副主任述職報告(精選8篇)

來源:才華庫 1.26W

副主任述職報告

一、什麼是述職報告

述職報告是指各級各類的機關工作人員,一般為業務部門陳述以主要業績業務為主,少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務的成績、缺點、問題、設想,從而進行自我回顧、評估、鑑定的書面報告。

二、副主任述職報告(精選8篇)

光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,是時候認真地做好述職報告了。你還在為寫述職報告而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的副主任述職報告(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

副主任述職報告1

由於工作的需要,組織安排今年二月份,我由於家園二區社群居委會調到XX社群居委會工作。在近一年的工作時間裡,我已經融入到這個集體也可以說是這個新家裡,在近一年的工作過程中,我已經與居民代表建立了感情與友誼並時常感受到親如家人的居民給予的溫暖。在一年的工作中,我和我的同事們常常感受到居民代表給予我們極大的信任和堅強有力的支援。就是這種信任和支援給了我信心和力量,一年來不敢有懈怠,我知道只有勤奮工作才能不辜負大家的信任支援與重託。

上半年我主管社群服務福利、社保、再就業、環境衛生與物業這兩大委員會並親自主抓宣傳報道、國防與全程等工作。

一、社群服務福利委員會今年的亮點工程就是成立了社群志願者服務站,服務站從籌劃到建立包括組織機構的建立,制度的完善,各項活動組織的組織,日常運營等,每一個步驟無不凝聚著集體的智慧和力量,尤其是我們居民代表中的20位志願者每天都輪流值班到崗確保了服務站能正常運轉和健康發展。

二、環境衛生委員會今年的突出重點就是成立了富樂公寓服務站,從物業撤出富樂公寓,環境問題面臨困境,到在困境中求生存謀發展,由業主委員會牽頭成立自治服務站,通過艱辛努力不僅使矛盾得到成功化解也探索出一條環境治理的新路子。此外健康社群驗收合格也標誌著社群環境衛生上了一個新臺階。

三、為了更加方便居民辦事,今年全程辦事代理不僅根據各委員會工作內容增加了多項服務專案而且於區行政服務大廳實現網上對接,直接能網上辦理事項,全程保證每天有人值班,並創意性地設立了全程辦事居民評意表,增加了反饋資訊,提高了辦事效率,特別是志願者服務站做為方便居民辦事的一個前移視窗的出現在街道受到表揚並做為典型經驗存檔。全年即辦事項達325項,接待諮詢、辦事人員,組織居民活動達5000人次,收到表揚信達20餘件。

四、上半年宣傳工作確立了主題為“打造精品文化社群,共建和諧美好家園”的宣傳框架,通過多種宣傳方式,宣傳社群工作,上半年宣傳資訊報送量在街道排名第一,而且我本人代表街道參加全區“弘揚新時期懷柔精神,加快新農村建設”的演講比賽榮獲第一,不僅為街道爭得了榮譽,同時也為XX的宣傳工作爭得分值。

五、下半年為了加強黨建工作,我主動認領了綜治、民調、司法、交通等工作。在矛盾排查調處上工作上,成立了三級矛盾調處站,排查的重點難點:

(一)是大磚廠與xx重卡噪音擾民的矛盾。社群黨總支發揮了核心作用,多次和居民代表聯絡瞭解情況並與xx汽車廠聯絡,多次到現場瞭解情況解決問題,通過合理合法的程式將此矛盾反映到區矛盾調處中心,在工業局和區矛盾調處中心的關注下,責令廠方限期整改併發放了擾民費。控制了矛盾的激化也制止了集體訪和越級訪事件的發生。

(二)是xx公寓居民與物業公司的矛盾。社群居委會牽頭將業主委員會、建委小區辦、物業公司幾家聚集,先後開十幾次協調會,通過層層反覆討論研究,召開兩次全體業主大會,通過兩個月的努力,終於成立了xx公寓服務站,也使全體業主與服務站之間達成共建和諧社群的共識。三是190號院5棟樓關於地下室漏水院牆傾斜隱患引起居民極大的不滿,居民代表唐庚祥老師找到我跟我說,此事再不解決,搞不好居民就該要上訪,我多次和黨總支交換意見,得到支援。在業主委員會和居委會的共同努力下,建委出資64萬元為5棟樓重新做了防水並拆除舊牆壘建了新牆。這樣一年來,共排查、調解大小矛盾糾紛23宗,比去年下降了10%,全部事件均得到妥善解決,無一宗激化。

