我愛我的家鄉活動教案

來源:才華庫 1.77W

我愛我的家鄉活動教案

我愛我的家鄉活動教案

 活動內容:

1瞭解家鄉名勝古蹟及部分土特產。

2黃山聞名天下,教育幼兒熱愛家鄉,要保護家鄉名勝古蹟,增強幼兒環保意識。

活動準備:

1通過家園聯絡,要求家長配合帶幼兒在家鄉旅遊拍照,收集各種名勝古蹟資料。

2環保資料:1黃山鬆所懼怕的鬆蟲圖片。

2太平湖清澈水面與髒水對比照片。

3佈置好“美麗的家鄉”展廳。

 活動過程:

一穩定幼兒情緒,組織教學。

師:知道我們的家鄉在哪嗎?今天老師帶小朋友們去“美麗的家鄉”展廳參觀,看看我們的家鄉有多美。

二進入展廳。

1 教師擔任解說員,講解黃山太平湖主要景點。

黃山有四奇奇鬆怪石雲海溫泉,風景秀麗聞名天下。

太平湖大橋是座單塔斜拉橋,是亞洲最長的斜拉橋。太平湖許多

島嶼如猴島、鹿島、蛇島鳥島等等。

2出示有關環保方面照片,引導幼兒討論。

師:小朋友,這棵松樹怎麼了(生病了)

如果黃山的松樹生病了那會怎麼樣?

1黃山變的光禿禿的,不好看了,迎客鬆、送客鬆也沒有了。

2沒有松樹的根固,會引起山體塌翻、泥土流失。

3沒有樹木,大自然失去平衡,自然界遭到破壞,人類的生存環境也會被破壞。

怎麼辦?(和爸爸媽媽一起宣傳在木材進出口時要進行檢疫)

師:(出示太平湖清澈水面與髒水對比照片)水為什麼會髒?需要保護嗎?怎麼保護?

教師引導幼兒討論太平湖環保問題,並要求孩子從孩子自己做起,從身邊的人做起。

3自由活動

請幼兒擔任自己所拍照片中景點解說員。教師給幼兒獨立欣賞、討論的時間。讓幼兒暢所欲言,並嘗試家鄉土特產茶葉、獼猴桃、板栗、香榧等

4在大部分幼兒參觀討論結束時組織幼兒創編兒歌。

師:小朋友我們的家鄉如此美麗,我們一起編首兒歌好不好?

引導幼兒創編。

我們的家鄉在哪裡?———我的家鄉在黃山

黃山的風景天下聞名———風景秀麗天下傳

太平湖上有座什麼橋———太平湖上斜拉橋

像只大雁飛的高

我愛黃山

我愛太平湖

我愛我的家鄉

教師總結後要求幼兒為詩歌命名《我愛我的家鄉》並要求幼兒回去讀給自己的父母、親人聽。

5活動延伸

請幼兒將自己美麗的家鄉風貌用筆畫下來,並組織幼兒進行“美麗的家鄉”繪畫展。

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