書痴作文600字五篇

來源:才華庫 2.19W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的書痴作文600字5篇,歡迎大家分享。

書痴作文600字五篇

書痴作文600字 篇1

我,是一個名副其實的近視眼,成天都戴著眼鏡十分不方便。唉,說起來,都是看書惹的禍。

我是一個書迷。以前,我總覺得白天讀書並不過癮,想要在晚上也能暢遊在書的另一個世界裡。媽媽卻說早睡早起身體才好,晚上到了點兒就關了我房間裡的燈,不讓我再看書。她還特意在關門時留一條縫,方便她抽查。一開始,我還算老實。可過不了多久,我的手就癢了,打起了小算盤。

一天晚上,我在媽媽離開後,做賊似地踮著腳拿來書,半躺在床上,摸出早已準備在枕頭邊的手電筒,心滿意足地開啟開關,入迷地看起書來。我一邊竊喜沒人注意,一邊看得津津有味。不過,違反命令的我又害怕被媽媽發現,時不時心虛地瞅瞅門邊,稍有動靜,我就繃起神經、豎起耳朵仔細確認。有時,一串腳步聲就驚得我冷汗直冒,心裡又慌又怕,又不想把視線從書裡挪開,對書中內容也只能囫圇吞棗。讀著讀著,書中主人公跌宕起伏的經歷,悲歡離合的結局深深地吸引了我,讓我忘記了媽媽的提醒和我現在的處境。正讀得如痴如醉時,我聽到一串突兀的腳步聲,隨之而來的是亮起的燈,我頓時如夢初醒、大驚失色、手足無措地把手電筒一扔,書一塞,又急著躺下去,頭一下子撞上了牆,一時鑽心地痛,正在心裡抱怨呢,一抬頭,便看見媽媽皺眉叉腰地瞪著我。啊,媽媽發現我了嗎?

我在心裡大呼不妙,顧不得再意猶未盡地留戀書中的內容,一邊傻笑一邊不動聲色地用被子試圖遮住兩個“證據”,可為時已晚,我被媽媽逮了個現行。媽媽嚴肅地說:“又在看書?想成近視眼?”

我自知有錯,抿著嘴,垂著眼,像霜打的茄子。可是,我總是“屢教不改”,總是被書中內容給吸引,每每都忘了媽媽的“近視眼警告”。當時只顧著看書,根本沒想過成為近視眼會怎麼樣。

不出媽媽所料,看著體檢報告單上的“視力不良”幾個字時,我唉聲嘆氣,後悔已晚,只好無奈地跟著媽媽去醫院配了眼鏡。後來的日子,我總算明白戴眼鏡的不便,再想起以前愚蠢的做法,總是追悔莫及、懊悔不已。

書痴作文600字 篇2

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”冰心奶奶鼓勵我們:“讀書好,多讀書,讀好書。”我非常喜歡與書籍交朋友,書能帶給我們許多知識,也能在我無聊時靜靜地陪伴我。幾乎每天寫完作業後,我都會沉浸在書的世界裡,不能自拔。最近發生的一件事,讓我明白瞭如何更有效地讀書,如何合理安排讀書時間。

我的鄰居好朋友寧寧有一本書《寶葫蘆的祕密》,內容十分吸引人。她答應借我看,但是兩天之內必須還:“要言而有信哦!”我答道:“君子一言,駟馬難追!我一定按時還!”

晚上回家寫完作業後,我就開始抓緊時間看這本書。“叮鈴鈴!”晚上十點到了,淘氣的鬧鐘提醒我該睡覺了,可我卻絲毫不理會它,繼續沉浸在精彩的故事情節中。突然,媽媽對我喊了一聲:“都幾點啦,還不休息!”可是,書還沒看完。怎麼辦呢?我靈機一動,把書塞進衣服裡,捂著肚子,邊跑邊喊:“我肚子疼,要上廁所!”躲進廁所,坐在馬桶蓋上,繼續遨遊在寶葫蘆世界中。還沒有把書看完,聽到響聲,轉頭向廁所門口望。發現媽媽在廁所門口等我:“先睡覺,明天再看。”

上床之後,我假裝睡覺。等媽媽房間熄燈之後,我偷偷地打開臺燈,光線調暗,繼續把書讀完。也不知是幾更天了,我才迷迷糊糊睡著。第二天早上,我的眼睛非常疼,而且腫了。媽媽發現我幾乎通宵看書的事情,語重心長地說:“雖然看書是好事,但是也要注意保護身體,勞逸結合。”

通過這件事,我明白了一個道理:羅馬不是一日建成的,書也不是一日能讀完的。讀書要量力而行,合理安排,勞逸結合。

書痴作文600字 篇3

我是一個書迷,一個不折不扣的書痴。平時無論吃飯時、睡覺前、休息時,我都會捧著一本書。我喜歡看各種各樣的書,科普書籍、名人傳記、中外名著、歷史故事,我都“來者不拒”。而因為太喜歡看書,還鬧出了兩次笑話

一次,我像往常一樣,提著吉他箱,捧著一本《水滸傳》,乘公交車去上吉他課。

在公交車上,我找了個位置坐下,倚著吉他箱,便悠閒地看起《水滸傳》了,《水滸傳》中的“武松打虎”吸引了我,武松遇到困難不慌不忙,沉著應對,把一隻碩大的老虎徒手打死,太厲害了!漸漸地我越看越入迷,即使到了站,我也渾然不知,最後當我戀戀不捨地放下書時,才發現我已坐過四站了!我急忙下車,向上課地點趕去,可到了地方還是已經下課了。為此媽媽大發雷霆,氣得賞了我一頓“竹筍炒肉絲”,還要限制我的讀書時間,這對於我這個小書蟲是多麼大的懲罰啊!