六、在打黑除惡專項整治活動中,我和老於經常深入社群各樓院,通過張貼發放宣傳材料的機會,跟各小區樓院的門衛、物業取得聯絡,瞭解治安狀況,統計小區交通車輛,瞭解安全行駛情況,走訪xx-x、兩勞幫教及社群矯正人員。調查社群建築工地監督安全生產,全年累計張貼各種關於普法,安全,交通,治安防範的標語宣傳材料達200張,發放一封信等近2000份。全年展出大型展板共4次,展板100餘塊,有2000多居民參加了現場觀看受到教育。

七、經過努力,社群全年無一例重大刑事案件發生,無一件重大火災與交通故事發生,保持全年重大刑事案件為零指標,確保了社群平安。

八、20xx年工作思路

(一)以建立“平安街道”為契機在社群開展“平安和諧社群行”活動,組織一支相對穩定的社群志願者巡邏隊,做到上崗有標誌,定時、定點地加強巡邏。

(二)是進一步摸清小區治安安全隱患。做到責任到人,關口前移。

(三)是綜治,安全,司法宣傳進小區,配合公安,城-管,工商等單位將法律、法規宣傳到每家每戶。

(四)繼續加強矛盾排查工作力度,完善三級矛盾調處工作站各項制度,擴大民調隊伍。

(五)確保社群各種刑事安全零指標,保證社群平安。

副主任述職報告2

大家好,這個學期我擔任政教處副主任還兼任九年級年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作。總結這一年的工作是為今後的工作打下堅實的基礎。今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個彙報,請領導們批評指正。

一、政教處工作這一學年裡主要是在學校領導下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學校座談會,進行第二屆班主任論壇做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學生如何更好地交流與溝通,同學之間如何更好地溝通等的研究工作。

二、年級部工作這個學年,我主要是在學校的領導下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的早操我們九年級年級要求嚴格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學一起參加操後晨讀。定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進行總結,以期各班做的更好。

三、班級工作做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現的各種問題我不逃避,都把班級問題當做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態去積極的面對學生影響學生。

四、其他工作在學校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態參與值班工作,從不缺勤。

五、不足與努力方向教育工作是一個長期反覆的工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。

副主任述職報告3

一、政治思想方面

1、堅持每週的政治學習和業務學習,擁護黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德。顧全大局、服從安排,積極參加學校組織的一切會議和各種活動。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿,重視學生獨立性,自主性的培養與發揮。

二、教學工作方面

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課餘,我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。

3、堅持積極參加校內外教學研討活動,認真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教,並經常在一起討論教學問題。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先,幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。

其次,以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

三、教科研工作方面

這學年,我還競聘了學校的教導副主任,主要負責學校教科研工作。由於,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。

1、提高研究的能力

因為要具體負責學校的教育科研,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的教育教學行為都納入研究的範疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學習,還注意向教育科研方面的專家諮詢,向學校中的一些內行請教。

2、提高管理的能力

中層幹部是學校方針、制度的執行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人,管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支援和共同進步中。

3、主動配合部門工作

中層幹部都有自己重點負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支援。我雖然具體負責教育科研,平時我總是盡力做好自己份內的工作:全面負責好學校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能儘早把通知發到各個辦公室,告知老師們有關事項,鼓勵老師們積極參加各級各類論文評比活動,並做好登記和送評工作。而教導處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認真完成,從不無故推諉。

4、真誠團結教師

老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫,還要擠出時間來搞教育科研,就已經增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時,我儘量避免用生硬的、命令式的口吻佈置任務,而是向老師講清要求,爭取他們的支援,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。

四、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業心和高度的責任感。平時,尊敬領導、團結同事,對人真誠,能正確處理好與領導同事之間的關係,從不斤斤計較,人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

