時光回憶作文500字

來源:才華庫 1.58W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的時光回憶作文500字,希望對大家有所幫助。

時光回憶作文500字

時光回憶作文500字1

天空沒有留下我們的痕跡,但我們確實飛過。——題記

轉眼,緊張的九年級生活即將畫上圓滿的句號了,我們也將面臨緊張的會考了,我們即將與相處了三年的老師·同學們說再見了。

還沒上課,數學老師便捧著一大節試卷對我們說今天正常考試,惹的同學們叫苦連天,自從九年級下學期開學便不停得考試,就因為那最後的會考。我們雖然抱怨,可我們從不氣餒,因為我們知道現在的一切努力都是為了能在未來的會考場上盡情的發揮自己的能力,能讓自己考到一個滿意的成績,一個滿意的高中,這樣才不會對不起自己在國中的三年時光,對不起老師們的付出於自己留下的汗水。一下課,數學老師還沒下課,英語老師又站在門口了,手裡也捧著一大節的試卷,惹的同學們再次的叫苦連天的。

操場上,我們盡情奔跑,我們留下了汗水與淚水,迴盪著我們的口號,存下了我們矯健的身姿。早讀課上,校園裡迴盪著我們朗朗的讀書聲,為我們美麗的學校增添了意思的生機。

“開始的開始,我們才是孩子,最後的最後,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子。”轉眼,緊張的九年級生活已經將近尾聲了。九年級結束了,我們也即將與老師們分別,可我們絕不會忘記我們在九年級的緊張生活,因為它在我們生命的長河中留下了絢麗的一章,我們將永遠銘記著絢麗的勳章的!

九年級,我將會永遠記住你的!

時光回憶作文500字2

國小六年的生活轉眼間即將過去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來描述我現在的心情了,在這六年的時光中,學校給了我人生最重要的啟迪,使我在以後的人生道路上越走越寬廣,在這裡我要說一聲:“謝謝了!”

前天是畢業晚會,那時我們最後一次在國小相遇。那一天,望著一個個與我共同成長的的同學們,望著那一個個在臺上舞動的同學,不禁想起了很多事情。

20xx年冬天的那一場雪嗎?下大雪的前一天晚上,我望著窗外,看見了一縷縷雪絲,要下雪啦!我異常的激動,盼著雪再下大一些,明天快點來到。

第二天,來到學校,平臺上的雪已經積了五英寸厚了,而雪還在下,看來過不了多少時間,雪就可以再厚一些。過了一會兒,雪下大了,同學們快來了,我看時機已經成熟了,便拿起幾團雪,在教室門口埋伏著。這時,有人推開了門,我瞄準,發射!只聽一聲尖叫,是小明。原來我扔出去的的雪塊一塊砸到了他的頭,其餘的全打在書包上,可惜可惜。還好小明沒對我計較。

下課了,我們見老吳不在,便風一般地跑去平臺,開始了玩雪模式。幾個“乖寶寶”本來堅持不去玩,但在我們的聲音“誘惑”下,不禁放下書本,也來玩了。就這樣,我們玩了好幾個下課。

一次,我們正在平臺上玩雪,誰也沒發現老吳正在緩緩走來。老吳來到了我們面前,我們一看不好,便停下游戲。可沒想到老吳竟然興奮地叫起來:“接著玩,我和你們一起玩。”聽見這句話,我們都很高興,便和老吳一起打雪仗。

再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生們即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

時光回憶作文500字3

光陰如梭,國小時光一去不反。坐在椅子上,一遍遍回憶那自在又無憂無慮的童年。我真想感嘆道:“國小是多麼美好啊!”

你還記得第一次見面嗎?初次見面,人人臉上都帶著青青的羞澀,臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點拘束,害羞地介紹自己,勇敢地向同桌伸向自己的手。啊!我的第一個同桌——-周佳悅,第一次我向你伸出我的手,你把你的手伸出來熱情地握住我的手,我們兩個的手緊緊地握住,久久才分別。我們從此就成為了好朋友,形影不離,你跟著我,我跟著你,想跟屁蟲一樣親密。

