好父母好孩子讀後感（精選8篇）

好父母好孩子讀後感

讀完一本書以後，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的好父母好孩子讀後感（精選8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

好父母好孩子讀後感1

《好父母好孩子》薈萃了盧勤30年家庭教育思想精華，作者用多年來積累的大量生動、鮮活的教育孩子的例項，闡述了教育孩子的藝術、“成長科學”的規律。講述了什麼對於孩子來說是最重要的。

如：《在訪日的刺激》這篇文章中，她寫出了中國孩子與日本孩子的不同，中國孩子素質方面的缺陷，日本孩子的彬彬有禮，以及她回來後對家長說的語重心長的話語：“我們都是中國的爸爸媽媽，雖然對於家庭來說，我們只有一個孩子，好象孩子好不好，只能影響到一個家庭；但對於我們國家來說，這是一代孩子啊！他們的素質好不好可要影響一個民族。為了世界的競爭，就是人的素質的競爭，而這一代人，就將在我們手中產生。”多麼讓人深思的話啊。

作為老師，我太瞭解現在孩子素質方面的缺陷，太瞭解孩子自私的言行了，太瞭解我們教育所面臨的重要責任了。家庭教育遠比學校教育要重要的多啊，孩子的教育不能重來，我們，作為家長有什麼責任不去教育自己的孩子在做人方面更出色呢？成績不等於品質，當務之急的是未來一代的素質啊！在只有一個孩子的今天，我們家長就像下賭注一樣，把所有的賭注全部押在這一個孩子的身上，難道輸了就成了一個窮光蛋，贏了就是百萬富翁？

在書中，“知心姐姐”還對培養少年兒童早期思想、品德、情感及良好行為習慣，素質教育如何配合學校和社會在家庭中開展等問題做了較全面的闡述，概括出家庭教育面臨的三大渴求、孩子成長的五個需求、家庭和諧呼喚三個善待、幫孩子開發六大財富，以“施愛八法”“溝通九招”等，可以說是作者多年來教育實踐經驗的結晶，對少年兒童的現代人格養成，對於少年兒童從小樹立正確的道德觀具有重要的實際的指導意義。

我建議學生和家長都讀讀這本書，因為書中既有作者作為資深記者對全國範圍內典型個案的深入採訪，又有作為教育家對歷年來傳統教育向素質教育過渡過程出現問題的透闢分析。更為可貴的是，作者突破了以往青少年道德教育空洞說教的做法，並未將該書停留在事例列舉和純理論研討的層面，而是給出答案、方法和對策，落實到一系列可操作性的行動方案，它們幾乎涵蓋了少年兒童該樹立怎樣的人生觀、價值觀，如樂觀、自信、奉獻等所有核心問題，對孩子、家長以及教師有強烈的吸引力，讓他們感受到了不同於平時所接受的嶄新的德育教育方式。此外，書中列舉大量的中外家庭教育小故事，生動活潑、深入淺出、觀點鮮明、感染力強，無不突出了傳統觀念與現代意識的結合。

這本書的作者自己就是一位成功的母親。她又是一位少先隊工作者，是《中國少年報》的知心姐姐，和少年朋友有著密切的交往，傾聽過他們的許多悄悄話，深知他們的歡樂與苦惱。孩子，理解孩子，又能從不同的孩子成長的經歷中反覆比較，得出若干切合實際的規律性認識，並且提出了“太好了！”“我能行！”“你有困難嗎？我來幫助你！”三句話，這是有利於孩子良好心理素質形成的教育方法，這些都是極其可貴的。她又能理解年輕人的心情，以過來的人的身份，向她們點明孩子成長中的祕密。她對年輕媽媽們說的知心話。這時，她就不僅是孩子們的知心姐姐，也是年輕媽媽們的知心姐姐了。

這本書我會常放在床頭，閒來就翻翻，教育孩子遇到問題的時候就拿起它，讓它指導我的行為。我想只要實踐，只要懂得教育方法，普通的孩子一定能成為一個出色的孩子。

好父母好孩子讀後感2

假期，我讀了盧勤老師的書《好父母好孩子》，看後，我在思索一個問題，《好父母、好孩子》向我傳遞了一些怎樣的教育觀念？書名給了我啟示——只有好的父母，才會培養出好的孩子！

