神奇的風作文(彙編11篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的神奇的風作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇的風作文1
在一片茂密的森林裡，有各種各樣粗壯的樹木，有五顏六色的野花，有活潑可愛的小動物……
在這些動物裡，特別要給大家介紹的是一隻勤勞的啄木鳥和一頭溫和的熊。
每天清晨，太陽公公一起床，就能看到啄木鳥忙碌的身影，哦，你看它給大樹治病的樣子多認真啊！下午，她又幫忙給熊大嬸搬貨送貨，你會有點驚訝，給熊大嬸送貨？嗯，那是因為熊大嬸開了一家森林百貨店，她常常將店裡的東西送給那些可憐的動物們，並且每天免費給年老體弱的動物們送貨上門，啄木鳥就給熊大嬸幫忙了。
有一天，啄木鳥生病了，病的非常嚴重，但是因為啄木鳥平時做了好多善事，一陣神奇的風吹來，啄木鳥的病很快好了。
寒冷的冬天就要到來了，啄木鳥說她不能送貨了，所以一段時間後店裡空蕩蕩的了，貨品太少了，動物們需要的東西幾乎沒有了。這時，又有一陣神奇的風吹來，變出了許多啄木鳥，她們一起給熊大嬸送貨，熊大嬸以前沒見過這些啄木鳥，奇怪地問：“你們是誰啊？”小啄木鳥們齊聲回答：熊大嬸，因為您經常做好事，所以我們今天來幫助您！”
在小啄木鳥們的幫助下，熊大嬸小店的生意紅紅火火，森林裡的小動物們覺得生活更加方便了。
神奇的風作文2
我無處不在，自由自在，“嘩嘩譁”，你猜我在哪？“沙沙沙”，你猜我在幹嘛？“呼呼呼”，你猜我是誰？猜不出來吧，我告訴你，我是——風。我時而溫柔，時而暴躁。
溫柔時，我是一個乖乖女。夏天，驕陽似火，太陽好像要把一切都烤熟，知了在樹上大叫：“熱啊，熱啊！”小狗也有氣無力地躺在地上。這時，如果我在你身邊輕輕一吹，是不是感到十分涼爽、舒適？
家裡，一位小女孩正看著堆成小山的作業發愁，她用手託著自己的臉，為一道應用題冥思苦想。這時，我對著書輕輕一吹，書頁隨著我“嘩啦譁聽”地翻閱著，小姑娘似乎看出了我的安慰，她終於鬆了一口氣，繼續寫作業了。
田野裡，一簇簇蒲公英散佈在草地上，那些白花花的小球已經迫不及待地想來一場冒險了。我輕輕一吹，小毛球隨著我飛到天涯海角，然後在那裡安家，開枝散葉，我也等著來年看那遍地的鵝黃小花呢！
我暴躁的時候那也是個女漢子。你看，我鼓足了氣，猛地一吹，哼哼哼，哪都是我的“傑作”：小樹被我吹的東倒西歪，小草地也被吹折了腰，天空到處都是塑料袋、沙子，我看到人們身上粘滿了垃圾和泥土，我狂笑不已。
我的心情糟糕到極點時，便把樹木連根拔起，把車子掀翻，把莊園的牆壁推倒，我還會把海姐姐叫來，淹沒房屋。當我漸漸平靜下來的時候，看著人們逃跑的樣子，我還是有些心軟，不過，難道這一切都是我的錯嗎？
我有時像雷公公一樣暴躁，有時像雨姑娘一樣溫柔，我就是我——古靈精怪的風小姐。
神奇的風作文3
“哎！颱風煙花可能會刮到池州來，怎麼辦？”我邊抱怨邊寫作業。哦，對了！我不是有神筆嘛，看我的……說完，我拿來轉次元紙，用神筆塗了幾下。不好，黑墨滴到了紙上。我靈機一動，用手一抹，黑墨變成了颱風。接著，好像真的颳起了颱風，我被吹地暈了過去。