你還記得最要好的朋友嗎?我的朋友以經有一大堆朋友了。可我的最要好的還是她們————周佳悅,劉語涵,唐藝滔,是你們給了我鼓勵,是你們給了我快樂,是你們給了我做人的道理,是你們在我需要幫助的時候給了我幫助!那一次,我因為腳受傷了,老師安排了幾個同學幫助我,那裡面沒有你們,你們就找老師說:“我們是小董最要好的朋友,請您讓我們幫助她吧!”老師被你們感動了,就讓你們幫助我。你們就像冬日裡的一抹斜陽照進我的心房。你們在後來一直鼓勵著心靈受傷的我,但是這並沒有什麼用,但你們卻不放棄我,我的傷逐漸好了,但我一天沉默寡言,個性沒以前開朗了,又是你們!將我帶出去見識世界,放鬆心情。

多少年過去了,我和我的同學在學校留下了很多痕跡,還有一年,我們就要分別了。再見,我的母校!再見,我的國小時光和國小的歡聲笑語!

時光回憶作文500字4

“上課時間到了,快回到座位上!”“是。”一陣喧鬧聲後,屋裡安靜了下來,只有張老師在白板處滔滔不絕的講著。白板上的四個大字“時光回憶”讓我陷入了往事的回憶。

這裡是快樂作文的教室,是的,快樂作文只是一個補習班,但這裡卻給我留下了許多快樂的回憶。在講課的就是我們美麗漂亮、和藹可親的胖胖的張老師,再看看旁邊一張張熟悉的面龐,我陷入了回憶的長河。

龍鳳嶺山上

快樂作文的校長,平易近人、英明無比的也有些胖的陳校長組織了一次出遊活動,我們齊坐大客車向龍鳳鈴山上玩兒去。半路上,我們觀賞到了以前看不到的'野外風景,各種各樣的花映入我的眼簾。登上山,我們又觀賞到了杏花,漫山遍野的杏花兒鋪滿了大地,我們可愛的張老師又為我們拍照。又帶我們遊玩兒,真是一位盡職盡責的好老師啊!有這麼個老師真好!

伯雍茶樓裡

為了讓我們品味茶道的悠然,感受歷史的悠久,可愛的張老師帶我們來到了伯雍茶樓,胖胖的校長和胖胖的老師給我們這群胖胖的學生帶來了胖胖的知識。感受著飲茶文化的淵博,兩位胖老師慈祥的看著我們,與我們一起體驗著獲得知識的過程。

“下課休息一下,一會兒寫作文。”“是。”下課了,我的回憶也停止了,雖然經歷的事情,不只有這麼點,但也算有素材了,好,題目就叫做“時光回憶”。

時光回憶作文500字5

每個人都會經歷國中三年的時光,這裡面有快樂的,有痛苦的,也有苦澀的等等許許多多的美好回憶。

時光飛逝,三年的時光即將結束,我們一起生活了三年的同學即將要畢業,各自到各自的高中裡開始新的生活,大家在一所學校裡一起生活了三年,已經有了深厚的友誼,誰也不願意提分開兩個字,曾經是我們唱著畢業歌為上屆九年級送行,現在是我們為自己送行,一想到這,心裡便不是滋味。對於許多同學來說,保送到高中應該是一件很值得慶幸的事情,可是我卻怎麼也高興不起來,因為保送生要提前離開學校到高中學習。我已經在我的中學待過了最後一天但這是無法改變的事情,我們只能默默地為他人祝福,祝福他們過得開心。

三年裡,我們生活了三年的學校,即將要離開了,心裡也不是個滋味,我回想起三年裡在這學校裡發生的許多事,便讓我更加捨不得這母校,對它的感情更是更近了一分,現在,走在校園裡,撫摸著周圍的一切,讓我眼裡控制不住的眼淚流了下來。母校呀!你留下了許多美好的回憶,我不會忘記你的。雖然,我不知道以後能不能在回來看望你,但是我會帶著你美好的形象離開的。

現在,我們即將要會考,在過個幾十天,就即將要離開了,在這三年中,給我留下了許許多多的美好回憶。現在我用我真心的祝福:祝願母校更加繁榮!