五、業務進修方面

現代社會早已進入資訊時代,新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮,我們如果老是束縛於過去的經驗中,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進,就不能創造性地開展好自己負責的工作。作為國小教師的我,為了更好地提高教學水平和效果,提高自身的綜合素質,我積極參加教師進修校舉辦的教師繼續教育,堅持學習一些關於教科研理論的書籍,如飢似渴地學習電腦、現代教育理念,從中獲得教育科研的一些專業知識及最新的一些理論,並把它們應用到教學工作中。

總之,一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範;教科研技術水平還不是很高等。在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

副主任述職報告4

首先感謝各位領導和老師們對我工作的支援和幫助。自去年參加中層幹部競聘,走上教導副主任崗位以來,抱著“全心全意為大家服務”的宗旨,工作努力做到主動到位但不越位,協調和配合各部門各條線做好學校各項工作。逐步構建功能比較完善的學校校園網,不斷提升學校資訊化水平;目前任教四至六年級的資訊科技課。雖然工作繁雜,但我能踏踏實實、勤勤懇懇的對待自己的工作,現將20xx—20xx學年度之間所做的一些工作向各位領導和各位老師作一彙報。

一、 政治思想

我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養成關心國內外大事的習慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持理論聯絡實際,學以致用,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,注重日常良好工作作風的養成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。

我能嚴格遵守學校各種規章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養,嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結,虛心向老教師學習。

二、工作體會和自我評價:

平時嚴格要求自己,努力工作,勇於承擔責任,積極完成學校各項任務。發揮幹部的橋樑作用,深入和關心群眾,同事之間和睦相處,平易近人,熱情待人,平時同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹立高度的責任和敬業精神,勤勤懇懇,求真務實,努力培養顧全大局、無私奉獻、廉潔奉公的高尚品質和求真務實的優良作風。自覺遵守學校各項規章制度,主動接受廣大教師的監督,在群眾中發揮模範帶頭作用。只要學校需要我,我總是樂於接受組織安排,為學校分憂解難,再苦再累我總是加以克服,從不怨天尤人。不急功近利,不計較個人得失,在工作中力求“無愧於心”。

為了提高自身管理能力,經常利用業餘時間閱讀教育書刊,為自己“充電”。通過報刊、網際網路等途徑不斷學習先進的教育理念,提高教育管理能力。

三、主要工作情況:

(一)資訊科技工作:

1、做好日常維護、服務工作。積極完成網路及計算機軟、硬體維護工作,能夠及時排除學校各部門的計算機故障,保證了網路及計算機等裝置的正常執行。加強學校網路維護工作,保證了校園網路的正常執行。

2、進一步進行校園網的完善和改版工作,為適應學校管理和教育教學需要,在原有的基礎上已經進行了多次改版和調整,努力做到及時充實和更新校園網內容,推動學校教育教學工作的開展。

3、配合我校資訊化工作開展情況,舉辦各類資訊化培訓:有對學校、班級專題網頁的維護培訓,有對我校教師進行了網頁製作、Blog應用及其他常規工作的培訓學習。上學期,協助管瑛、崔xx老師參加了區第二屆資訊科技應用教學之星的比賽,最後,崔xx老師執教的《whose gloves》獲二等獎,管xx老師執教的《海底世界》獲三等獎。今年5月份,為組織青年教師參加區多媒體教學軟體大賽,充分發掘新教師的潛力,利用下班後的時間與彭xx、王xx、李xx老師帶領本學年度新分配教師通力合作,最終每個人都順利地如期完成教學網站的製作。

4、根據學校教育教學需要將一些教學軟體和工具軟體放在校園網上,努力實現教育資源共享,努力為廣大教師做好服務工作。在校園網路的維護上我更要感謝在幕後兢兢業業,付出辛勤勞動的王輔強老師,以及給我最多指導的周國銘老師,使我們能利用校園網路更好的為學校服務。

(二)圖書館工作

1、上學期開學初在學校領導的關心下,順利完成了圖書館的搬遷工作,把原來各室獨立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓,實現了借閱一體化的現代服務模式。學期中旬在總務處的配合下,又將原來獨立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館,為將來實現數字圖書館的建設作好準備。

