有關滬教版童年的發現教學設計的精選大全
滬教版童年的發現教學設計1.能自學生字新詞,理解並積累“迷戀、隨心所欲、運轉自如、絞盡腦汁、一本正經、不懷好意”等詞語。能用比較的方法,體會“幾乎”、“似乎”在句子中的作用,並能運用。2.學習抓住文章主線概括課文...
篇一:周處教案和反思20XX一、課文解讀:本文出自六朝志人小說《世說新語》,塑造了一個性格鮮明的人物形象。周處年少時,粗暴強悍,好爭強鬥氣,被同鄉認為是本地“三害”之首。當他知道自己“為人情所患”時,“有自改意”,“乃自...
滬教版《七步詩》教學設計教學目標1.能借助拼音認讀本課4個生字“詩、煮、豆、何”,認識部首“四點底”。2.字字過目地朗讀古詩,能背誦古詩。3.瞭解《七步詩》的由來,能大致瞭解古詩的意思。教學重點和難點1.能借助拼音...
《香雪》滬教版教學設計教學目標從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。2.理解小說折射出的時代資訊。3.培養學生圈劃關鍵詞句的能力,學習文中主人公香雪的淳樸、自尊、執著與堅毅的品質。說...
華罡教材分析:這篇課文講的是作者童年時發現胚胎髮育規律的過程,反映了兒童渴望求知的特點和驚人的想象力。教學目標:1.指導學生默讀課文,瞭解作者童年發現了什麼,是怎樣發現的以及為什麼會有這樣的發現,體會作者的思想感情...
教學目標知識與技能學習正面描寫與側面描寫相結合的寫作方法。過程與方法仔細聽讀把握故事梗概,通過有感情地朗讀,圈畫少年幾次失敗後的表現,感受頂碗少年不怕失敗,勇於拼搏的精神。情感態度與價值觀明白不論遇到多少艱難...
滬教版冰城教學設計教學目標知識與技能:1.在語言環境中理解“典雅、袖手旁觀、栩栩如生、躍躍欲試”等詞語的含義。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的小節。過程與方法:在語言環境中理解。情感態度與價值觀:欣賞哈爾濱冬...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的人教版五年級下《童年的發現...
滬教版作文教學設計1.通過對美好的日子的回憶,感受和表達生活中的快樂。2.學會按時間先後順序有重點地記敘一天中發生的事。3.能用回憶的`方法寫好文章的開頭。1.指導學生看清題目的範圍和要求。通過閱讀寫作提示的第一點...
作為一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的童年的發現教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。童年的發現教學...
教學目標1、情感目標:感悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神,培養學生髮現、創新的意識和積極關注生活的態度。2、能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,通過課前蒐集資料和課外延伸作業,培養學生蒐集資訊、...
滬教版《小毛蟲》的教學設計1、在語言環境中認讀本文生字:昆、拋、棄、挪、拙、悲、羨、慕、竭、竟;積累詞語:輕歌曼舞、笨拙、悲觀失望、羨慕、盡心竭力。2、抓住重點詞語、聯絡上下文,理解“笨拙”、“不悲觀失望”、“...
教材簡析:本課是一篇鼓勵求知、鼓勵大膽想象、鼓勵探究發現的課文,通過作者回憶童年時發現胚胎髮育規律這件趣事,反映了兒童求知若渴的心理特點和驚人的想象力。第一部分先概述了“我”九歲時發現了有關胚胎髮育的規律,卻...
教學目標1.學會14個生字,會認7個生字,能正確讀寫“胚胎、禍患、滑翔、天賦、妨礙、豈止、痴迷、釐米、羞愧、幸虧、驅逐、隨心所遇、運轉自如、絞盡腦汁”等詞語。讀讀記記“澄澈、困窘”等詞語。2.正確、流利、有感情地...