時光回憶作文500字6

其實我們每個人用自己的時光去寫故事,在這個長長的故事中,記錄下了關於成長的那些事:走過的路,寫下的日記,受過的委屈,路過的風景,認識的人……一件件看似平淡,卻又無比珍貴,在時光中閃閃發光。

隨著時間的推移,曾經寫進日記裡的心事,也會隨著時間變得模糊,曾經掛在嘴邊的名字也會隨著分別變的生疏,曾經感動到落淚的文字,也會隨著年齡慢慢淡忘,就連曾經稚嫩無邪的自己,也會隨著長大變得不一樣。

七年前,當我還是一個稚齡少女時,我無憂無慮,和其他人一樣,是父親的開心果,母親身後的跟屁蟲,哥哥眼中永遠長不大的小精靈,總之,生話的煩惱對於我來說還很遠,一切都是美好的。

直到父母離異前的最後一次吵架,直到母親把我送給其他人的時候,我都微笑著和她告別。

四年前,當我初識到被拋棄是什麼感覺,被身邊的人同情是什麼感覺的時候,母親已經離開我三年了,而且早已成為別人的母親,父親也早已成為別人的父親。跟本沒人在乎過我。

初識愁滋味的我,從那時開始變得不良,任性用這樣的方法偽裝自己,背地裡拼命學習,至少我要證明,沒有他們,我也可以很好。

現如今,他們已離開七年了,我也習慣了自己一個人了,但我不會放棄努力,因為我還有寶典的你們。

有些時光終究無法停留,但我卻可以用這平庸的文字記錄下這些回憶,和那曾經並不完美卻豐富的生話,至少我可以證明,我不需要同情,我還是我,不被任何人左右。

時光回憶作文500字7

時光淡淡流逝,我彷彿麻木,忘記一切。對著天空微笑,又想起了惜緣。

曾經說過,惜緣做了我半年的同桌。

我和惜緣,是班裡唯一一對異性同桌。班主任是個老封建,但也緊跟時代潮流。他一邊避免班裡的同學談戀愛,又對學生談戀愛萬分感興趣。但前提是,談戀愛的不是他班裡的學生。

可是,惜緣是班主任的寶貝兒子。

那次我實在想不通,就問老師為什麼要這樣排位。班主任笑著對我說,以及對好幾個找去談話的尖子生說,何小雅又大方又善良,學習又好。

當時在辦公室裡尷尬地站著,我只知道笑。對老師說的這番話,迴應著同學羨慕嫉妒的眼神,我只能笑。

受寵若驚。

之後,班主任更有充足的理由讓我跟他兒子惜緣同桌。

後來,漸漸地,班裡傳起了謠言,說,班主任心裡,已經看中何小雅做他兒媳婦了!

有一段時間,這個謠言傳得風風火火。

無奈之餘,我只是笑笑。

後來有一次,沒心沒肺的惜緣聽到他後面的一個同學正兒八經地給他說這句話,他怔了怔,頓時無語大笑。

晚自習的時候,我正演算著一道數學題。突然聽到惜緣很瀟灑【那笑容的樣子,真的找不出詞來形容,用瀟灑更接近一點】的一聲笑,我抬頭看他,對視。他笑的更肆無忌憚。

其實,我很喜歡他眼睛裡那種近乎原始的瀟灑自在不受拘束的樣子。古代那種風流公子的感覺。

我以為,我外表的大方都是虛偽的,其實我骨子裡有近乎執著的瘋狂。只是從來不曾釋放,從來不敢。

時光回憶作文500字8

呵!又是一年夏荷開,我已經度過了13個春秋了,我不期待明天,因為明天一旦來臨,今天就又逝去了……

如今的我,已經臨近畢業,對我來說,時間,總是有著特別的意義,總是特別寶貴:對同學的留戀,對複習時間短暫的不滿,對緊張國中生活的追趕……

一天前,我正在學校裡聽課,正在學校裡學習;一週前,我正在遊覽天目山美麗的風光,正在呼吸新鮮的空氣;一月前,我正在準備重要的體質測試,正在進行著各項運動;一季度前,我正在暑假中快樂的玩耍著,正在韓國吃著美味的泡菜;一年前,我正在進行英語的考級,正在焦頭爛額地思索;12年前,我正在醫院等著自己降臨到這個世界,正在等待媽媽看見我後會心的微笑。

人的一生,誰無生、老、病、死?我們唯一能做的,不是挽回時間、挽回昨天,而是把握時間、把握今天。

每個人都有屬於自己的歷史。如果你拍死了一隻蚊子,那麼那隻蚊子就成為了歷史。同樣,如果你去世了,那你也成為了歷史,而成為歷史的原因,就是時間的流逝。

歷史有好有壞,如秦檜的一生,難道很好嗎?若你想讓自己的歷史能更光彩一些,那你還是必須要做到:把握時間,把握今天。

回顧以前的時光,是為了知道時間有多短暫,從而更好地珍惜時間,而不是像一部分人那樣,回顧昨天,憧憬明天,其實,我們總該做的,就是珍惜今天。

朋友,回顧你過去的時光,那是一段花樣年華嗎?如果你明白了時間有多麼短暫,你就一定會珍惜現在了。

請記住:回顧時光,但要把握時間,把握今天。

時光回憶作文500字9

時光向前走,是蒼蒼,是回憶;

