並且為我訂閱了《少年文學》、《讀友》等刊物,可我對作文書不感興趣,我只喜歡看漫畫書。

後來,在爸爸***引導下,我開始閱讀這些書,我發現閱讀這些書對寫作是大有好處的。幾個月後,我終於嚐到了甜頭,有了新的收穫——在學校舉行的《我愛家鄉山水美》作文比賽中,我得了一等獎。閱讀,讓我實現了第一個夢想,讓我享受到夢想成真帶來的快樂,增強了我寫作的自信,也提高了我讀書的興趣,我甚至覺得閱讀是必不可少的。

雖然我離作家的夢想還很遙遠,但我從現在開始就要注重知識的積累,因為知識就是成就夢想的基礎;知識就是成就夢想的通道,知識就是成就夢想的航船。如果沒有知識的日積月累,夢想將會成為空中樓閣!我要通過讀書來豐富自己的知識,用知識去搭建通往夢想的階梯,成為一名才華橫溢的作家!

溫馨點評:

是啊,俗話說開卷有益嘛。閱讀雖說不能改變我們的命運,但是閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶,閱讀對於我們每個人是必不可少的。我們要好好讀書,通過讀書來豐富自己的知識,用知識去搭建通往夢想的階梯,將來才會有成就。願你夢想成真!

讀書徵文作文 篇7

蘇軾有詩:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”聽著這句讀書名言,難道你沒有剎那間想過要勵志讀書嗎?古人都如此酷愛讀書,我們後人又何以自甘落後呢?所以,從小這句名言字畫就一直懸掛在我家書房,也一直“懸掛”在我心中。

從小到大,書就像我形影不離的夥伴,見證著我的成長。我也隨著書籍的滋養而長大。

幼兒園時,各種幼兒故事,唐詩百首伴隨著我成長。《睡前小故事》這本書,每次睡覺前,媽媽都要給我講一個小故事。其中的故事,最多的我都聽過五六遍了,至今想起仍感覺有趣。那時候,《安徒生童話》和《格林童話》也是我的最愛。讀完一個故事,我經常會幼稚地為童話裡那些可憐的人物打抱不平,為小紅帽的機智勇敢而喜悅,為醜小鴨的美麗蛻變而鼓掌,為灰姑娘的美好結局而流淚。那時候,我多麼希望自己變成一位公主呀!

國小時,我已經不滿足於童話、小故事了。有一次我去書店買書,無意間看到一本楊紅櫻姐姐的《笑貓日記》,便拿下來翻看。剛剛看到精美的插圖,我就被吸引住了。其主要內容是一隻會笑的貓從小被抱走,去了一個活潑的小女孩杜真子的家裡。在那兒笑貓學會了聽懂人話,也知道了身為學生的杜真子心中的淡淡憂愁。可是杜真子的媽媽總是和她吵架,一氣之下把笑貓趕了出來,從此它只好隱居“祕密山洞”。經歷了一翻波折,它最終找到了自己的友情,愛情和親情……從此楊紅櫻成為了我國小時最喜愛的一個作家。四五年級時,我便開始瘋狂收集楊紅櫻的書,書架上滿滿地擺著她的書。

進入國中,我和書打交道已達十幾年,儼然成了一個“正版”小書迷。這時候,又一大著作《狼王夢》走入了我的世界。這篇小說在沈石溪筆下,不僅寫了食肉動物狼爭奪王位時的凶猛;還寫了一匹母狼紫嵐可歌可泣的生活。每一匹狼的神態、形象都被刻畫得栩栩如生;高興,悲傷,疑惑不解……每匹狼的心機、計謀都被間接地用擬人的手法而展現。狼活動的每個細節,甚至每根毛髮都以細細的筆墨來呈現。狼的世界正如我們人類生活的世界,也告訴人們要珍惜什麼,熱愛什麼,憎惡什麼……

書,是我的良師益友。閱讀好似一把放大鏡,讓我去了解,甄別,識破……一直伴我成長!