等我醒來的時候，迷迷糊糊的聽到了天氣預報“今天有特級颶風，風力可達32級！請各位居民注意防範！”嚇得我一激靈。我翻身起床，向外看去，公園裡已經寸草不生，連沙子也沒有了。我又看看小河，荷葉呢？都被風颳走了嗎？我知道了，我在轉次元紙裡面呢！我得想辦法逃脫這裡，可是沒有轉次元筆是沒法出去的。
我們房屋為什麼沒被颳走呢？嘿，要知道我們這的東西都是用鋨做的，一立方米就有22噸呢！什麼風都吹不走的。記得有一次，我忘記穿鋨服裝，被風吹到了德國，在那待了一年。後來，德國用最能kang風的機器把我送回了家。
現在，你要問我從轉次元裡面出來了嗎？當然是出來了。哈哈！一段離奇的經歷吧！
神奇的風作文4
這段時間，天氣變化多端，讓我想到了神奇的風。
在春天裡，風變成了歌唱家，開始歌唱春的到來。聽，呼呼風兒唱呀唱，唱醒了土裡的種子，讓它們趕快發芽；風兒唱呀唱，樹聽後高興地長出新芽兒了；風兒唱呀唱，“吹”著小朋友們快快去學校！
在夏天裡，風兒又變成了淘氣的`風寶寶。他和樹葉一起跳舞，還給樹幹講笑話；他還和小花一起偷看在草地上玩耍的孩子們；他還跑到孩子們面前，輕輕地撫摸著他們的臉龐！
在秋天裡，風兒想和果實們玩遊戲，可果實們忙著跳進大大的框裡，風兒只好去給農民伯伯解解熱。他想去和溪水聊天，可溪水卻忙著流進河裡。風兒生氣地說：“在秋天裡，大家都非常非常忙，沒有人和我玩，我一點兒都不喜歡秋天。”
在冬天裡，風兒想去找黑熊，跟它一起去找香甜可口的蜂蜜，可黑熊要冬眠了；他又想和小花玩，可小花不能在這麼冷的天氣裡出來；風兒想去找湖水給湖水撓癢癢，可湖水都睡著了結冰了！風兒見大家都不和他玩，生氣極了！他使出了全身力氣向周圍吹去，因此冬天變得更冷了。
我們的大自然是美麗的，是豐富的，更是奇妙的，而風只是其中的一小部分。只要我們學會聆聽自然、感受自然，你就會發現大自然是多麼富有朝氣！你就會發現生命是多麼神奇美好！
神奇的風作文5
大自然有許多神奇美麗的自然現象：朝霞晚霞、月圓月缺、春風春雨、霧起霧散。其中，我最喜歡那來無影去無蹤、變幻莫測的風。
春天的風像一個可愛的小姑娘。她在人群之間歡快地蹦跳，惹人喜愛。她敲響了青蛙的家門，告訴它春天的來臨；雷公公為她奏響了歡快的歌謠，雨婆婆為她披上了薄薄的青紗；小草探出了小腦袋，向她問好；花兒綻開了笑臉，歡迎她的到來；柳條搖動著纖柔的腰肢，為她伴舞。菜花鋪上了金黃的地毯，送走了可愛的春風。
夏天的風像一個頑皮的孩子。炎熱的太陽彷彿要抽乾大地的水分，夏風卻開心地在人群中穿梭，還沒等人們說涼爽，他就又和人們玩起了捉迷藏。知了在樹上聲嘶力竭，嚇跑了頑皮的夏風。
秋天的風又像一個慈祥的老奶奶。她用一片片樹葉寫了一封一封的信，寫給了小松鼠，寫給了大雁，寫給了孩子們。蟋蟀、紡織娘在草叢中唱著歌，給慈祥的秋風奶奶送行。
冬天的風像一個脾氣暴躁的老爺爺，總是生氣地大吼著，把可愛的孩子們趕回屋裡......