時光向後走,是茫茫,是成長。

逝去的時光沒收了我們的稚嫩,送來了成熟的思想。

一次大掃除中,我不經意間找到了小時候的照片,有一歲的,二歲的,還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張,細心作了對比。

第一張照片中的我,剛剛兩歲,頭戴一頂紅白相間的帆布帽,身穿一件橙色T恤衫,在白色的背景中爬來爬去,一個大大的腦袋似乎在左右搖擺,一雙小手似乎在抓著什麼。注視著“自己”的瞳孔,我彷彿看見當時的情景,從眼眸中,我感受到我當時的喜悅。

我笑了,笑得那麼愜意。

時光飛逝,第二張照片是我八歲時的。這是我在教室中的照片。陽光透過窗戶照在雪白的牆壁上,我伏在課桌上,左手負責翻書,眼睛負責觀看,右手負責書寫。

我清晰的記得,那時的我,學習成績並不是很不好,所以聽課時特別的認真。就像照片上的那樣,眉宇間可以看到我的專心與努力。

我沉默了,為我的努力而感到佩服。

如今,我已經十四歲,很少照相了,但我的生活就像一張特寫的照片,裡面的景物,便是我成長的足跡。校園裡,操場上,一個個身著紅色校服的學生在陽光下奔跑。我高舉班旗,跑在隊伍的最前方。漸漸的,我的體力有些不支。回頭一看,班中的同學都在努力奔跑。

於是,我咬緊牙關,迎著落日的餘暉,繼續向前方奔跑,我也為我的堅毅而感到驕傲。

大腦如同一支筆,蘸滿了回憶的墨水,輕輕描畫,過去的時光,便橫衝直撞地跳出來,令我深深地沉浸其中。

時光就如同一位智者,帶給我回憶,也送給我成長。

時光回憶作文500字10

小時候是人一生中最快樂的時光,因為那時候,不必要考慮那麼多的問題與事情,無憂無慮的,就像翱翔在碧藍的天空的鳥兒,展翅高飛

滴鈴鈴~滴鈴鈴~隨著下課鈴的響起,我的心猶如脫韁的野馬一樣,頓時開朗。為了使我不閒的那麼無聊,我便回憶起了國小時的課間生活。那時候的我們,總是嬉笑著度過這一段的休息。聊天看書做作業的都有,真是一片‘‘大好風光"。但隨著時光的流逝,轉眼間,六年就這樣過去了,我從一個整天無憂無慮的小孩長大成了一個整天埋頭苦練、臉上沒有一絲笑容了的少年 。難道……這就是我想要的國中生活嗎?

想到這裡,我不禁回想起了我的國小時光……

那時,我正和同學玩著遊戲,只聽老師“砰"的一聲拍了下講臺,教室外的同學都紛紛逃進教室。過了一會兒,成員都就到齊了,但教室裡卻出奇一般的安靜。每個人都深知接下來會發生什麼,所以個個都不敢大口呼吸,生怕災難會降臨到自己的頭上來。當然,我也不例外,全身都在冒冷汗,真有點不敢直面面對。

再過了一會兒,老師先開口了,報了一連串的名字。我一個個的都在心裡記著,當發現並沒有我的時候,心裡那塊懸著的大石終於落地了。此時班裡許多同學也鬆了一口氣。而那些被點到名字的人,頓時一個個面如青色。這時老師開口說道:除了剛剛點到名字的同學以外,其他人聽寫都不合格,全都來我辦公室一趟。剎那間,一片笑聲響起……但和我一樣的同學,個個心灰意冷:完了完了,我就知道不會有什麼好事情發生。唉……不說了,我先去辦公室了。