還有一次,我在上課外輔導班的數學課,我在翻找資料時找到了一本《海底兩萬裡》,我偷偷瞟了一眼四周,沒有人注意到我,我便在桌洞中悄悄看起來。當老師說到一些重點時,我就裝模作樣地聽,老師問“聽懂了嗎”時,我就和其他同學一起說了一句“聽懂了”,可我正看到船長和船員一起大戰大王烏賊的精彩片段時,傳來了老師的聲音:“厲琛熙!已知一個圓錐底面周長是7,體積是430,它的表面積和高是多少?”我條件反射地站了起來,楞了一下,僵在那兒一動不動。老師說:“下次遇到重點記下來,這題的思路是。”唉,我真恨不得找個地縫鑽進去!

讀書雖然可以讓我們知道更多的知識,但也要合理安排,規劃讀書時間,才可以讓我們的進步更快。

書痴作文600字 篇4

書是一位充滿智慧的聖者,給予我們思想的啟迪,指引我們成長的方向;書是我們忠實的好夥伴!伴隨我們成長,滋養我們的心靈,為我們編織一個又一個美麗的'夢想。

記不清從什麼時候開始,我迷戀上了書。課堂上,因為常竊讀,有時情不自禁哈哈大笑起來,有時忍不住輕聲啜泣,干擾了課堂紀律,書被老師沒收,也寫過反思;在家裡,因為竊讀,常忘了時間,忘了完成家庭作業,媽媽禁止我看課外書。可是,我怎麼能“一日無書”呢?

我為書痴迷的故事多著呢!

記得一個星期六,晴空萬里,陽光明媚,暖暖的太陽照進屋內,讓人感到神清氣爽。爸爸和媽媽回奶奶家,我和妹妹就窩在家裡。哦耶!我可以光明正大地看書了。於是,我拿了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》,躺在床上如飢似渴地看了起來。“姐姐,姐姐,我想喝水。可是插不到插頭,你來幫我燒一下,好嗎?”我看見妹妹那無助的眼神,無奈地起來幫她燒了水,又跑回了床上繼續津津有味地看書。

“哈哈!哈哈哈哈哈!”整個房間充滿著我的笑聲,原來是故事中的主人公馬小跳又惹出了一個笑話。我完全沉浸在書的海洋裡,心情也隨著主人公的喜怒哀樂而變化著。“怎麼辦?怎麼辦?”看到主人公被冤枉我的心也提了起來,真想告訴對方真正的事情經過。

“姐姐,姐姐,開水響啦!”妹妹那稚嫩的聲音又響了起來。“嗯。”我頭也不抬的應了一聲,繼續沉浸在書的海洋裡。“哈哈!馬小跳居然幫學校抬飲水機了!哈哈!真是不可思議呀!”讀著讀著我又笑了起來,等等,水?哎呀!糟了!我還燒著開水呢!

我迅速地跳下了床,來到了廚房,眼前的景象讓我皺起了眉頭:廚房的地上滿是水,電水壺的蓋不知奔到了哪裡去,壺身還冒著一縷縷煙!哎呀,都是讀書太入迷惹的禍呀!

我因書痴迷,我為書瘋狂。我要永遠與書相伴,讓人生這張白紙,變得色彩繽紛。

書痴作文600字 篇5

“茅益誠!你給我過來,排隊啦!你是不是不看書會死啊?再看,信不信我把你的書扔樓下去?”體育委員蔣辰昊“惡狠狠”地吼道。哎!耳膜差點被震破啊!因為看書太容易入迷,我這可憐的耳膜沒少遭受體育委員、科學領隊、音樂組長的折磨,不過這並不能改變我對書的痴迷。

這不,語文老師在課堂上講得眉飛色舞,旁邊同學聽得津津有味,而我,眼睛不時瞄向我的桌洞,哎,書啊,書啊,還有最後一個情節沒看完了,到底結局怎樣呢?我這心啊,如同十八隻貓在撓,可是迫於老師的“威力”,遲遲不敢動手。最終,糾結了N久之後,我忍不住了,偷偷地、輕輕地拉出了書。我就瞄一眼,就瞄一眼!可是結果,那被牽走的心思就再沒回來。突然,“茅益誠!”誰!誰叫我,同桌用手肘一搡我,我立馬回過神來:“是,老師!”全班鬨堂大笑,哎,丟臉丟到家了。老師說,書借她看下,放學後再還我,我想,估計是給我面子吧,看來,看書不能不分場合啊!

哇哦,老媽給我買的新書到貨啦!我迫不及待地拆開箱子,卻被老媽一把拉開。老媽說:“你給我去寫作業,這兒我來幫你弄。”唉,我只好垂頭喪氣地去做作業了。之後,老媽把拆好的新書送到我的書架來。正在寫作業的我,還是忍不住了,正巧想上廁所,為了不浪費時間,悄悄地拿了一本書,躡手躡腳地向衛生間走去。關上門做好“防護”措施,接著我一屁股坐在馬桶上,同時也翻開書,認認真真地讀起來。過了大約半個小時的光景,一個不耐煩的聲音從門口傳來:“你好了沒有,怎麼這麼慢!”隨即,老媽便破門而入。這次,我吸取了以往的教訓,趕忙把書合上,往洗衣機底下一塞,哇哈哈!一氣呵成,蹤跡全無!可是眼尖的媽媽看到了洗衣機下的書角,“唰”地一下把書抽出來,把我大罵一通,吃一頓“竹筍炒肉絲”也是免不了的。

哎,我也知道這看書的習慣和方法有點過分了。因此,我鄭重向老媽保證,改正不良習慣,好好看書,不影響學習。

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