但如何成為好父母呢？這或許不是用簡單的話語就可以概括的。書中作者列舉了大量所見、所聞、所感的案例，無疑是想通過各種案例的表面，觸動父母去思考——好父母該做些什麼、該怎麼做。作者沒有向我們大量介紹開發孩子智力、培養孩子技能、照顧孩子生活的好方法，而是不斷的提醒我們，孩子是一個人，是一個有思想、有感情的活生生的人，雖然他們的想法不成熟、他們的情感很依賴，但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關愛。

在瞭解了孩子的內心世界後，父母應該怎樣幫助他們成長，解答他們的困惑。書中從關愛、責任感、自信心、溝通技巧等各方面列舉了案例，歸根結底是讓孩子擁有一個健康向上的積極心態。不僅要讓孩子學會關愛自己，也要讓她學會關愛家人、同學以及其他需要關心和愛護的人，要用積極、主動、樂觀、開朗的心態面對一切。

不成功的父母有許多不成功的原因，成功的父母都是在學習、實踐、總結、再學習、再實踐、再總結中周而復始鍛鍊而成的。最後我把書中較為喜歡語句摘錄下來讓大家分享——要想讓我們的孩子一生快樂，與其拼死拼活給孩子掙一筆財產，不如培養孩子從小有個積極的心態，永遠微笑著看世界。良好的心態是成功的一個必備條件，要把孩子培養成為一個高素質的人，心理品質教育應放在第一位。

好父母好孩子讀後感3

今年暑假，學校給每位家長髮了盧勤老師的《好父母好孩子》一書，頓時愛不釋手。讀了以後，給我很大啟發。它告訴我們，作為父母應該如何教育自己的孩子，使之成為“我能行”的新世紀人才。我的體會是：要和孩子溝通，要尊重孩子，要鼓勵孩子。

首先要注意和孩子溝通。書中寫到：走進孩子的心靈，不是靠懷疑、監視，而是靠溝通。溝通，是今天的孩子，尤其是獨生子女特殊的精神需求。他們渴望被理解，與父母建立夥伴關係。要尊重孩子。書中寫到：孩子是在成人的尊重中學會做人、學會自尊的。假如孩子從小就受到尊重，他便能懂得自尊，也會懂得怎樣去尊重別人。想一想，如果有的媽媽進孩子的房間敲門，他進你的房間的時候，就學會敲一敲門。如果有的媽媽從不亂翻孩子的東西，那麼孩子也不會亂翻你的東西。是的，要讓孩子尊重你，你便要先尊重孩子。要鼓勵孩子，給她勇往直前的勇氣。書中寫到：“孩子的成長需要肯定，肯定是孩子生命中的陽光。”對於孩子的每一個優點和正當要求，要充分肯定和儘量滿足，使她心情舒暢，一心向上。

溝通、尊重、鼓勵，這三個詞語，說說容易，做起來實則不易，我會銘記在心，在我和孩子相處的日子裡，我將信奉這三條並付諸行動。只有和孩子溝通，才能發現孩子身上的問題，並善於培養和引導，只有尊重孩子，才能讓孩子尊重別人，學會自尊；只有鼓勵孩子，才能使孩子樹立信心，健康成長。

好父母好孩子讀後感4

這些天讀了盧勤的《好父母好孩子》這本書，雖未讀完感觸卻頗深，讓我這個做母親的心裡不禁深深的自責起來，覺得很多地方做的都不夠好，很對不起孩子。我將感觸最深的一些內容彙總如下，以便日後警示自己。

第一、尊重孩子的媽媽才能培養出懂得自尊的孩子。

我想大家都懂得尊重他人，但如何尊重自己的孩子呢？有的媽媽希望孩子進入大人臥室時，要先敲敲門，那麼，你進孩子的房間時，有沒有敲門？有的媽媽總責怪孩子亂翻自己東西，你想過沒有，你自己是否也常常翻動孩子的東西？有的媽媽總責怪孩子不願意聽大人講話，可你是否自省過，你認真傾聽過孩子說話嗎？

