有關《禮儀》教學設計的精選大全
作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《禮儀》教學設計範文，供大家參...
活動目標：1、知道並掌握撥打、接聽、轉接電話的禮儀要求。2、在活動中感受打電話的樂趣。3、在模擬遊戲、討論、操作等活動中鞏固禮貌待人的行為習慣，進一步發展語言表達能力、分析判斷力和人際交往的主動性。活動重點：...
活動目標：1、培養幼兒團結友愛的意識。2、讓幼兒明白打罵是不文明、不友好的行為，要做個乖小孩。活動準備：1、兒歌：《不打架》。小剛不小心，踩了我一下。我不把他罵，也不把他打。打罵都不好，不是乖娃娃。2、圖片：打架情形的圖...
教學目的1、讓學生了解文明禮儀的知識，瞭解文明禮儀都包括哪些方面：（1）語言上講文明（2）行為上講規範（3）生活中講衛生（4）活動中講參與（5）集體中講團結（6）待人上講禮貌（7）處事上講謙讓（8）時時處處講安全2、引導學生自覺遵守“守則”和“規...
時間過得太快，讓人猝不及防，回眸過去這段時間的成果，一定承載著我們許多的心血和汗水，這也意味著，又要準備開始寫教學總結了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，以下是小編為大家收集的《國小生禮儀》教學計劃（通用6篇），歡迎閱...
《公儀休拒收禮物》教學設計教學要求：1、分角色朗讀課文。2、學習生字，認識1個多音字，理解詞語。3、瞭解獨幕劇的特點，學會閱讀劇本。4、通過自我診斷與矯治，理解公儀休最後一句話的含義，學習公儀休清正廉潔、拒收禮物的品...
文明禮儀教育不是一般的禮貌教育，而是一種道德修養，健全人格的教育。禮儀課教學計劃怎麼寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的禮儀課教學計劃相關資料，歡迎閱讀！禮儀課教學計劃（一）學習計劃的目標：1、學習禮儀，要以學...
教學目標：1：提高學生的自身修養。2、讓學生了解個人禮儀包括儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝四個方面。3、學習正確的站姿、坐姿和行姿。教學重點、難點：學習正確的站姿、坐姿和行姿教學準備：課件教學過程：一、匯入1、談話...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《公儀休拒收禮物》教學設計，僅供參考，歡...
作為一名教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《國小生禮儀》教學設計...
活動目標：1、學會正確的走路姿勢；2、養成幼兒良好的體態習慣。活動準備：1、紅、綠燈標誌各一個。2、走姿正確的圖片一張、軍人站軍姿圖片一張或人走路的視訊一個。3、課前準備好走姿不正確的圖片若干張。（最好是自己照的，...
作為一名教師，時常需要準備好教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的交往禮儀幼兒園教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...
作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的西餐禮儀教學設計（精選4篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。西...
作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《國小生禮儀》教學設計（精選5篇），希望能夠幫助到大家。《國小生禮儀》教...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的《公儀休拒收禮物》教學設計，供大...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《公儀休拒收禮物》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希...
教學形式：團體或小組教學教學方法：故事啟迪法演示示範法活動目標：1.讓幼兒在進餐時間的行為符合禮儀要求。2.培養幼兒良好的幼兒園進餐習慣。核心要素：進擦前手洗淨入座時動作輕細細嚼慢慢嚥不挑食不剩飯活動準備：幼兒平時...
學情分析：四年級是學生從低年級向高年級過渡的重要時期，也是學生良好生活習慣和品格形成的關鍵時期，對事情的看法有自己的主見，但有時有片面性，需要老師多加引導。由於學生平時都有送禮物收禮物的經歷所以對於本節課的內容...
時間流逝得如此之快，我們又有了新的學習內容，是時候抽出時間寫寫教學計劃了。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的禮儀教學計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。禮儀教學計劃1多年來，我校廣泛深入開展學校禮儀教...
一．激情匯入引導學生回憶學過的關於尊師的名言。教會學生本節課的尊師名言（由學生朗讀，背誦）一日之師，終身為父。——關漢卿為學莫重於尊師。——譚嗣同中國有名古話：“師同父母。”大家一定知道“程門立雪”這個成語吧：宋代...
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長，分享了國小禮儀的教學計劃，一起來看看吧！開展“文明禮儀伴我行”主題實踐活動，是進一步落實《公民道德建設實施綱要》、《中國小教師職業道德規範》和《國小生日常行為規範》...
設計意圖：培養幼兒的待客禮儀，通過情景表演、講述及遊戲活動，讓幼兒知道客人來之前應準備什麼，客人來時如何招待客人，客人走時如何道別，從而培養幼兒文明禮貌的行為和熱情好客的品質。活動目標：1．主動學說招待客人常用的短句；...
作為一名教學工作者，常常需要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的禮儀之禮教學設計範文（精選3篇），供...
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的一年級文明禮儀教學設計，歡迎大家分享。一年級文明禮儀教學...
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