風，可真神奇！
神奇的風作文6
我走進了一個神奇的教室。
我看到了一個機器人老師在講課，我很驚訝，因為這是我第一次見到活生生的機器人。出於好奇，我就在前排的一個空位上坐了下來。坐下之後才發現，原來這個桌子也是別具風格的。整個桌面是由一臺液晶電腦組成，老師講課的聲音雖然不是很大，但是可以清晰的從電腦裡傳入我們的耳朵。我們的課本和各種文具都被電腦的觸屏所取代。而且電腦可以根據外部的光線來自動調節自己的亮度，時時刻刻開啟護眼模式。
漸漸的，我發現以我自己的身高坐在椅子上，為了看清整個顯示屏會有些吃力，可我腦子裡剛出現了這個念頭，我就感覺到椅子在慢慢的升高，升到一個最適宜的角度之後自動停止了。原來每一套桌椅都會根據不同人的身高來調整。
身處這個陌生但是充滿樂趣的教室，一節課很快就過去了。下課期間電腦還會根據學生的狀態來播放一些舒緩的音樂用於放鬆身心。
上課鈴聲很快又響起了，我剛坐下，耳邊傳來媽媽叫我聲音，原來這是一場夢啊…
不過我相信，在不久的將來，這種什麼的教室一定會存在的，方便了更多學生的學習以及日常生活。
神奇的風作文7
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”小朋友們，你們知道這是寫什麼的嗎？沒錯，這就是我們自然現象中的風。
風，就像一位畫家。春風把小草換上了新衣，小草從地裡面探出頭來，說：“哇！我這一身新的衣服真是太好看了。”瞧，它又把桃花姐姐換上了一件粉色的新衣；把迎春花換上了一件黃色的衣服，正在與別的花爭美呢；再瞧一瞧，牽牛花被風姑娘換上了紫色大衣，他彷彿正在吹著喇叭，給風姑娘說謝謝呢！夏風正在調皮的吹著，當你熱的時候，他就是不來給你解熱，可等到你已經特別涼快的時候，他卻來給你再涼快涼快。秋風把蘋果輕輕地外衣塗成了紅色，把可愛的大鴨梨吹得黃黃的，把石榴原本白白的子兒，吹得又紅又大。冬風把大自然染上了白色的雪花，當你溫暖的時候，它會跑過來給你涼快涼快，讓你永遠不得溫暖。
風，也是一位音樂家。風吹過垂柳，就像沙錘一樣，沙沙作響，又像豎琴一樣；風吹過，平靜的小河，小河不由自主地唱起歌來：“嘩嘩，譁……”風又吹過小鳥的翅膀，小鳥就不由自主地唱起歌來；風吹過小草，小草就像在為峰博博打著拍子一樣。
風又像一位美食家。吹過小草，把小草的芳香帶到世界各，把小花的香氣吃進肚子，又把爸爸的炒菜香吹到了我的房間中。
風，真是一個神奇的魔術師呀！真是太神奇了！
神奇的風作文8
有人喜歡奇形怪狀的石頭，有人喜歡奼紫嫣紅的花兒，有人喜歡洶湧澎的大海，而我卻喜歡來無影去無蹤的風。
春風把小草吹綠了。花兒也爭先恐後的開了，樹木抽出新的枝條，新生竹筍的形狀像桂林的山一樣。春風非常溫暖給人們帶來了無私的奉獻。
夏天熱起來了，人們就會在在樹下乘涼，愜意的的吹著夏風。有人在樹下下棋，有小朋友在樹下讀書，有同學在樹上倒掛金鉤，有夥伴在樹上摘果子。旁邊有一條河，人們在河裡捉魚，人們在河裡游泳，有些人們還在河裡欣喜若狂得和和鴨子嬉戲似的。
秋天來了，黃黃的枯葉被秋風叫起來跳起了歡快的舞蹈，跳完了它們就鋪成了一個黃地毯，好像它讓我們知道秋天是一片金黃的。
我從一本書上說有風有霧就有雪，冬風來了，小孩們在雪地上打雪仗，一個小朋友抓一把雪，扔向另外一個小朋友身上，另外一個小朋友照著做，在雪地上堆雪人，用一個圓雪球做頭，用橢圓形的雪球做身子用胡蘿蔔做鼻子，用掃帚做手，用辣椒做嘴巴，用樹葉做眼睛。可好玩啦！