兒童期的孩子有祕密，說明這孩子有豐富的內心世界，智商高，主意多。這樣的孩子往往是“孩子頭”，他常常會編造出一些“小祕密”，以吸引同齡的夥伴。少年期的孩子有祕密，說明他正從幼稚走向成熟，善思考，有獨立見解，自尊心也在增強。進入青春期，孩子對成人的封閉性，對夥伴的開放性更顯得突出。這些“小大人”似地孩子尤其需要得到尊重。

如果孩子從小就受到尊重，他便能懂得自尊，也會懂得怎樣去尊重別人。那些對人彬彬有禮的孩子，肯定是在家裡很受到尊重的孩子；那些蠻不講理、行為粗野的孩子，在家裡，一定得不到他人的尊重，甚至常常受到傷害。

如果你想把自己的孩子培養成為高素質的人，成為有教養的人，那麼，你首先要做這樣的人。要讓孩子尊重你，你便應當先尊重孩子。

第二、孩子需要大人賞識。沒有賞識就沒有教育。

現在很多家長，不是用賞識的眼光去看待孩子的優點，而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用別人家孩子的長處，去比較自己孩子的短處，越比較越覺得自己的孩子不如人家的孩子。其實，你的孩子就是你的孩子，沒必要總去和別人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有進步，你就應該祝賀他，這就是母親對自己孩子的賞識。盲目的比較，會產生許多不良後果，使你的孩子失去了自信。孩子會錯誤的認為，他的“災難”是他的夥伴帶來的，他不但不會產生像夥伴學習的願望，反而結下冤仇，在他今後的生活中，將拒絕向別人學習。

被尊稱為教育史上的哥白尼的捷克教育家誇美紐斯指出：“應當像尊敬上帝一樣地尊敬孩子。”每個幼小生命彷彿都為了得到賞識而來到人間，誰也不是為了捱罵而活著。

第三、孩子渴求保護，家庭是孩子的港灣，爸爸媽媽永遠不能對孩子說：“滾出去！”

第四、母親在孩子心中種下自私的種子，嚐到的將是無情的果子。

第五、培養責任感

1、給誰過生日

認認真真的給老人過生日。讓孩子知道：自己的生日是“母難日”。你牢牢地記住自己母親的生日，你的孩子就會牢牢地記住你的生日。你希望自己有個幸福的晚年，你就應善待你的母親，你的婆母，你的長輩。

2、媽媽要常對兒子說：“一切全靠你了！”

對於男孩子，我們要儘可能地使用他們，要敢於把重擔子交給他們，不要太庇護、嬌慣他們。當媽媽的不妨表現的弱一些，給孩子提供顯示本事的機會。同時，也應該強調一下父親對男孩子的影響。少年時期，男孩子主要受母親的影響，而進入青春期後，兒子更易模仿父親。父親將是第一個引導兒子認識男人社會和走向男人社會的人。父親的形象將牢牢地站在兒子的心裡，成為兒子前進的方向和目標。

培養男孩子的責任感，父親有義不容辭的責任。

3、種下責任的種子，只有對自己負責的人，才有可能對國家負責。

有些家庭裡，每天早晨叫孩子起床、上學要經過一場“混戰”。早上，孩子不肯起床怎麼辦？首先要讓孩子明白，上學是他自己的事，爸爸媽媽沒有義務替他包辦一切。孩子剛剛入學，你可以送他一件禮物：一個可愛的、會叫的小鬧鐘，並告訴他：“以後你要跟小鬧鐘交朋友。每天早晨它一叫你，你就一定要起床，再困也得起來。媽媽爸爸不再叫你，上學遲到的話，由你自己負責。”這樣堅持三五天，孩子的生物鐘調整過來了，到時小鬧鐘一響，他會自己起床的。

我們替孩子做的愈多，照顧的愈周到，孩子們就愈是不會料理自己的事情。今天這些依賴性很強的兒童，註定會成為明日無能的父母！

在孩子幼小的心田播種下責任的種子，最重要的一點就是：讓孩子自己決定。培養責任感的另一個辦法：在家裡要給予孩子參加勞動的機會和崗位。讓孩子在家裡有固定的工作，並且負責到底，有利於幫助他們瞭解生活、瞭解父母。