2、利用課餘時間為全校每位師生新辦、補辦了借閱證,把原來的以班級借閱為主的模式打破,做到了人人有證,個個來讀書。這一行動有效地提高了圖書流通率,也大大提高了學生的閱讀興趣。

3、培養班級圖書管理員,對各班的學生圖書管理員進行多次培訓。主要內容包括:圖書管理員的職責、熟悉各項圖書室規章制度、《中圖法》編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識。進行管理分工,有力地減輕了圖書館老師的工作量。

4、對新到的報刊及時上架,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用,熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表,保證服務時間。在此最要感謝的是呂桂英老師,是她的盡心盡職,使圖書館工作永遠都是井井有條。

(三)教學工作:

在計算機教學中,我認識到理論是基礎,實踐是關鍵,創新是靈魂。在某種意義上說,教會學生學微機用微機,可以幫助他們更好的學習其他學科的知識,更好的開拓自己的思維,更好的認識和接受日新月異的變化,更好的完成對他們的素質教育。古人云:“授人以魚,不如授人以漁”,我認為教會學生使用微機,就相當於給了他們一種探索和學習知識的方法和途徑。

在教學中,我以“發現學生的優點,培養學生的信心,展現學生的才華,著眼學生的未來”為目標,精心設計教學內容,合理安排理論與實踐學習。資訊科技課的特點決定了課前準備的重要性,為此,我每次上課前,都要進機房,開啟所有電腦檢視機器情況,及時解決問題,保證課堂上每一名學生都能用上、用足電腦。稍有空隙,我便趕緊製作一些課件學件,通過網路傳送到學生電腦上,以保證教學任務的順利實施。

總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷,今後的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平, 跟上時代發展的新要求。

2、謙虛謹慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作同時也要做好各種“份外事”,只要是有利於學校發展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支援。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、老師們批評指正,謝謝各位。

副主任述職報告5

歲月如梭,時光飛逝,不知不覺間,又一年的教學工作接近尾聲。回顧這一年的工作,我感慨頗多。去年的這個時候,在學校領導及各位同仁的支援下,我有幸擔任了教務處副主任一職,主要工作是協助教務主任做好學校的各項教務工作。除此之外,這一年中,我還擔任著班主任工作及語文教學工作、語文教研組組長,協助負責二年級的教學工作及一中學區名班主任工作室工作。一年來我常慮學校發展,憂思學生管理。應對身上擔任的諸多工作,我負重而行,常恐有失眾望,焦慮中的我常常是勞心憂思、戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來,不說成長,的確已讓我感慨不已。現將自己這一年來的思想狀況、工作狀況向各位領導和各位老師作以彙報,敬請批評指正。

一、加強業務學習,提高自身素質

踏踏實實工作、實實在在做人,是我一貫堅持的做人做事的原則。但社會在發展,時代在進步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠遠不能勝任此刻的工作的。這一年來,本著“以人為本、服務師生”的教育管理理念,我不斷加強師德師風學習,用許許多多優秀教師的先進事蹟來激勵自己,感染自己。業餘不斷學習管理學、教育學、心理學等相關知識,充實自己、提升思想。同時用心撰寫教育教學心得體會,反思自己工作,為自己的成長增加營養。

二、強化敬業精神,提升管理潛力

作為教務處副主任,也作為一個剛走向管理崗位的新人,無論是業務理論水平還是管理經驗都存在不足,因此我十分注重向領導請教、向有經驗的教師學習請教,向書本學習,理論聯絡實際,因校制宜,換位思考,揚長避短,不斷提高自身的業務素質和管理水平。在各級領導及同事的大力支援和幫忙下,進一步強化了我的敬業精神,更增強了“教書肓人、管理育人、服務育人”的職責意識,透過這一年的學習,我的組織協調潛力、人際溝通潛力,工作中事物的處理潛力,分析問題與解決問題的潛力都得到了進一步的拓展和提升。