滴鈴鈴~滴鈴鈴~一段鈴聲打斷了我的回想,看著英語老師揣著本書,緩緩的走進教室……看著同學們慌亂的眼神……這樣……真好……

時光回憶作文500字11

當我步入國中的那一瞬間,我是那樣開心,因為我終於逃脫了國小的黑暗。我進入了那陌生的教室,窗臺上呈現生機的幾盆花草,教室內的喧鬧把我帶入了中學。開課後老師的幽默和對學生的理解把我和中學生活拉得更近了。當我的朋友們還在懷念國小生活,對國中生活感到不適應時,我已經在為脫離了不堪回首的國小生活而高興了,我很快就融入了國中生活。

然而,時間久了,我又懷念起那並不黑暗的國小生活。

琅琅讀書聲

學習任務不緊的時候,語文老師??德高望重的“先生”就會抽出一節課的時間讓我們挨個朗讀課文,結果總是不盡人意。

“別讀了!讀的什麼這是!”

“有些同學,就不會讀課文……”

每當這時,我總是不禁想起國小的我們。那時,我們都還很小,做什麼事都會很認真,老師讓我們怎麼讀,我們便按照老師的要求努力做到有感情地朗讀。國小語文課很多,老師也就有足夠多的時間來教我們朗讀課文。什麼地方該重讀,什麼地方應該停頓,什麼地方要讀出某種語氣,老師都手把手的輔導我們,所有的同學都樂在其中,沉浸在課文的意境中。我們讀過的課文我大多記不清了,就隱隱約約記得幾句:“……巴特顧不上吃飯,抱起小羊羔,飛快地向牧場跑去……”這樣幾句話,讓我們讀出來,使人彷彿身臨其境,深切感受到主人公的心情。

那時候我們還我們不懂得各種朗讀技巧,不懂得什麼叫“抑揚頓挫”,但我們的水平遠遠超出了這種境界。

“卑鄙”行動

那是六年級的事了。不記得是誰開的頭,也不記得是如何發明的這個詞語,只記得當時的歡笑。我周圍那一圈的同志們(當然包括我)把提前寫作業叫做&ldq

時光回憶作文500字12

我們畢業了。就代表著6年朝夕相處的同學、老師要離我們遠去了。可能就是這樣的一次分手,剩下的70年都不會再相見、時間慢慢沖淡這親情、友情。

當我們畢業那一刻、在教室裡吃著校長髮的蛋糕、心中默唸著老師、同學的名字。想象著他將來會怎麼樣?會不會被別人欺負?這一切一切都是這麼傷感。為什麼要讓我們分開呢?記得我們挨個上去報老師的時候,我強忍著不要哭出來,因為我是個男孩子。報完語文老師。

雖然我很不喜歡他,但畢竟還是相處了6年,抱著她的那一霎時,好像心中所有的仇恨,抱怨全都灰飛雲散,消失得無影無蹤,剩下的只有老師和學生之間的友誼。但那時,她可能和我一樣強忍著不哭,我能清楚地看見,他的眼角已有一道道皺紋,那是為我們勞動的蒼老的證明!再報數學老師的時候,我已經忍不住,留下了淚水。因為那是我最喜歡的一位老師,她雖然很嚴厲,但是我們心中的夥伴。她對我說:“加油,我相信你!”這句話在我心中留下了一道深深的烙印,到現在還記憶猶新。雖然英語老師只和我們相處了1年。但是感情還是很深。

我由衷的感謝你們,因為是你們,領著我們從小娃娃變成能獨當一面的大青年、走出校園的那一刻,就代表著我們不能相見。回憶著國小6年的美好時光、彷彿忘記一切苦惱。此時我哭了 ,苦得那樣的痛心。

老師!是你們引領我們走出了第一步!除了父母。你是我們最應該感謝的人!我們此生永不忘!

時光回憶作文500字13

國小時候的時光讓我回味無窮。它給我帶來溫暖;帶來呵護;帶來歡呼;帶來……

記得有一次,課代表在講臺上面導讀,許多人都在開小差、說話做功課,她叫了一句:“全部站起來”。我們男生異口同聲的說道:“老師不在你管不著”。說完她差點哭了。

這個一起讀了七年的國小想必大家對這個國小多多少少有一些感情,我們一起想象過國小畢業後的日子,都認為那是無比快樂的。不過,那卻只是“曾幾何時”!因為我們深知,國小畢業後的日子並不像我們想象中的一樣無比快樂。

有人說:“畢業並不可怕,可怕的是畢業後的回憶。”

雖然都是畢業,可是,與幼稚園時的畢業卻是大不相同,我們都更成熟了。幼稚園畢業時,我們是抱在一起痛哭;而國小時代的畢業,我們選擇的六年級是笑著離開,眼淚卻在轉身的那一刻,悄然滑下……

每當我走在路上,看到那一棵棵高大筆直的楊樹,我的心不禁一震,記憶就飛速地向前倒退,噢!對了,在我的國小校園裡,有兩棵高大的楊樹,那裡,有著我的許多快樂的回憶。

這兩棵楊樹現在仍舊生長在我的國小校園裡,他們一定生活的很好吧!我時不時,會想起它們,想起和它們在一起的那7年的快樂時光,因為,那裡有我美好、快樂的回憶!