對孩子所做的'工作，家長要給予認同，以讚賞作為給孩子的獎勵。如果用金錢來獎賞孩子的勞動，最終會培養其濃厚的功利心。

第六、手拉手——當代孩子的偉大實踐。從小視窗找到大世界，從對比中找到自己的責任，從互助中找到助人的快樂。

第七、快樂人生三句話：太好了！我能行！你有困難嗎？我來幫助你！

好父母好孩子讀後感5

《好父母好孩子》讀後感正文：做個“三心牌”的父母··· ———《好父母 好孩子》讀後感各位老師、各位家長：大家好，我是小二班17號阮澤閩小朋友的媽媽，《好父母 好孩子》讀後感。

今天很榮幸做為家長代表和大家一起分享我閱讀盧勤老師《好父母 好孩子》這本書的一些心得體會，同時也感謝幼兒園給我們推薦了一本這麼好的家教叢書，並給家長們創造了這麼一個交流的平臺。閱讀了《好父母 好孩子》這本書後，我在思索一個問題，這本書向我傳遞了一些怎樣的教育觀念？

書名給了我啟示——只有好的父母，才會培養出好的孩子！如何成為好父母呢？在這裡，我結合自己在教育孩子當中的一些體會談談我的幾點看法。我認為，我們不妨做個“三心牌”的家長。一、做個“有愛心”的父母《好父母 好孩子》第三章中提到：讓孩子學會關心學會愛。

要讓孩子學會愛，首先父母要會愛、懂得愛。說起“愛”，有哪個父母不愛自己的孩子呢？可是依然有許多的孩子和父母之間缺乏親密、融洽、和諧和平等的情感交流。有的父親對其他人有說有笑，可一見到自己的兒女，馬上就板起臉來，十分嚴肅，真變成個“爹”。孩子從小和父母之間缺乏很好的情感交流，就使孩子的情感不能健康的發展起來，孩子容易患有愛的缺乏症，孩子只有和父母之間有很好的情感交流，才能學會和其他人進行情感交流。父母對孩子的愛，第一重要不是父母覺得自己多麼愛孩子，重要的是要讓孩子常常更多地體驗到父母對他的愛。父母與孩子之間要有和諧、親密、愉快的情感交流，父母不妨多抱抱孩子，多親親孩子，把我們逛街、打麻將的時間省下來，留給我們親愛的寶貝。

作為母親，我自己有時候真的很想睡懶覺，和朋友出去旅遊，這個時候真恨不得能把孩子塞回肚子裡去，可是想想，我們身為父母，就不能忘記父母的責任是在孩子心中播種愛，培養愛，傳播愛；我們有幸培育今天的孩子，就要讓孩子明白，他們的責任是發現愛，感受愛，發揚愛。父母不妨用愛的目光注視孩子；用愛的微笑面對孩子；用愛的心情傾聽孩子；用愛的眼睛發現孩子；用愛的渴望調動孩子；用愛的細節感染孩子；用愛的語言鼓勵孩子；用愛的管教約束孩子；用愛的胸懷包容孩子；把愛的機會還給孩子。 做個有“童心”的父母中國。

好父母好孩子讀後感6

開學了，可是女兒還沉浸在假期快樂的瘋玩中，一點認真學習的心思都沒有。看到她的這種狀況，我發了幾次火，不但沒起到效果，還惹得我一肚子氣，女兒還受一頓批評甚至一頓打。現在真切的體會到，家庭教育的事關重要，教育孩子真的既是一件快樂、幸福的事，也是一件苦惱的事情。

今天和同事借了《好父母好孩子》一書。這本書是具有三十幾年家教經驗的盧勤老師的專著。看到此書我就迫不及待的閱讀了起來。讀完相關的章節，我深深體會到孩子對社會、對他人的認識都取決於父親和母親對孩子的影響。結合書本的學習和自己日常生活對女兒的管教方式，我感覺就是自己對女兒要求太高，處處看著女兒不滿意。這種狀態令女兒產生了不自信，感覺自己什麼都做不好，也就沒有學習的興趣了。

家庭教育是靠家庭語言來完成的。父母激勵性的語言是孩子成長的營養，是孩子成長的動力。我覺得自己對女兒過於限制，語言上總是“這個不許做，那個不行，你不能這樣”，天長日久女兒在這種否定詞的生活環境，就只有不斷的犯錯誤，不斷的受指責了。她該幹什麼不敢幹什麼，常常陷於不知所措之中，自身的思維極大地受到了影響和發展。家長對孩子肯定的話語，是孩子成長的正資訊。好孩子是誇出來的，絕對不是一句空話，是值得我們每一個做家長的要踐行的教育理念。

