學雷鋒系列活動簡報（精選13篇）
學雷鋒系列活動簡報
在現實社會中，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編髮單位、發行日期、保密等級和編號。那什麼樣的簡報才具有啟發意義呢？以下是小編收集整理的學雷鋒系列活動簡報（精選13篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學雷鋒系列活動簡報1
為弘揚中華民族這一優良傳統，進一步倡導文明新風，弘揚社會正氣，引導廣大幹部職工做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者，20xx年6月13日下午，在縣委宣傳部、縣文明辦的安排部署下，由縣財政局牽頭組織的縣委宣傳部、縣文明辦、縣政協、縣人大、縣紀委、縣委組織部、縣發改局、縣疾病防控中心等9家單位的131名志願者到大姚縣中心敬老院開展了“關愛老人、奉獻愛心”為主題的學雷鋒志願活動。
雖然下著淅淅瀝瀝的小雨，但志願者們“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神並沒有受到影響，大家帶著勞動工具如期而至。在簡短的集中安排後，按照既定的活動方案，活動正常有序的開展，每兩名志願者負責打掃一個房間，並一對一的與老人們親切交談。志願者們像對待自己的爺爺奶奶一樣，不怕髒、不怕累，一邊認認真真的給他們整理床鋪、打掃衛生死角，一邊與他們嘮家常，進行心靈溝通。在打掃衛生、交心談心結束後，縣疾病預防控制中心的工作人員還為敬老院的食堂衛生作了檢查指導，併為全體老人開了一期老年人健康知識講座，給每位老人分發了宣傳小冊子。
此次活動的開展，有力的弘揚了雷鋒志願活動精神，營造了良好的社會氛圍，促進了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播，推動了文明單位、文明縣城的建立工作。真正將志願服務引入了社群，促進了和諧社群的發展與建設。
學雷鋒系列活動簡報2
20xx年3月21日我們學雷鋒小組，開展了打掃衛生樹立文明的衛生清掃活動。有兩個小組參加了此次活動，同學們幹得熱火朝天似乎忘記了疲憊，這又落實了雷鋒同志的那一句話。“世界上最光榮的事勞動世界上最光榮的人——勞動者。”
結合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為深入開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
3月27日，我們10級汽運一班對近一個月來的雷鋒活動進行了主題班會總結，會上團支書張震，宣傳委員翟明明針對這一個月來學雷鋒的事蹟進行了再一次的宣揚。通過此次班會，大家對雷鋒精神又有了更深一層的認識。雷鋒精神就是奉獻，同學們紛紛表示要做當代活雷鋒。
為了搞好學雷鋒活動，有的同學就提出應該每三月雷鋒已經過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果，院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。
學雷鋒系列活動簡報3
今年3月5日是毛澤東等黨和國家領導人“向雷鋒同志學習”題詞發表43週年。為進一步加強學生的品德教育，以實際行動響應“向雷鋒同志學習”的號召，使雷鋒精神深入師生心中，我校師生在教導處、團支部、校紅十字會的牽頭帶動下，充分發動宣傳，廣泛深入地開展“弘揚雷鋒精神、參與志願服務、建設文明學校”活動，將“學雷鋒”活動與貫徹《公民道德建設實施綱要》活動結合起來，要求教師自覺地將道德建設與教師職業道德等密切結合起來，形成高尚的師風、師德；學生以認真遵守好中學生日常行為規範等紀律要求為己責，養成良好的行為習慣。
開展學雷鋒系列活動，在我校已不是三月的特有活動，而是作為一種制度、一種習慣在廣大師生心中紮下了根。這對進一步提升我校師生的'文明程度，促進我校良好校風、學風的進一步提高，為我校爭創市級文明單位等工作的順利進行都具有十分重要的意義。