讀書徵文作文 篇8

早聽朋友說起蘇聯作家高爾基的《童年》是一本不錯的書,只是一直無緣得以一睹風采,一品韻味。幸而央朋友借了一本,方才能一睹為快。

徐徐的翻每一頁,每一個情節都扣人心絃,令我心潮澎湃。心中也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、鹹五味皆有。

《童年》講述了主人公阿廖莎三歲時父親去世,不諳世事的他隨母親投奔外祖父一家,在外祖父家他看到了舅舅們為爭奪財產大打出手,自己也因染布事件被外祖父打暈過去;後來,米哈伊爾舅舅放火燒燬了染坊,35歲的母親猝然長逝,這個十多歲的少年不得不挑起生活的重擔。在磨難中他見識了生活中的假、惡、醜,在外祖母美妙的童話中明白了生活中的真、善、美,他在磨難中變得堅強,變得成熟。

在讀過《童年》之後,我們會同情主人公阿廖莎,我們會涕淚橫流。不錯,苦難帶給我們的是傷痛,但塞翁失馬,安知非福?玫瑰正因為有刺才在陽光下盡情地綻放。阿廖莎在經歷苦難的同時,變得堅強、勇敢,這可是他人生最寶貴的財富。因此,苦難又是一塊試金石。

古往今來,多少風流人物建立了豐功偉績,多少文人墨客留下了曠世奇作:越王勾踐、秦皇漢武、唐宗宋祖……司馬遷、杜甫、蒲松齡,他們誰不是經過了冰與火的洗禮,誰沒有令人心聲心酸的挫折史?“生於憂患,死於安樂。”歷代王朝的興衰存亡早已見證了這點,人的一生又何不這樣?父母們請不要再溺愛孩子,不要讓他們成為溫室中的花朵,經不起風霜。“社會猶如一條船,每個人都應有掌舵的準備”。請您放手讓子女去歷練,不要成為籠子裡的小鳥,要成為翱翔在天空中的雄鷹。

沒有經歷逆境的人不可能知道自己的力量,天才往往免不了苦難。朋友,鼓足勇氣,讓暴風雨來得更猛烈些,讓苦難成為你的試金石吧。

  餘曉越

  家相中學XX級2班

讀書徵文作文 篇9

在我小的時候,書就成了我離不開的朋友,它讓我認識了許多生字,還了解了許多知識。

最先,我讀的是《嬰兒畫報》,每天晚上我都讓媽媽給我講幾個故事,否則,我不會睡覺的。慢慢的我也認識了一些簡單的字。後來,爸爸又給我訂了《幼兒畫報》,媽媽再給我講時,就讓我看著,一邊讀一邊用手指著讓我看,漸漸地,我自己就能讀一些故事了。那時也體會到認字的感覺真好。

現在,我已經上三年級,認識的字更多了,所以,我更喜歡讀書了。一有時間,我就鑽進我的小屋,找本書,就津津有味地看起來。我一般兩三天就能讀完一本書,快的時候半天就能讀完一本,我可不是走馬觀花的看,而是讀得很仔細。有一次,我讀書讀地入了迷,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,直到媽媽來揪我的小耳朵我才知道,你說可笑不可笑?正因為我喜歡讀書,爸爸一直給我借書。我從書中知道了牛頓、愛迪生等科學家勇於探索、堅持不懈的科學精神,也知道了海倫·凱勒堅強不屈、勇於進取、積極樂觀的人生態度。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書是我生活中最快樂的一件事。讀書使我增長了知識,開闊了眼界。我愛讀書!

讀書徵文作文 篇10

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,像一石糧食,哺育我們的靈魂;書,像一把鑰匙,開啟知識寶庫的大門。是啊,讀書可以帶給我們快樂,豐富我們的知識,開拓我們的視野,使我的心靈得到昇華。

我小的時候就非常喜歡讀書,每天都捧著一本圖畫書,讓媽媽給我講上面的故事。每回我都聽的如痴如醉。上了國小,每天我都夾著一本故事書或作文書去上學。長大了以後,家裡圖書已滿足不了我,我總是放學後飛奔向書店。

記得有一次放學,我來到書店看書。我躡手躡腳地走進書店,生怕熟人發現我。一見到“兒童圖書”四個大字,我腳下就像生了風一樣溜到書架前,這才鬆了一口氣。我小心翼翼的從書架抽下書,躲在一個角落裡。我翻開書,一股獨特的墨香鑽進我的鼻子。我徜徉在方塊字裡,跟著書中聖賢一起遊走天下。《紅樓夢》讓我看到封建社會的興衰;《西遊記》讓我驚歎於孫悟空的神通廣大;《巴黎聖母院》讓我懂得真正的美;《悲慘世界》讓我看到再。阿讓的救贖……我和書中的人物一起悲傷,一起快樂,一起感動。我快樂極了。

不知不覺時間過去了,我覺得神清氣爽,獲得了很多知識,感觸良多。但更多的,是讀書的快樂!

“讀書破萬卷,下筆如有神。”書,給了我很多很多的知識,讓我學會了很多道理,我得到了許多許多的快樂!

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