好父母好孩子讀後感7

現在上班坐公交了，心裡很舒服，一方面環保了，支援世界的環保事業；另一方面可以在公交上看書，很是高興。記得以前每天上下班要在地鐵上戰鬥3個小時，一般就是用看書來打發時間，受益匪淺啊。後來看似生活質量有了很大提高，開車上下班了，但是總是非常懷念那段地鐵上看書的時光，更是對開車不環保，開車浪費時間，開車不利於身體健康等弊端耿耿於懷。

終於隨著搬家，我可以如願以償坐上公交上下班了，最愜意的是總有座位，不坐就是出風頭了，呵呵，於是我又開始每天的包包裡放一本書，只要一上車我就可以看書了，無形中為上班增添了很多樂趣，更不會有周一綜合症什麼的了。

生活就是這樣，有了期待才有樂趣。常說平淡才是真，平淡到生活沒有一點漣漪，那就成了沒勁了。

上週去圖書大廈，無意中看到一本書《好父母，好孩子》，就隨手拿了買了。與其說是一本教爸爸媽媽教育孩子的書，不如說是一本教育爸爸媽媽怎麼給孩子創造環境和給孩子正面影響的書。

開卷就有益，在孩子沒有出生的時候，我就很留意將來孩子教育的問題了。您可千萬別說“可憐天下父母心”，我覺得這是自己應該做的，教育孩子首先父母要加強學習，更何況現在的社會環境發生瞭如此的變化，對自己是否可以做好一個媽媽，一直心裡不是很有底。就像自己還不知道大學是什麼東西的時候就立志要考大學一樣，在不知道媽媽是什麼味道的時候，我就曾憧憬要和自己的孩子建立良好的溝通，和孩子做朋友。

大好出生之後，我很注意對孩子的態度，每每看到別的父母和孩子的交流，看到電視裡面講述家長裡短，自己都會反省和借鑑。在哪裡用心就會在哪裡有收穫，我堅信這點，希望真如我願，隨著大好的不斷長大，我也可以成長為一個好媽媽。

剛剛看過一半，自己已經有了很多的思考，先總結以下兩點吧，這也是自己一直希望回答的問題。

一、孩子是父母的一面鏡子

孩子需要朋友，孩子需要自信，孩子需要隱私，孩子需要鼓勵，孩子需要知道自己能行，孩子需要自己從失敗中體驗，孩子需要溝通，孩子需要尊重，孩子需要保護，孩子需要成長的過程，孩子需要理想。。....

在物質條件越來越優越的今天，孩子成長過程中出現了“三大三小”現象，生活的空間越來越大，生長的空間越來越小；房屋的空間越來越大，心靈的空間越來越小；外界的壓力越來越大，內在的動力越來越小。

子不教父之過。真是佩服古人的聰明才智，遺憾我們的愚鈍。好在還有一顆追求進步的心，現在還為時不晚。

二、情愛、母愛和自愛

“事業、丈夫、孩子，構成了現代女性生活中的三個重要支點，體現了現在女性的三大精神：丈夫－情愛，孩子－母愛，職業－自愛。

媽媽是一本書。

這本書寫的怎麼樣，只有孩子清楚。這本書伴隨著孩子一天天成長。孩子一生都在讀著媽媽這本書。年輕的媽媽不知不覺地用心靈和行動寫著這本書。

有一位農民母親告訴自己的六個女兒：“孩子的心是塊空地，種什麼長什麼。”

孩子是首先從母親身上讀到“盡業”“進取”這些詞的。

好父母好孩子讀後感8

書是我們大家的朋友這已經是無可厚非的事實了，無須爭議，但我喜歡看一些比較輕鬆一點的，對自己的工作和生活有實際性幫助類的書，可能是和自己的性格有關係吧，太深奧的、過於複雜的、需要反覆思考才能明白其中道理的一累書籍通常不在我的閱覽範圍之列。所以當一個偶然的機會，讀到了“知心姐姐”盧勤的著作《好父母，好孩子》時，我拿起這本書，一口氣看了大半。為什麼會選擇這一本書？說實在的，我們這一代本身就是獨生子女的父母們，對於教育孩子都沒有什麼經驗可談，都是在跌跌撞撞中一路摸索著前進，而我也是如此。在學校家長會上可以侃侃而談教育之經驗，可是到了自己身上卻總是感到迷茫。