在活動中，各班通過開展學雷鋒義務勞動，召開主題班團會，深入社群，走進敬老院等多種形式學習和實踐雷鋒精神，要求每位學生都能認真學習雷鋒精神，準確、全面把握雷鋒精神的內涵，從這一寶貴精神財富中汲取營養，從我做起，從身邊的小事做起，提高自身素養，學習和實踐如何在奉獻社會中提高自我、實現自我。
通過開展學雷鋒活動，同學們精神面貌有極大改觀，大家紛紛表示，要從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
學雷鋒系列活動簡報4
每年3月5日是“學雷鋒日”為了紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，我校區組織全校學生開展了以“爭做時代好雷鋒”為主題的系列活動。
活動一：3月4日中午，一至九年級在校利用直錄播統一收看《尋找“最美孝心少年”大型公益活動》專題片，讓同學們通過典型事例感受到了孝心少年的孝心與愛心，從小樹立尊敬長輩、關心長輩的高尚品格。
活動二：3月7日上午，安寧中學嵩華校區管理中心文主任發表了熱情洋溢的國旗下講話，講話主題為“弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒”，全體師生受到了極大的感染，都表示要用實際行動踐行雷鋒精神，爭做時代先鋒。
活動三：3月7日中午，七年級紅領巾志願者開展“學雷鋒、見行動”校外打掃衛生活動。校區少先隊總輔導員周老師帶領二十名紅領巾志願者迎著溫暖春風，提著水桶，拿著掃把、抹布等勞動工具來到校門口擦洗公交車站臺，紅領巾志願者們不怕髒、不怕累，給乘車的家長和同學們營造了一個乾淨、整潔的乘車環境。
通過此次學雷鋒系列活動，培養學生雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，促進社會主義核心價值體系建設；通過活動，發揚助人為樂的雷鋒精神，鍛鍊同學們吃苦耐勞的精神，提高團結、協作的能力。我們將以此為契機，讓雷鋒精神永駐我們心中，將志願活動長期開展下去，每時每刻，直至永遠。
學雷鋒系列活動簡報5
為了弘揚雷鋒精神，深入開展向雷鋒同志學習活動，日前西梁山中心國小召開“向雷鋒同志學習”會議，所轄各村小也選派教師代表參加了此次會議。
會議分兩部分進行，首先由校長成時和作題為“學習雷鋒榜樣 踐行雷鋒精神 彙集道德力量 建立美好校園”的講話。講話從雷鋒是何許人，什麼是雷鋒精神，為什麼要學習雷鋒精神和怎樣學習雷鋒精神這了四方面展開，給同學們詮釋了雷鋒精神的當代意義，並要求同學們從各項具體活動中學習和發揚雷鋒精神。接著各班學生代表上臺宣讀“向雷鋒學習”決心書，同學們紛紛表示，要以自身的實際行動向雷鋒同志學習。
通過此次會議，師生思想受到了雷鋒精神的感染與薰陶。會議當天，西梁山中心國小的小志願者們走出校門，開展起“你丟我撿”的環境保潔活動，拉開了西梁山學區向雷鋒學習的序幕。
學雷鋒系列活動簡報6
20xx年3月5日，是學雷鋒紀念日第五十週年，為了繼承與發揚雷鋒精神，貴陽學院於5日下午四點半在陽明廣場上舉行了“學雷鋒活動月”的啟動儀式，校團委楊穎副書記、團委辦公室主任黃明珠主任與200多名志願者共同參加活動儀式。
下午四點半，200名志願者在廣場上集中，由貴陽學院志願者指導中心何文豪同學主持本場啟動儀式，張揚帆代領全體志願者進行宣誓。楊穎書記作了重要講話，黃明珠主任宣佈貴陽學院學雷鋒活動月正式啟動。
儀式結束後，志願者各支隊在貴陽學院內進行了校園亮麗活動，對校園內的死角垃圾、小廣告進行徹底清理。
五點半活動結束，很多志願者都表示這樣活動很有意義，不僅有利傳承雷鋒精神，也有利文明綠色大學的建設，希望通過自己的實踐行動號召更多的同學參與到學雷鋒活動中來。
學雷鋒系列活動簡報7