三、加強課改實踐,推進道德課堂建設

新課程改革對學校及教師提出了更高的要求。學校要發展,要生存,務必要有一批高素質的教師隊伍。努力提高教師的課堂教學水平就成為推動學校教育發展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來。為推進道德課堂建設,結合學校三六教學模式,在校長及教務主任的領導下組織全校教師用心學習課改精神並在課堂教學中用心踐行。教研活動理論實踐相結合,教師不但學習課改精神,而且教研組內用心觀課、議課。各組教師爭上公開課、展示課,青年教師及時上好彙報課,全校教師用心議課、評課,呈現出互相學習、共同進步的新局面。為提升教學水平,推進道德課堂建設,分階段選拔各教研組優秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要、作業建設成果等。為適應鄭州市教學改革需要,結合本校具體實際,分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實際狀況的道德課堂標準,推動學校教學大發展。

四、明確職責,增強服務意識

作為教務處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區教體局及校長室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務主任的助手,又要做好老師們的“後勤”保障,還要當好學生們的良師益友。工作中,我努力將各項工作統籌安排,兼顧而行。在教務處工作人員和同事們的支援幫忙下,一年來,不斷強化職責意識,大局意識,合作意識和奉獻意識,注意聽取同事們的意見和推薦,在堅持做好教務管理工作的同時,注意創造性地開展工作.在工作中我始終以公正的心態和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學校大局為重,不計較個人得失。擺正心態,端正思想。

五、反思自我,憤然而前行

反思自我,還有很多不足之處。做為一名中層領導,管理潛力、協調潛力還存在很大的不足。在管理方面,依靠性比較強,處理問題不夠機敏靈活,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協調方面主動意識不強,缺乏與領導、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實,對課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關注教科研動態,但在教科研方面一向未能找到突破口等。應對以上不足,今後將繼續學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,加強教學研究,努力將工作做實做好。

各位領導、各位同仁,以上是我一年來的工作彙報。回首這一年,忙碌、充實,但我深知,自己的成長離不開學校領導和各位同仁的關心、支援,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。功過是非自由眾人評,期盼各位領導、各位同仁能真誠的指出我的不足,促我進步!謝謝!

副主任述職報告6

一年來,在學校領導和同事們幫忙、支援下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:

一、身正為範,用心做好上級佈置的各項工作

俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。

1、重視合作意識。作為一名中層幹部,務必做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,並組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂於理解群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,潛力大小,都要對工作盡一份職責,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支援。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態度要謙和,和教師建立起平等的合作關係,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受潛力。

二、求真務實,努力工作

一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生髮展”這個中心,用心探索適合教師發展的管理形式,適合學生髮展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持教導處人員會議和高中教職工會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學全過程,做到檢查務實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

三、團結協作,服務教學

教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,併為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下,每學期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。

做到學期有工作計劃、有總結,每週有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與教導處負責教研的同志用心商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、用心實踐。教研活動鍛鍊了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和推薦十分樂意理解。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓和新課改示範課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的潛力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自於勤奮地讀書、勤奮地工作,來自於不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的.時候沒有放下讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我能夠算是一個老兵了,但我仍沒有放下對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真備好上好每一節,認真批改學生的作業,做好作業批改記錄。

一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以後的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這教育事業進行到底。

副主任述職報告7

我擔任政教副主任這個職務,已近一年。在這一年裡,我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支援和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一年的工作,我常在想:我在學校教育工作中處於什麼樣的位置,應該做些什麼,應當發揮怎樣的作用。因為我知道,在工作中不斷反盛不斷總結,對於我這樣一個年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進日長,為今後的工作打下堅實的基矗今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個彙報,請領導們批評指正。在這一年中,我還擔任年級組長、班主任、還擔任兩個班的英語教學。

一、政教處工作

我主要是在學校領導下,配合政教主任抓好學校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號宿舍管理;年級的班級建設;學生的安全教育;學生的違紀;主題班會的佈置;衛生大掃除的安排。其中,學生安全和紀律工作,這份工作是政教處工作中任務比較重、責任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤幹,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來,在學校和廣大班主任、教師的大力支援下,做了大量的工作。到如今為此未發現一處因工作疏忽而發生的錯誤。公平,公正,公開。學生都能自學遵守,養成了良好的習慣。