嗯,畢業了,真正地“解放”了。

時光回憶作文500字14

我頓時明白了怎麼回事,轉頭憤怒地看嗑瓜子一臉欠扁的舒適的罪魁禍首,我眯著眼問,趙玲,怎麼回事?

她痛痛快快地擺擺手,換了條腿繼續翹著,看好戲地笑道,小雅,坦白從寬,老實交代!

我低下了頭,一副犯罪被抓的懺悔樣子,十分坦白從寬地兩手捧上我剛剛寫完的日記。

瞬間,她們三個以百米賽跑的衝刺速度一把搶過日記本跑到遠遠的地方聚集起來,共同商討。

趙玲把瓜子皮一把倒在垃圾桶裡,一副先知過來人的樣子,笑著說,雅雅,你別介意,也別誤會,我們姐妹這不是為你的終身大事著想麼?

我瞪著這臭丫頭,一把推歪了她,笑著撲到一起,佯裝怒道,你這丫頭就該去當漢奸!

從那以後,我們每每逛在操場上的時候,她們幾個總會揭我心底的小祕密,然後哈哈大笑。

我從來不知道這群臭丫頭的記憶力怎麼會這麼好,安微咳了幾聲,起頭揹我的日記:“今日又偶遇到他,我不知道這是不是一種命中註定的緣分。可是,昏黃的路燈照耀下,他的身姿顯得那麼挺拔,高挑,我沉迷於這種觀眾的角色,痴迷地觀望著他的存在……”

一陣大笑後,屈然介面背:“他的名字叫做楊洛。楊洛,聽起來耳朵都很舒適。好幾次夢到他,他對著我笑,笑得溫柔。他路過我身邊,擦肩而過,帶過的風都清爽而舒適……”

這段令我無比尷尬和無語的記憶持續了幾個月,直到我向楊洛在qq上告白失敗而徹底結束。

楊洛委婉含蓄地說,或許,我並不值得你等待。

之後她們的表現,才像是真正的好姐妹。

我傷心地哭泣時,她們給我最溫暖的安慰和懷抱;我站在落葉前悲秋閔秋時,她們陪在我身邊。她們的口中,再也沒有出現楊洛這個名字。

時光回憶作文500字15

雖然我已經國小畢業了,離開我生活六年的學校,離開我的同學和老師,但有一件事,卻令我難以忘懷····

哪天,我正在完成語文作業。突然來了一位老師,找我們男生幫忙,我便馬上放下筆,過去幫忙了。

過了一會,我便回來了.正當我準備繼續時,才驚奇的發現筆不見了!於是,我又在桌子,講臺上,地上,都仔仔細細的找了一遍,但還是一無所獲.於是,我的目光轉到了我的鐵哥們董得身上,我容不迫地走過去,說:““是不是你拿了我的筆?

董得若無其事的回答到:“沒有哇!我自已有這麼多的筆,拿你的筆幹嗎?”

因為你覺得無聊,所以才拿走的,快點給我,等一下就要交作業了,絕交快點,不然我就跟你.我氣憤的說道.

董得憤憤地說道:“絕就絕,反正我沒拿!

於是,我就做我的去了,他去幹他的去了.一直到了下午,我們都還沒和解.

就當我要坐校車時,我的同桌余思敏跑過來給了我上午丟的筆.

我說:“是不是董得叫你來道歉?”

不是的,你誤會他了,是我看到地上有一隻筆,以為沒人要了,便就拿走了.我沒想到是的,更沒想到會鬧到這種地步,真是對不起呀!

啊!我錯怪了他,我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂.回到學校後,我跟他道了歉,他原諒了我,於是,我們又和好了.

雖然這事以經過了許久,但我還是記憶猶新.所以請大家珍惜身邊每一個人,因為下輩子不一定能遇見。

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