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節，在月初，學校德育處作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，學校德育處制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的.熱潮。通過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的`事蹟的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關於該主題的黑板報。組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助低年級搬水，各班組織各學雷鋒小組清潔班級、包乾區各個衛生死角。各班組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
學雷鋒系列活動簡報8
為倡導文明新風，學習和弘揚雷鋒精神，提升居民的健康、法律意識，在3月20日“學雷鋒月”之際，高橋鎮團委、衛生院聯合開展了以“普法送醫送健康，構建和諧新高橋”為主題的學雷鋒活動。主要針對高血壓、糖尿病人進行義診、免費發放基礎藥物、計生藥具、免費法律、計生、民政等政策諮詢。
上午八點，高橋鎮20多名青年志願者走上街頭，在和通超市前面，為居民現場義診、測量血壓、血糖、發放避孕藥具、提供政策解答、法律諮詢、食品安全常識等活動。活動現場，工作人員為群眾提供了法律諮詢，如當面對家庭暴力、贍養義務、財產繼承與分割、債務分擔等問題時，如何用法律武器保護自己的合法權益，並就他們提出有針對性的疑問進行了解答疑惑;鎮團委還邀請了本鎮衛生院的醫療者為群眾現場免費測血糖、測血壓及健康諮詢。據統計此次活動共發放法律法規、計生、食品安全等宣傳資料1500餘份，避孕藥具、優生藥物150餘盒，為100餘名群眾免費測了血壓、血糖並進行健康諮詢。
此次活動，志願者們態度誠懇熱情，體現了當代青年的素養和良好的道德修養，進一步弘揚了雷鋒精神，得到了群眾的一致好評。通過一系列的宣傳服務，使居民群眾的健康意識、法律意識得到了提高，使計劃生育、優生優育政策得到了進一步宣傳。
學雷鋒系列活動簡報9
寒假期間，棗莊市雷鋒精神研究會召開了20xx年年會暨學雷鋒現場會。會議表彰了20xx年度棗莊市學雷鋒先進單位、先進個人。棗莊職業學院尚文超同學榮獲“學雷鋒先進個人”榮譽稱號。
會議回顧總結了棗莊市雷鋒精神工作委員會20xx年度工作，對2017年學雷鋒工作進行安排部署;傳達了北京“兩會”精神，表彰了學雷鋒活動中表現突出的先進單位和先進個人。中華雷鋒文化促進會理事、棗莊市雷鋒精神研究工作委員會副會長、棗莊市學雷鋒志願者聯合會會長傅延華主持了會議。
中華雷鋒文化促進會副會長、 棗莊市雷鋒精神研究工作委員會會長、雷鋒班第四任班長曲建文作了《團結拼搏、昂揚奮進，努力書寫弘揚雷鋒精神的新篇章》的報告。其中對棗莊職業學院學雷鋒工作給予了高度肯定和表揚，報告中指出棗莊職業學院針對青年人思想活躍、可塑性強的特點，同棗莊雷研會攜手，辦起了“雷鋒大講堂”，先後邀請陶克、田永清等數位將軍以及棗莊市學雷鋒模範、道德標兵等“講雷鋒、話人生”，挖掘校內先進青年代表，現身說法，並積極參與學雷鋒社會實踐，效果很好。學院被授予“全國學雷鋒教育基地”。
學院團委一貫注重學雷鋒活動開展，堅持將學雷鋒活動作為青年學生思想教育重要平臺，著力打造“學雷鋒、社會實踐、志願服務”活動載體，做亮“雷鋒精神大講堂”、“志願服務在高鐵”、“志願服務在醫院”等幾項特色活動，不斷豐富學雷鋒活動內涵，新學期伊始，學院團委緊鑼密鼓安排部署“雷鋒活動月”主題教育，必將再次掀起校園內的學雷鋒活動熱潮。
學雷鋒系列活動簡報10
雷鋒精神既包含著人格的自我修煉，也涵蓋了愛崗敬業的職業精神。專家學者們表示，雷鋒生前做過多種崗位，在農村當過拖拉機手、在縣委當過通訊員、在鞍鋼當過工人，在部隊做了司機、當了班長，但他幹一行愛一行、幹一行精一行，都做出了不平凡的業績。雷鋒愛崗敬業的.職業精神，與工匠精神有著內在的契合性。這種愛崗敬業的“工匠精神”永遠值得我們學習。
要像雷鋒那樣珍愛崗位。愛崗是敬業的前提，是對待工作的態度。雷鋒說，“對待工作要像夏天一樣火熱”。拖拉機手、縣委通訊員、鍊鋼工人、解放軍戰士……這些平凡而普通的工作崗位，串成了雷鋒同志短暫的生平。然而，在每個崗位上，他都能以火熱的激情投入，幹一行愛一行，愛一行幹好一行。相比之下，現實中一些人“這山望著那山高”，心浮氣躁，眼高手低，甚至今天“選崗”明天“跳槽”。實現“兩個一百年”奮鬥目標，需要全社會的共同努力，需要每一個人像雷鋒那樣“做一顆永不生鏽的螺絲釘，黨把自己擰在哪裡，就在哪裡閃閃發光”。