教學目標:1.認識聲母。讀準聲母b、p,能正確書寫。2.學習拼讀音節,能準確拼讀b、p與單韻母組成的音節。3.讀兒歌,感受學拼音的樂趣。教學重點和難點:掌握b、p的發音方法,學習拼讀音節是本課的重點和難點。教學方法:自主、合作、...
引導語:滬教版與人教版的觀潮課文有哪些區別?學習的知識點都是大同小異的,下文是滬教版的觀潮教學設計,供大家參考。教學目標:1、熟讀課文,疏通文意,掌握重點詞語意思。2、整體理解課文內容,理清課文結構。發現文章在寫法上...
【教材簡析】本課是一篇鼓勵求知、鼓勵大膽想象、鼓勵探究發現的課文,通過作者回憶童年時發現胚胎髮育規律這件趣事,反映了兒童求知若渴的心理特點和驚人的想象力。第一部分先概述了我九歲時發現了有關胚胎髮育的規律,卻...
一、教材分析《童年的發現》是新教材第十冊中的一篇課文,是前蘇聯的一位天文學家費奧多羅夫寫的一篇兒童文學作品,講的是作者童年時的一項發現,反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力。課文先概述了作者童年時的發現,然...
訓練思路1、讀寫結合:讀寫結合,以讀促練。在指導學生理解課文時,緊緊抓住課文的重點與難點,《祖父的園子》中作者在童年時期無憂無慮,她的童年多彩多姿,令人嚮往;《童年的發現》在作者童年時代有什麼樣的發現。再引入到學生...
教學目標1.學會14個生字,會認7個生字,能正確讀寫胚胎、禍患、滑翔、天賦、妨礙、豈止、痴迷、釐米、羞愧、幸虧、驅逐、隨心所遇、運轉自如、絞盡腦汁等詞語。讀讀記記澄澈、困窘等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課...
《鸕鶿》滬教版教學設計教學目標:1、認識本課生字8個,理解和積累相關的詞語。2、能正確的、較熟練地朗讀課文。能背誦課文第一小節。3、瞭解鸕鶿能幫助漁人捕魚的過程。4、能摘錄描寫鸕鶿幫助漁人捕魚時的動詞。5、能用...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《童年的發現》優質教學設計,歡迎大家...
作為一名老師,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《童年的發現》教學設計,歡迎大家分享。《童年的發現》教學設計1教學目標1....
教學目標:1.學會14個生字,會認7個生字,能正確讀寫“胚胎、禍患、滑翔、天賦、妨礙、豈止、痴迷、釐米、羞愧、幸虧、驅逐、隨心所遇、運轉自如、絞盡腦汁”等詞語。讀讀記記“澄澈、困窘”等詞語。2.正確、流利、有感情...
滬教版一上Mybody教學設計教學目的:1.能聽懂並看懂本課內容,而且根據故事內容進行表演。2.根據錄音,能夠模仿其中的對話。3.能夠基本正確的說出9種水果和4中文具的名稱。教學重點:能夠聽、看懂本課內容,根據故事內容進行表...
熱門標籤
-
傅櫻
我的涅磐的作文
給爸爸中秋節祝福語
財務部門個人述職報告
第一次做菜 第一次學做飯作文600字
楊樹花飄落的季節作文650字
破裂
元旦見聞的作文400字
同學錄作文700字
優秀作文批語建議
珍惜對手800字作文
幼兒園體育教學工作計劃
總經理助理轉正申請書
濰坊市國小英語骨幹教師培訓會議總結
大自然變了的作文
同學打架作文
培訓指導員英語簡歷
想變身的小白兔作文
高青
豐富的活動作文
莊王
國慶遊九寨溝日記
愛谷山
家長校外安全承諾書
託班禮儀要素教案
為你守護一樹花的記憶散文
愛釣魚的爸爸優秀作文
不勞而獲
以尺
狗的友誼作文
等待一場雪的光顧詩歌欣賞
電子商務系統管理員/業務絡管理員
幼兒精短寓言故事
描寫記憶的句子
喬遷的新居對聯
財務試用期滿轉正申請書