看完整本書之後，我覺得這是一份送給所有家長們的精美的禮物幼兒教育，是這位深受億萬中國家長和孩子喜愛的“知心姐姐”，將其幾十年來積累所得的切膚感受記述成書的珍貴禮物，值得大家一看。

書中的一個個感人的事例深深的吸引和感動了我，知心姐姐告訴我們，要想成為“好父母”，最首要的條件是要愛孩子、關注孩子、從心裡喜歡孩子，“在我的眼中每一個孩子都很棒”。有人曾經問過知心姐姐：“為什麼孩子很快能與你溝通，你有什麼祕訣？”知心姐姐就坦率地告訴他：我有一雙愛的眼睛，5分鐘之內就能發現這個孩子與別人不同的地方，發現他身上的閃光點，在我眼裡所有孩子都是好孩子。世界上沒有不聽話的孩子，只有不負責任的父母，我們在做任何事情以前都要先從孩子的角度思考問題，同情他的處境和心理感受，讓他知道你能理解他，為他著想，那麼孩子們就會把自己的心理話說出來，人都是需要傾訴、需發洩的。

是的，孩子首先是一個人，是一個有思想、有感情的活生生的人，雖然他們的想法不成熟、他們的情感很依賴，但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關愛。

作為一名母親，我和普天下的母親一樣，有一顆愛子之心，疼著兒子，愛著兒子，雖然算不上優秀的母親，起碼也是一名合格的媽媽。但是讀了這本書後，我開始反思，反思之時不覺慚愧起來：在平時的生活中，我曾因為兒子磨蹭代替他做了很多事，曾因為兒子犯一點小錯誤而對他大發脾氣，也曾因為工作繁忙或心情不悅，好多次沒有實踐給他講故事、帶他出去玩耍的承諾……書中說媽媽是一本書，書的每一頁記錄了母親的親切，溫暖，深沉，堅強，無私與偉大，也記錄了媽媽的過失與不足，以及帶給孩子的煩惱和不幸。

是啊！沒有人生來就會做母親，也不是天下每個母親都可以做得很好，很合格。不成功的父母或許有許多不成功的原因，但成功的父母都是在學習、實踐、總結、再學習、再實踐、再總結中周而復始鍛鍊而成的。

書中列舉了大量所見、所聞、所感的案例幼兒教育，無疑是想通過各種案例的表面，觸動父母去思考——好父母該做些什麼、該怎麼做！

首先，父母不僅要使孩子的身體成長，也要使他們的心理成長。

要幫助他們心理成長，應該先了解他們的心裡在想什麼。瞭解每天發生在孩子周圍的事情，分享了她孩子的快樂、知道了孩子的煩惱，我們便有機會走進孩子的內心。

其次，父母應該怎樣幫助他們成長，解答他們的困惑。

書中從關愛、責任感、自信心、溝通技巧等各方面列舉了案例，其實就是提醒父母要讓孩子擁有一個健康向上的積極心態。曾經有一個選擇題：在財富、健康、美貌、地位、才幹……七個選項中要大家一一做取捨，大部分人最後選擇留下的是健康。的確，一個健康的心態，是任何物質都無法比擬的財富。

我們可以用自己的愛去教育子女，讓孩子學會心中有愛，不僅要學會關愛自己，也要學會關愛家人、同學，以及其他需要關心和愛護的人，要用積極、主動、樂觀、開朗的心態面對一切。

如何成為好父母？這或許不是用簡單的話語就可以概括的。它滲透在生活的點點滴滴中，滲透在每一個愛的細節中。

最後我把書中較為喜歡語句摘錄下來讓大家分享：

“要想讓我們的孩子一生快樂，與其拼死拼活給孩子掙一筆財產，不如培養孩子從小有個積極的心態，永遠微笑著看世界。”

“良好的心態是成功的一個必備條件，要把孩子培養成為一個高素質的人，心理品質教育應放在首位。”