此外,我也經常參與處理一些學生的偶發事件。平時我注意觀查瞭解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態。擺事實講道理,通過各種方式進行勾通。化解了一些矛盾,維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大校處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學生逃學等一些社會問題。均要謹慎細緻。盡最大努力做好工作。通過調動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發現不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。

二、年級組工作:

我擔任高一年級組組長,我深知責任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強,但我盡力在做。每天早晨我都早到,瞭解各班情況,及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經常到走廊檢視各班的課間活動情況,發現問題及時處理;晚自習期間我都會在各層轉一圈,檢視學生的學習情況。年級組經常召開班主任會。研究交流彙報班級情況。針對各班情況採取各種措施。通過調動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。適時召開學生會,總結評比,來提高學生的行為和習慣。尤其對後進生及進步生進行適當的鼓勵。大大的激發了他們學習熱情。班級工作能穩步向前。

三、正視缺點,努力完善自我。

回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

1、工作中缺乏開拓創新精神,在工作作風上有時鬆懈。

2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、主次,眉毛鬍子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果不理想。

針對以上不足之處,在以後工作中,應首先多思考,努力學習,提高水平,並真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

副主任述職報告8

大家好!本人xx,自任x村副主任以來在鎮黨委、政府的領導下,今年我在工作上取得了一定的成績,各方面都得到了鍛鍊和提高。現將我今年的工作情況、廉政情況向大家作一個彙報。

一、思想情況

(一)加強學習,夯實理論基礎,提高業務能力,更新工作思路。

學習是提高思想認識,增強業務水平的源泉和動力,作為一名農村工作者,我一直緊抓學習不放鬆。

一是緊扣工作性質加強理論充實。作為一名新農村建設者,我除了利用村組會議學習、遠端教育學習等機會學習黨的方針、政策,檔案精神等,還通過看書、讀報、收看電視要聞等方式瞭解新農村建設的新思路、新方法,並加強相關法律法規的學習與運用,更好的服務於當前工作。

二是理論聯絡實際,以科學發展觀指導工作。在夯實理論知識的基礎上,我注重聯絡群眾,瞭解群眾關心的難點、焦點問題,從而有的放矢,以人為本開展好村務工作。

(二)認真學習業務知識,發揚務實的工作作風,服務基層服務群眾,在實踐中鍛鍊自己,提高自己的工作能力。

認真學習相關業務知識,全面掌握人大、計生協會的政策、法規,明確自已的崗位職責。講究工作方法,能深入村情,深入群眾,瞭解民情民意,針對難點熱點癥結所在,化解矛盾,協助解決難點熱點問題,推進工作的順利開展。

二、工作績效

(一)認真搞好計劃生育工作。

本人作為村委會副主任,主要是負責行政村計劃生育工作。開展優質服務,為育齡婦女提供生殖保健知識開展優質服務,提高計劃生育工作質量和群眾的滿意度,是新形勢下做好計劃生育工作的保證。今年我們在完成人口計劃的同時堅持以人為本、以人的全面發展為中心,把育齡婦女的需求和滿意程度做為衡量工作的重要標準。嚴把優生關,杜絕新生兒缺陷的發生。關心更年期婦女的身心健康。為使她們平穩度過更年期,使她們增強自我保健意識;

(二)平時注重廉潔自律,把好各大關口。

在處理村計劃生育事務過程中,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村裡的經濟,也不在村裡報銷招待費、計程車費,不挪用公款私存、坐支以及搞個人經商行為。始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當前以經濟為先導的形勢下,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關係,吃苦在前,享受在後,不以權謀私。

(三)切實關注弱勢群體。

尤其是計生物件戶、獨生子女困難戶、殘疾村民家庭,我們進行了走訪慰問,我們將集體的溫暖送到需要幫助的村民之中,使他們感到計劃生育工作的思路和工作方法在不斷改進,變得更加貼進群眾、貼進生活了。

三、存在問題:

有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬;綜合分析能力、協調能力和文字言語表達能力等,還有待於進一步提高;向上級領導和鎮主要領導請示彙報較少;在平常的工作中未能及時開展批評與自我批評。

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