要像雷鋒那樣敬業精業。雷鋒在鞍鋼當工人時，雖然個子矮小，卻可以半蹲著身子把吊車開得最好;在部隊當司機時，雖然文化程度不高，卻可以把出名的“油老虎”改造成節油標兵車。凡做一件事，便忠於一件事，充分發揮釘子的“擠勁”和“鑽勁”，努力使自己成為本職崗位的行家裡手。這種在學習和工作上永不滿足、永不懈怠、自強不息的精神，就是一種“工匠精神”。在大眾創業、萬眾創新時代背景下，不僅在製造行業，在其他各行各業，都需要雷鋒這種立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精，把平凡的事情做得不平凡的“工匠精神”。
“三百六十行，行行出狀元。”當愛崗敬業內化為一種精神、一種品質，就會在日常工作中恪盡職守、精益求精;在關鍵時刻能夠勇擔重任、敢於創新，創造出令人驕傲自豪的業績。
學雷鋒系列活動簡報11
三月份是學雷鋒活動月，因此11級應電二班大力支援團委呼籲，大力開展學習雷鋒各類活動，從本身機構的具體情況，因時制宜，從服務專案目標的要求考慮，秉著量力而行、量力而為的標準，機構班級同學們在校園內內外、街道等地，安全性井然有序的進行慰問、奉獻愛心志願者服務活動。
3月20日學雷鋒活動工作組在團支部的領著下，對學院道路綠化周邊廢棄物綠化開展清掃，在這裡全過程中同學們都很用心的開展志願者服務。
三月份由於擁有一種精神實質而讓每一個凝固著責任意識的團隊和本人變的更為活躍性、更為豐富、也由於這種團隊與本人的善心而讓我們的校園自然環境擁有漂亮的黴變。學院的含意授予了它變成育才園林景觀的崗位職責，也授予了它變成甄選團隊的重任，而院團委也是實行這一份此項崗位職責和重任的青年志願者，而青年志願者們也會由於擁有這一份義務和重任更加敬職樂業，志願者服務於學院、志願者服務於小區、志願者服務於大城市!
學雷鋒系列活動簡報12
此次活動以“發揚雷鋒精神，爭當時代先鋒”為主題風格，我班各學雷鋒活動工作組組員自身準備好掃把、簸箕、毛巾、洗臉盆、拖布，在活動工作組小組長的領著下，我班同學們便快速地資金投入到本次活動中去，對301課室從陽臺到教室門，從路面盲區到樓梯道廣告紙開展了用心的清掃與清除，我班同學們關鍵清除了桌面的廣告紙和桌洞內的廢棄物，歷經各工作組的勤奮努力和團結互助，301課室迅速一不小心班同學們清掃的乾淨整潔，看見濃濃的塑料袋，大家都開心的笑了，此次活動我班同學們都十分留意講文明懂禮貌，儘可能打攪在二號教學大樓授課的老師和同學，在大夥兒的歡笑聲當中大家告一段落本次繁忙但很更有意義的實踐活動活動。
根據“學雷鋒”的一系列活動，大家感覺雷鋒精神從沒有遠去，他僅僅以不一樣的方法存有於每一個人的心間，根據本次活動使我們每一個人對雷鋒精神都是有了更為刻骨銘心的瞭解和感受，尤其是更為了解了雷鋒不為人知，甘於奉獻，愛勞動的精神實質。促使雷鋒精神在新時期又在做為在校大學生的年輕人中足以承繼和發揚。大家自始至終堅信，要是每個人可以將雷鋒精神承繼並發展趨勢下來，大家的社會發展將變的更為幸福。
學雷鋒系列活動簡報13
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。我們學習的是他團結奮進、一心為公和全心全意為人名服務的螺絲釘精神。這次活動我們摒棄了傳統的交流方式，而是以開放的話題來闡述當今社會到底需要的是什麼樣的雷鋒精神，怎樣做才能讓雷鋒精神在當代大學生生活中凸現出來。
活動首先由董會珍同學宣佈活動開始。緊接著由李洋等同學相繼發表個人對新時代新時期雷鋒精神的看法，然後大家踴躍發言，提出了不同層次不同方向的看法，也有部分質疑的聲音，覺得當今已經沒有真正意義上的雷鋒精神。針對以上話題展開激烈的爭論。最後，魏星老師援引溫會議上的講話來作為此次活動的總結，併發出倡議，希望大家努力奮鬥，在學校學習好科學文化知識，將來做一個對國家對社會對家庭有用的高素質的知識分子。
