二年級語文上冊的複習計劃範文

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二年級語文上冊的複習計劃範文

二年級語文上冊的複習計劃範文

複習的總目標:

1、鞏固本學期所學的生字,重點在於通過各種不同的識字方法記住生字。

2、認識406個漢字,能正確書寫276個漢字。

3、掌握所教漢字中的筆畫和偏旁,知道漢字書寫的一般筆順。

4、初步掌握漢字的間架結構,能夠正確地說出漢字的結構特點。

5、繼續鞏固正確的讀寫姿勢,把字寫正確、規範、端正,保持書面整潔。

6、培養學生大膽說話,並且聲音響亮,口齒清楚。能用指定的詞語說一句完整的話。

7、學會有感情地朗讀課文,吐字清晰,聲音響亮,不指讀,不唱讀。

8、能在熟讀的基礎上背誦一些名句名段。

9、能理解課文中的詞語和句子,熟練使用句號、問號和歎號,體會不同的語氣。

10、熟練地運用音序查字法和部首查字法查詢漢字。

11、積累自己喜歡的成語、對聯、古典詩詞、格言警句。

12、對寫話有興趣,能把看到的想到的寫下來。

複習課時安排:

本學期複習時間共兩週:

1、第一週,以分類為主,重點是字詞,要背誦的知識。

2、第二週,以測試為主,進一步查漏補缺。

複習內容:

1、夯實語文基礎知識,加強生字詞的書寫、理解及運用的訓練。

2、正確、流利地朗讀課文,梳理課文的內容明確課文的大意,聯絡語言環境理解常用詞語的意思。

3、加強句子的表達訓練,幫助學生建立完整的句子的概念。並能圍繞主題,按順序寫幾句話。

4、以歸類的形式突破複習重點和難點,使複習更有針對性和有效性。

複習重點:

拼音(複習漢語拼音,能做到正確地書寫大小寫字母和音節)

字詞(看拼音寫詞語;比一比,再組詞;填上合適的詞;換部首組詞;寫出同部首的字;查字典等)

句子(用規定的詞準確地造句;把句子補充完整,並加上標點;連詞成句等)

段(排序;閱讀短文;圍繞主題寫幾句通順的`話等)

篇(按課文內容填空;默寫古詩)

複習措施:

1生字認讀的措施:

充分發揮學生的主體作用,多讓學生說,多找找易忘易錯易混淆的字詞,互相檢查、背誦、聽寫。

2識字鞏固。

配合一定量的強化書寫。

3閱讀寫話複習。

A注意解題方法的指導,學會答題。

B進行寫話指導。

4其他綜合性複習思路:

A針對學生情況,因材施教,注意學生接受能力的層次性。

B爭取家長配合,針對學生的薄弱環節,家校聯手展開學習。

C組織“一幫一”互助對子,讓學生互相幫助,假設良好的學習氛圍。

D利用好複習練習卷,在晨間和家庭作業時讓學生練習。

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