這樣神奇的風，怎麼不令人喜歡呢？
神奇的風作文9
風，你可真神奇啊！
春風一吹，大地一下子甦醒了。綠綠的草地上，小螞蟻、金龜都忙著舉辦各種宴會；小花趕緊穿上絢麗多彩的衣裙，紅的，黃的，紫的……把自己打扮得漂漂亮亮的；柳樹姑娘吐出嫩綠的新芽，隨著春風搖曳著婀娜的身軀。
夏天的風吹啊吹，把萬物吹得更加生機勃勃，樹木長高了，大地上的“綠毯”更厚了，荷花、茉莉花爭相開放。夏日裡，驕陽似火，這時候人們就更加迫切地需要你，你的到來就像一股清涼的甘泉湧入人們的心田。
秋風一吹，吹來了豐收的喜悅。走進果園，果樹上掛滿了五顏六色的“小燈籠”，有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子，還有橘子、葡萄、柿子、棗子……果農們臉上綻放出了幸福的笑容。來到田野，稻穀熟了，金燦燦的，遠遠望去就像一片金色的海洋，真美呀！
冬天的風吹啊吹，把路旁的大樹吹得光禿禿的，還時不時發出“嗚嗚”的聲音。寒冷的北風吹來了漂亮的雪花，給大地換上了一件雪白的外套。這下，小朋友們可高興了，堆雪人、打雪仗，開心極了。
風，你可真神奇啊，給我們帶來了無盡的歡樂。
神奇的風作文10
我是自然界中的一員——風。
春天，我吹的是微風，我輕輕的吹，我吹的風是最好的鬧鐘。我吹出的風吹開了花；吹綠了樹：吹回了燕子：吹出了一副生機勃勃的畫面。我的風吹到人的臉上，有一種舒服的感覺，讓人對新的一年充滿了無限的憧憬。
夏天，我吹出的是暖風。我吹的風使太陽變得柔和，讓樹變得更加茂盛，讓荷花綻放出它最美的一面。這火紅的炎日上我變得調皮起來，時兒靜止不動，讓人熱得難受；時兒送去一陣涼風，又瞬間讓人變得涼爽起來。我看著時兒涼爽時兒炎熱的的人們，心理歡笑不已。
秋天，我送去涼爽的秋風，解決了人們在夏天的炎熱。我叫醒了農民伯伯豐收的果實，看著他們那欣慰的笑容，我彷彿也被感染了。我吹紅了楓樹，吹開了一副火紅的畫卷。吹下了秋天的綿綿細雨。
冬天，我吹來了東風，寒風刺骨。但梅花卻在風中茂盛的綻開，東風顯得它更加堅強。東風還吹來了雪，雪花飄飄灑灑地落下，彷彿給大地蓋了一床潔白的被子。人們穿著各色的大衣在這被子上跳躍、舞動。我吹來了新的開始，新的希望。
風是神奇的，它吹出了四季吹出了人們的遐想。
神奇的風作文11
“吱，吱，吱——”人們拿著高科技鋸子正在任意地砍伐，樹木們不停地哭泣著，風憤怒地看著這一切，咬牙切齒，安慰樹木們：“別當心，讓我給他們點顏色瞧瞧！”
人們幹了許多久，扛著木頭，拿著鋸子，飛一般地奔向城市。風咧嘴冷笑，也跑起來，穿過樹林，把伐木工不知吹到了哪裡？只聽見他們一陣陣撕心裂肺地尖叫聲，漸漸沒了聲音……風並不肯善罷甘休，因為它全身充滿了憤怒的力量！他用力一吹，把人們住的高樓大廈吹得天翻地覆，（那時，城裡連樹木也沒了）風又用紅紅的眼睛往四周看了看，一點也沒有森林的氣息，更加狂怒了！它瘋狂地吹走了人們的高科技衣服，把地上的塵土、沙子捲成一團，用力一呼氣，世界上可怕的龍捲風呼嘯而來，把城裡所有的人捲成一個球，扔進大海。
風還是抑制不住心中憤怒的大火，把國家用沙土漸漸地覆蓋了，隨即到地球、直到地球變成了一個沙球，（那森林並沒有毀滅）風兒才慢悠悠地溜回森林，對樹木們說：“夥計，我幫你們報仇啦！”
那陣憤怒的風也許在看著，暗示我們不要破壞森林，我們人類千萬不要落到這樣悲慘的結果！
